【精】小学三年级日记
有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的小学三年级日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级日记1
在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。
目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！
描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的'事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！
描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。
描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。
描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》：绿池里的白鹅很美，文章开篇优美的环境描写给人以美的感受，第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。
描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》：这篇文章既表现了小男孩高尚的品质，也充分反映出社会处处充满人间真情。
怎么样？我介绍完了，那你的呢？
小学三年级日记2
有一次，我在做练习题的时候，发现这样一个数学问题：怎样才能算出一个不规则的茶壶能装水多少毫升？茶壶的形状是不规则的，不好直接利用公式来计算它的容积，但我们可以将茶壶中装满水，再将水倒入一个规则的量杯中，这样，茶壶的容积不就可以利用公式计算出来了吗。首先，我找来一个不规则的茶壶，将其倒满水；再将水滴水不漏地倒入一个规则的长8cm，宽5cm的长方体量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求长方体体积的公式便求出了这个不规则茶壶的容积了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是这个茶壶能装水660毫升。这个问题，我还想出了另一个解决的方法：我们可以先称出1立方分米的水重多少千克，再称出装满水后的茶壶中水的重量，这样，同样可以算出不规则茶壶能装水多少毫升。我先称出1立方分米的`水重1千克，然后我又称出装满水的茶壶重0.895千克，空茶壶重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是装满水后的茶壶中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是这个茶壶能装水657毫升。
没想到这两种方法的误差这么小，我想这两种算法都是可行的吧。
小学三年级日记3
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的'数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
作文评语：习作的结尾总结全文，呼应开头，深化主题。习作通过写妈妈和我做数字可能性游戏，突出数学在生活中的实用性，揭示数学来自生活又回归生活的数学素养，符合数学日记的基本要求。
小学三年级日记4
以前我只会吃饺子，却不会包饺子。
一天放学回家，一进家门正赶上姥姥包饺子，我放下书包，就凑上去学着包。只见姥姥包出的饺子一个个的，活像一排排小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。
我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了。接下来，我就学着姥姥开始包饺子，拿起面片上再放一些馅，用手把面片对角一折，最后把饺子的四周捏实，一个饺子就大功告成了。
但是，它的形像与姥姥包出来的饺子比可丑多了，有的像小鱼，有的像月牙，还有的像太阳。不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐，亭亭玉立。我心中那高兴劲就不用提了，姥姥也表扬我学的'快，包得好。
