观察春天的日记合集9篇
一天又结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的观察春天的日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察春天的日记 篇1
春天是多么美好啊，万物复苏、春回大地；春天是多么美丽啊，莺歌燕舞、鸟语花香；春天是多么有生机啊，窝里的雏鸟在呢喃，风儿一吹，花儿们都摇了摇芽苞，弯了弯茎，好象在迎接春姑娘的到来。修长的枝条生长出嫩叶，像一位少女柔顺的头发。春风拂来，柳枝宛如美丽的少女跳着婀娜的舞姿。使我不禁徜徉在这浓浓的春意中。 老远闻到一阵沁人心扉的花香，我贪婪的.大口吸着。走近一看，原来是美丽的花仙子——白玉兰开花了。真是像＜七绝＞中白玉兰 说的一样汝白剔透玉凝脂，春暮飞香入醉痴。 淡雅怡人堪妙女，何须艳丽媚于斯。它们花瓣上稍稍有一点紫色，像一个小喇叭，告诉我们春天来了，吹起了春的歌唱。小草成群的从土里探出头来，绿油油的，令人一见就生爱慕之情。
来到小溪边，溪边长满了苍苔，溪水清澈见底，鱼儿们游来游去，很是快活。光滑的鹅卵石也是五颜六色的，把溪水映衬的极美；捧一口喝下去，会有甜甜的滋味润进喉咙，接着会让你不忍再去喝第二口。 溪水的两岸是一片草地，从远处看，就像是给大地铺上了一层绿色的地毯。草丛中偶尔有一些鲜艳的花朵，真是“万绿丛中一点红”，这些花儿在小草的陪衬下，显得更加美丽。溪边的土壤总是那么湿润，那些花草从不会因为干旱而失去生命。有时会下起春雨，春雨和小溪一起滋润着大地，使森林充满着潮湿的气息。草地上还常常有一些小动物在玩耍，渴了就到溪边来喝水，使它们的生活充满了色彩。
春天的小溪在这些花草树木的衬托下，显得更加美丽，它也是森林中一处最美丽的风景区。
观察春天的日记 篇2
春天来啦！地面上生机勃勃的一片，美极了！
小草悄悄地把可爱的小脑袋探出来望了望，像害羞的小姑娘。可小花不跟小草一样，她大大方方地尽情玩耍，让人们看。花儿们有的高贵雅典，有的像千金小姐羞羞答答地低着头，还有的含苞欲放。而小鸟们张开翅膀，展翅高飞，它们英姿燕舞，好像在庆祝春天的到来。美丽的蝴蝶在花丛中自由的飞舞，好像花丛成了蝴蝶的.天地。蛇、熊、青蛙之类的冷血动物都停止了冬眠，爬到地面上欣赏春天，春天不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那么冷清，不像冬天那样寒冷，而它是一个生机勃勃，充满活力的季节，它就像我们的母亲，它生下了我们，我们就有了生命，大地回春，就等于一切都重新开始了，春天，孩子们在草地上放着各式各样的风筝，风筝在孩子们手中变得充满活力，飞向蓝天。
这春天，既给了新的生命，也给了人新的希望，我爱这美丽的春天。
观察春天的日记 篇3
春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，她拿起手中的画笔涂抹着万物，太阳涂成了火红的，天空涂成湛蓝的，树梢涂成了嫩绿的，迎春花涂成了艳黄的······春真美，一切色彩的'交集处，难怪作家爱描述春，画家爱描绘春。因为春的一切都很美。
春的雨是柔美的，它汇进小溪、江河、大海与鱼儿作伴，它滋润着大地，呼唤着沉睡的生灵，它带来了绿色的生命。
春的风是轻柔的，在风的吹拂下，满上遍野的花睁开了眼，一朵、两朵，一簇、两簇，连成一片。蓝的、红的、黄的、紫的······美丽的七彩海洋呈现在眼前。烦恼没了，萎靡没有了，看着、看着使人感到心旷神怡，更令人兴奋的是扑鼻而来的花香，阵阵风掠过花朵带走花香，拂过我们的脸庞留下淡雅的香气。
春的天空是五颜六色的，使人眼花缭乱，哦，那是孩子们的风筝，五颜六色，自由自在地飘舞着，春的天空属于孩子们，他们也在努力地打扮着春。
春，有春姑娘彩笔的点缀，有孩子们稚气的打扮显得更加美丽。
观察春天的日记 篇4
“春来了！春来了！”小草钻出了新芽，小燕子喳喳叫着，一切都苏醒了。
春雨悄然来临。我撑着小花伞，踩着水洼，蹦蹦跳跳。雨打到伞，打到树叶，欣赏动听的乐曲，倾听大自然的声音。雨，依然下着。而春风，又来到了我的身旁。“呼——呼——”仿佛在兴奋地说：“春来了！”树叶被风吹得沙沙响，上面的雨滴也落到了地上，滴滴答答，仿佛在给春风伴奏呢！
我来到小区湖边，忽然发现了许多雪花。咦，怎么会有雪花？仔细一看，原来是毛茸茸的柳絮，淡雅清爽。柳树的叶子翠绿翠绿的，好似翡翠。它们舞动着婀娜多姿的'柳条，舒展着身躯，使它显得更有活力。还有许多嫩绿的苞，它们焦急而耐心地等待着自己变成狭长而娇嫩的叶子。
公园里，一些老人在练拳、跳舞；小朋友们在打羽毛球；小狗在嫩绿的草地互相追逐嬉戏。到处是春温暖的气息！
还记得朱熹的一首诗《春日》旧 清楚地描述了春：生日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等待识得东风面，万紫千红总是春。
啊，多么美丽的春！我高声地赞美它！
观察春天的日记 篇5
今天下午，老师又带我们去植物园观察春天。
来到植物园里，同学们各自观察起来。有的'观察柳树，有的观察白玉兰花，还有的观察菊花……然后我也观察了一圈，发现小花盛开了，小草从地里冒出来了，小树梢也绿了。
啊！春天真好呀！
观察春天的日记 篇6
风雨送春归，飞雪迎春到。寒假开学后，几场雨雪送走了寒冬，迎来了生机勃勃的春，春回大地，万物复苏。
在我们校园里，到处都能感受到春的气息，路两旁高大笔直的白杨树上，挂满了一簇一簇长长的花絮，随风飘荡。中心花坛里迎春花，不知何时已经悄悄地开放，一朵朵金黄色的小花挂满了枝头，远远望去像一条金色的挂毯，唤醒了春的记忆。学校周围的垂柳，也换上了绿装，枝条上不声不响地抽出了鲜嫩的小芽，一条条下垂的枝条，迎着春风，阿娜多姿，翩翩起舞。再看远处，有几只淘气的.云雀在树丛中叽叽喳喳地叫着，仿佛告诉人们春来了。