饺子下锅了，盖莲上的饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看姥姥煮饺子。姥姥一会盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了三个开后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，
活像一个个小鱼在水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我急不可耐地先尝了一个，嗬，这饺子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
后来，我悟出来一个道理：自己亲手包出的饺子比吃现成的更有滋味。
小学三年级日记5
你知道我喜欢什么动物吗?
其实，它很普通，只是海龟而已。但是在我心里，海龟有着与众不同的意义，我非常地喜欢海龟。
海龟是一种龟类动物，品种不是很多。它产的蛋很多，一只海龟可以产上百个蛋。龟壳就像一块坚固的盾牌，但它的头、尾、手、脚都不能缩到壳里去。还有，为了排除体内过多的`盐分，它会从眼睛里流出一种像眼泪一样的液体，那就是它体内过多的盐分。它有一个奇怪的习惯，会把自己埋进沙子里，一动不动，就像已经死了一样。海龟从一出生就要自己独立，闯荡天下。等到自己找到了配偶之后，才会回到自己的出生地产蛋。
一天，我和爸爸妈妈去沙滩和海龟照相，我们在沙滩上走了一个小时了，都看不见海龟。就在我们准备放弃的时候，一只海龟爬了过来。我立刻冲上去，海龟就把自己埋进了沙子里，想让我找不到它。
尽管它这样聪明，可是，它是逃不过我的目光的!我捡起一根树枝，朝软的沙子刺去，刺到了它藏身的地方。我马上挖开沙子，发现，它睡着了。于是，我就躺在它旁边，享受这阳光。
最后，我们回去了。
海龟这动物真有趣。
小学三年级日记6
星期天，我和爸爸妈妈一起去大梅沙，可是，却发生了一件意想不到的事，发生了。爸爸说好午饭后就走，去大梅沙可是妈妈竟然困了，想睡觉啊，妈妈就睡了，睡到了一点半，我刚刚想说去大梅沙的，可是突然，打雷了。妈妈就说去吧。爸爸就生气了，就不理妈妈了，我知道爸爸的意思，就是是妈妈害了我们不能去了，是妈妈故意拖延时间啊，其实我也有点……，我爸爸，就是这样啊，要说几句好话才可以啊，可是，爸爸好像还是不理妈妈啊。后来，爸爸叫我们收拾东西我就知道爸爸一定会理妈妈的，呵呵。
到了大梅沙，我们就开始了，玩了一会，我有点累了，就坐了下，我妈妈把我埋起来，弄的我一身都好重啊我就笑了出来，那些沙子都裂开了。好搞笑啊。哈哈哈。我们再玩了一伙，就回去了，那已经是6：30分了，到了，新一佳，已经8：30分了，我们还没有吃饭，所以，我们就到旺角酒楼去吃点心，可是可是……我吃不惯晚上吃点心啊，所以我就叫了一碗饭，和一碟空心菜，可是好久都没来，最后，来了，竟然是……菜心
我们等了那么久，竟然等来的`是……。嗨，算了啦，过了不久，就来了，我们把空心菜吃的精光啊，呵呵。最后，我们回家了。今天一天我觉得很快乐。
呵呵， 谢幕了， 拜拜 哈哈哈。
小学三年级日记7
今天的心情，一个字——烦！二个字——太烦！！三个字——超级烦！！！四个字——烦得要命！！！！
今天真是一生中最烦的一天了。刚过中午我就被爸爸一把拉去了“红线女”艺术中心，在路上爸爸坐车坐过了，还要我费好大的劲走去呢，脚都快走麻哩，烦。这还不算，在艺术中心，爸爸要给我拍照片，一张张的`相片搞得我头晕眼花。“没拍好，重拍!”“这边一点，那边去!”“好了好了!”在无聊时，我经常装僵尸跳，被爸爸骂的狗血喷头。别人望着我，我脸上火辣辣的。太烦了!还没完呢!玩完刚要回家，爸爸就叫住我，（告诉我）要我写关于“红线女”的日记。可是我对粤剧不感兴趣，也看不懂“红线女”，被他啰啰嗦嗦的声音烦够了，就不耐烦地说：“知道了，太烦了!”于是抢先几步，早溜了。Hono！真是超级烦！不知大家看到这有没有起同情心哦，有的话，告诉你，还有更恼人的呢！因为今天的日记写好了，但爸爸一声“不行”，就让我一定写“红线女”，我（一看）说：“第一篇（附后）也不是太差，想得美！”便抢先跑了。后来爸爸对我说了许多好话，我才写下了这篇文章。不知还要不要重写？这才是尾呢——烦得要命！！！
别人烦，不高兴罢了，但天烦地烦，也不如我烦！
小学三年级日记8
天气晴，心情阴。
暑假到来了呢，其实早在暑假来临之前就做好了打算，是要出来打工的。可是，暑假到来了，却又没有那份心了。前几天，和朋友王出来试问过好多家店铺，只在起初试问的一家动了心，于是在绕着城跑了几遭后，又折了回去，询问那家店。基本上是同意了的，于是又进行了更较为详细地询问，但之后发现，自己还是没能问到点上，就比如工作是干什么？这重要的竟然没问，却还以为自己是很了不起的。到头来，什么也没做成，却在回来的`路上还报着偌大的幻想，想着打工后的生活怎样怎样。最后，只是做了一个环城的骑车运动。
也是因此吧，自此之后，就再没有之后了。但听同学说的，看到空间里，看到群里，聊的大家都在为着关于打工的事这样那样，要么就是他们本就不打算打工，在家顺着自己的计划继续的努力着，而再看我，一个人悠闲的花着父母的钱，吹着空调，玩着手机，悠哉悠哉的，没有任何动力，只知道宅在家里面。真是，有着太大的差距！
为什么不选择尝试呢？
小学三年级日记9
上个星期天下午，刚吃中午饭不久。我正在做作业，忽然听到“叭叭”的声音，我顺着声音轻轻的`走过去一看，发现爷爷正在剁肉，坐在旁边的奶奶正在和面。我问爷爷：“你们要干什么呀？”，爷爷说：“包饺子啊！”，我便说：“怎么这么早”，奶奶这时说：“包饺子很麻烦，必须提前准备准备”。我说：“哇！”。
过了一会，我看见爷爷和奶奶准备包了，我便过去说：“我也要包，奶奶你教我好吗？”，奶奶说：“好啊！”。于是我学着奶奶的样子开始包了起来。
首先我把皮放在手心里，然后用筷子夹起一小簇馅，接着把皮对折，双手向上一揪，然后使劲捏好，我的第一个包子包好了。它不是很好看，而且放在板子上是东倒西歪，接着我便包第二个，比第一个强多了，最起码它在板子上站住了。奶奶说：“不错不错，有进步，要是在能多放一点馅就好了”。于是我开始包第三个，第四个……我是越包越好看，奶奶看后直夸我：“不错啊，小光你真棒啊！”我听后心里可高兴了。
虽然这只是一次普通的包饺子，但让我有很深的感受，真是吃起来容易做起来难，吃仅仅用了几分钟，单做却用了几个小时。
爷爷和奶奶经常给我包饺子吃，以后我要多参与，还要多多体谅他们，他们真是太不容易了！
小学三年级日记10
今天，天气晴朗，我给自己的的任务是去峙垅湖公园帮助环卫工人清理垃圾。
我一手持扫把，一手持长簸箕，跃跃欲试地来到了峙垅湖公园。一走到大门口就看见俯着身子，正在仔仔细细地扫地的清洁工，由于天气十分炎热，清洁工叔叔、阿姨们的脸上流下了大滴大滴地汗水，连背上也湿透了。我心想他们真是太辛苦了，于是我走上前去帮助她们一起清理那些让人厌恶的垃圾，我拿起扫把将地上的`垃圾一点一点地扫进簸箕里面，簸箕就装满了，我费力地拿起簸箕把垃圾倒掉垃圾桶里，这时我发现边上有一袋腐烂了的苹果，味道实在是太难闻了，但是一想到我今天的目的，我还是咬紧牙关，捏着鼻子把它捡了起来。就这样我一直从中午扫到了傍晚五点左右，我向清洁工叔叔和阿姨们道了别，成就满满地走回了家。我边走边想今天的这次学雷锋活动，我觉得真是来得太值得了。
在这次学雷锋活动中我体会到了清洁工叔叔、阿姨们工作是多么辛苦，以后我们一定要保护环境，爱护我们的家园，不要再乱扔垃圾了。
小学三年级日记11
今天是中秋节，家里来了几个客人。我家的宠物狗皮皮看到陌生人来到家里，就开始汪汪大叫，吓得客人心惊胆战。妈妈看见它没有“礼貌”，很生气地把它关进了房间里。
我很难过，因为皮皮是我最好的朋友，其实它平时很乖，长了一身棕色的卷毛，看起来毛茸茸的样子，可爱极了！它现在被关在房间里一定很无助，不，我得想个法子把它给偷偷放出来。
过了一会儿，我看大人们都忘记皮皮了，在客厅里快活地聊着天。于是，我悄悄地转动门锁，打开房门，看见皮皮可怜兮兮地趴在地板上，一双圆溜溜的大眼睛望着我，好像在说：“主人，我错了，放我出去玩吧！”我趁妈妈在厨房做饭，偷偷地把它抱到客厅。这下它明显乖多了，看到客人也不汪汪大叫了。别说，它还挺懂事的，知道自己刚才犯错了，现在才变得这么安静。
到了中午的`时候，外面的鞭炮声震耳欲聋，只听“扑”的一声，皮皮跳进了我的怀里。它突如其来的举动也把我吓了一大跳。我感觉它全身都在发抖，拼命地摇着尾巴，好像在说：“主人，我讨厌鞭炮声，我太害怕了！”于是，我把皮皮紧紧地抱住，不让它感到害怕。
哈哈，你瞧我们家皮皮的胆子到底是大还是小呢？
小学三年级日记12
每次家里人包饺子的时候，我都跃跃欲试，终于，在我的“软磨硬泡”之下，老妈终于答应教我包饺子了。