同学们脱下了厚厚的冬装，穿着美丽的春装快乐地奔跑着、嘻闹着，庆祝春的到来。在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他把灿烂的阳光洒遍了校园的每一个角落，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
春不但是万物复苏的季节，也是充满希望的季节。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。” 今年我们将小学毕业，让我们在这美好季节里发奋学习，争当优秀毕业生，为祖国创造更加美好的明天。
观察春天的日记 篇7
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。雨淅淅沥沥的下着，空气中蕴含着泥土的清香。随着日历的翻动，一个崭新的春天来到了，万物复苏、春回大地。 春天，好像一个含情脉脉的姑娘，把爱给予了大地，给予了庄稼，给予了田野。今年的春天虽然来的太迟了，但她依然那么漂亮，依然令我向往，依然让我感受到了春天的气息。
清晨，我漫步于公园里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。孩子们在刚刚发出新绿的草地上嬉闹，不知什么时候风筝也飞上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有时几只风筝缠绕在一起，真是漂亮极了。我发现，春天就在我的脚下，春天就在天空里。
园子里，草儿偷偷的从土里钻出来，伸了一个懒腰。柳树也早早的换上了新装，还有那香椿树，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量释放，吃着美味的椿芽炒鸡蛋，啊，春天来到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘们穿上了漂亮的裙装，几个怕热的同学干脆把短袖衫换上。一阵微风吹过，不由让我闻到阵阵花香，啊，春姑娘已来到了大街小巷。
春天无时无刻的陪伴着我们，给了人们无微不至的温暖。也许，春天过后，我会思念她的温柔、她的'可爱、她的俏皮。一年之计在于春，春天是美好的，我们要珍惜春天的大好时光，努力学习，奋发图强。一份耕耘，一份收获，如果我们播下了勤奋的种子，秋天一定会收获成功的喜悦。
春天，我要搂紧你，正因我还有很多悄悄话要跟你说．．．．．
观察春天的日记 篇8
桃花笑红了脸，嫩绿的小草睡醒了，往外伸着懒腰，柳树吐出点点芽儿，成了春天的音符。万物复苏，鸟语花香，到处都是春的气息。既然是春天，就一定要做一些跟春天有关的事。于是，我在星期天下午一起和小伙伴们去公园放风筝。
今天正好是个天气晴朗的日子，我带好风筝和我的朋友一起来到公园里。周末的公园，游人如织，处处都是欢声笑语。孩子们开心地追逐着，大人们坐在旁边说话。公园里最多的还是数放风筝的人了，抬头一看，天上飞着的风筝数不胜数、各式各样，有小燕子形状的、蝙蝠形状的、笑脸形状的……我也迫不及待地拿出风筝放起来。
我首先让方致语把风筝举在空中，我迎着风的方向跑了起来，“放！”我边跑边对方致语说。我放着线，风筝越飞越高，飞到半空中时，又不知怎么的'，突然掉到了地上，我顿时就像泄了气的气球一样，沮丧极了！但是我的小伙伴们一直鼓励着我，使我不要放弃。我听了他们的话，又来了第二次试验。
这回，我让个子高的杨宸洛帮我举着风筝，我快速地跑起来，手中放着线，风筝越飞越高，我眉开眼笑、心花怒放。不过一会儿，我的风筝已经飞在湛蓝如洗的天空上了。
天空上简直就变成了风筝的海洋，瞧，那有一只金色的孔雀正在炫耀着自己的美貌，金孔雀身旁，有一只巨型的蝙蝠，在天空上自由的飞行。再看看我的风筝，一只花蝴蝶正沐浴着春风，闻着百花芳香，看着孩子们做游戏呢！
我们玩的不亦乐乎，低头看看，朵朵鲜花装饰着春天；抬头看看，一只只形状各异的风筝，点缀着明朗的天空。啊！春天太美了，我爱春天！
观察春天的日记 篇9
今天，我跟爸爸妈妈出去寻找春天。
我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了，枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳树枝，欣赏着它。那小小的芽，是半透明的，非常晶莹，像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞，就像一条生机勃勃的青龙。
柳树的.旁边就是小河沟，浮冰早不见了，清澈的溪水汩汩地流着。
小河沟的上边是半坡草坪，小草也偶见绿色，一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色，就像一件迷彩服。
登高远眺，田野里、树林里，碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。
广场上，有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子，我想起了冰心奶奶的两句诗：游人不解春何在，只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有春天，有春天的地方一定有儿童，儿童就是人类的春天。
我爱这万物复苏的春天！
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