经过妈妈“一箩筐”讲解，我终于开始包饺子了，我迫不及待的拿起一张白白的、圆圆的饺子皮，放了满满的两勺馅，我捏、我捏、我使劲捏，结果饺子馅都漏到了我的`手里，第一张饺子皮就这样“牺牲”在了我的“魔爪”之下，我犹豫着要不要再包，这时，妈妈说：“做什么事情，都要坚持下去，不要半途而废。”
这句话坚定了我一定要学会包饺子的信心。我又拿起一张饺子皮，这回我吸取了教训，只放了半勺馅，像妈妈一样精致的捏了起来，虽然依然有点“惨不忍睹”，但是比起第一张牺牲的饺子，已经好很多了。
包着包着，看到不是“营养不良”就是“营养过剩”的饺子，我很不甘心，于是我把饺子的两个角捏在一起，咦，我包成了一个“喇叭花”。吃饭的时候，家里人都抢着吃我的“喇叭花”，我得意极了。
这次，我不但学会了包饺子，还懂得了做事情不要半途而废，要学会坚持。
小学三年级日记13
9月9日星期五天气晴
做礼物
明天就是教师节了，我今天准备给三位主科老师和蔡老师做一份教师节礼物，说干就于。我先拿出材料：彩色卡纸、笔、双面胶、剪刀。奶奶说：“9点30了，很晚了，明天早上，咱们去买一个礼物送给老师吧，好吗？”“不要！我偏要自己做！”“哎！你这孩子！”奶奶对我说，“真的不早了，明天买一个吧！”“哼！不！我偏不！”
我先把卡纸折成三角形，再折一次，再折一次后，用笔画一个线，用剪刀前掉低虚线外面的多余部分，然后张开，形成一朵小花，我又用白色的纸剪成刚才一样形状，只是比第一个小一点，我又做了三个大的“花”，三个小的花”，我用大的'和小的“花”用双面胶粘在一起，剩下其它的也这样粘在一起。最后用彩笔写上“老师感恩有你”这6个字，并画了一些爱心。用红色卡纸做蝴蝶结；一看时间呀！十点了！要加快速度了！再用绿色卡纸，卷成杆子粘在“花”后面。把蝴蝶结粘在基上面，仙女棒完成了，鞠老师她们会不会喜欢我做的仙女棒呢？
一看时间，23：30快快睡觉吧！哎！这觉我睡得特别香！
小学三年级日记14
星期五，天气晴朗，我们三年级的学生们一起乘着大巴车去了金山廊下生态园。在大巴车上同学们都很兴奋，叽叽喳喳的，好开心。
到了金山廊下生态园，我们先进了一个塑料大棚，里面种了许多的青菜，我们去时已经有其他班的同学在里面采了，我们也急忙加入采摘的大军中，我采了一大把青菜，大概有十几来棵急急地装入塑料袋中，大家都有很多的收获。然后，我们又乘上了大巴车来到生态园的草坪，大家各自拿出了带来的东西和同学们美美的吃了一顿。
吃完后我们又去到了三角形的玻璃建筑里，导游阿姨给我们发了长气球，没想到打气的柴老师把我的气球打爆了，只能看着别的同学玩，真伤心啊！
过了很久导游哥哥给我们发了风筝，我和蒋亦磊一起把风筝放上了天空。又没想到我们的风筝和别人的`风筝撞在一起，掉下来打了死结，分也分不开了。没法子我问一个扫地的阿姨要了一个没有线的风筝玩。最后我们班一起拍了合照。
在回家的大巴车上，我想着这次的秋游，觉得虽然发生了一些小意外但还是很开心的。
小学三年级日记15
3月27日 晴转雨
今天一放学，我就去阳台看我种的种子发芽了没有。直到昨天，我只发现了薄荷和向日葵长出了小芽。我往那儿一瞧，欣喜得发现薰衣草长出了一个嫩芽，向日葵也一样，就连妈妈前几天才种的美女樱也长出了一个小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩绿嫩绿的，非常漂亮，也让我一眼就发现了。它们有的把腰挺得直直的，好像前面有什么好看的风景；有的把腰弯了下去，就像个害羞的小姑娘。他们的叶子是椭圆形的，就像女孩子扎的辫子。
而向日葵和美女樱，他们长出的芽每一个棕色的`、像瓜子壳儿似的东西包着，和土一个颜色，是我好不容易才找出来的。不过一个向日葵的芽已经长出两三天了，所以它的瓜子壳已经掉了，里面和薄荷的芽一样。不过这些小芽都把背挺得特别直，好像要去战场上打仗似的。
可惜我马上又不高兴了，因为我发现了还没发芽的波斯菊和金钱草。我重重地叹了口气，不满地说：“波斯菊和金钱草啊，你们成天晒着太阳，我还给你们浇水，你们为何不出来看看呢？”那两个盆栽，没有任何风吹草动，就像站在老师面前被批评的学生一样，连大气都不敢出。不过就算它们发芽了，植物也没有声音的。我想了想，又说：“瞧，美女樱比你们还晚种，他现在都发芽了，你们也要加油啊！”
但愿我种的植物都长得快快地，开出美丽的花儿吧！
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