小学生数学日记（精选51篇）
一天的时间眼看就要结束了，今天我们都做了什么了呢?因此我们要写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编整理的 小学生数学日记，欢迎阅读与收藏。
小学生数学日记 1
星期六的早上，我的几个同学都到我家来玩，妈妈就提议说：你们今天来一个跳绳比赛好吗？我们高兴的答应了妈妈的提议，比赛开始了，小红跳了30个，小方跳了25个，我跳了27个，妈妈问我们一共跳了多少个？
我想起了在数学课上老师教我们计算的`连加法，相同的数位要对齐，先从个位加起，列式是30+25+27=82（个），妈妈听了我们的答案开心的笑了。
小学生数学日记 2
我们的祖国地大物博，人口众多，是由五十六个民族组成的一个和谐的大家庭。
首都北京、拥有布达拉宫的西藏自治区、大熊猫的故乡四川省、少林寺所在的.河南省、盛产葡萄的新疆维吾尔自治区和我国最北部的黑龙江省，都是人口较多的省市。
其中北京有13819000人，西藏有2616300人，四川有832909人，河南有92569000人，新疆有19250000人，黑龙江有36890000人。这其中河南人最多，西藏人最少。河南比西藏足足多了66397000人。我就生活在这拥挤的河南，我多想去西藏看一看，感受感受蓝天白云，雪域茫茫啊!
小学生数学日记 3
今天晚上，我写完作业就准备洗澡，妈妈一看时间说：“还早很呢，你看一会儿书吧。”我很乐意，就拿起我的《why？快乐学数学6》开始看了，主人公是：小楠、小美、小雪、翔哥。主要内容是：有一天，在一艘轮船上，实力派音乐人——齐小雪小姐，可爱的.小仙女——小美，偶像巨星——翔哥，表演完节目，就和观众——小楠一起参加了一个游戏测试，在游戏当中的世界里面，遇到难题，小楠来解题，遇到困难，小雪来用药水帮助大家。但是进入游戏世界的这个秘密只有齐小雪小姐知道，而且每次用药水都是背着大家的。
但是最后他们顺利的通关了。
是不是很有趣呀？同学们也可以看一看哟。
小学生数学日记 4
一个牧羊人天天去放羊。一天他数了数发现少了2只羊。他不在意，可第二天数了数又少了2只。他慌了，如果这样下去怎么得了，一天少2只，两天少4只，三天呢四天呢……他不敢想了，决心查明原因。
第三天放羊时，他一步都不离开羊群。
突然，他发现一只羊有些特别，于是走近仔细的看了看，吓了一大跳。原来，那不是羊，是一只披着羊皮的`狼。他气极了，用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊着：“打死你这披着羊皮的狼”。狼被打死了，羊群保住了。
小学生数学日记 5
今天我在家里发现了许多的数学问题，比如我们的`楼道里每层有9个楼梯，一共有5层楼，那么就有45个楼梯。妈妈问我家里有5口人，一个人有2只手，5个人有几只手呢?我马上回答说：“有10只手。”
中午吃饭的时候每个人用2支筷子，5个人我拿了10支筷子。妈妈告诉我在我们身边有很多的数学问题，你要仔细地去发现它。
小学生数学日记 6
我们班的”马青天大人“也就是数学老师不教我们了。也许是因为工作的原因吧！回想起以前，老师刚来的'时候，大家都好奇地望着眼前的这个老师，高高的个子，灿烂的笑容，给我们留下了深深的印象。不论什么地点，我们见到数学老师的第一眼便是笑容。
老师幽默得很，似乎他不会生气，他教我们两年以来，从没发过火，但是我们班的数学成绩却提高了很多。有一次，老师说：“同学们，记住，今后的路要自己闯。只有自己有能力，才能开阔著一片崭新的天地。”这句话使我受益匪浅。老师在我们眼里，可亲可敬。只要是一下课，大家便围上去，和老师一起去做游戏，他也常常给我们讲故事，说笑话。那场面，在我的脑海里一次又一次的浮现。
毕竟师恩难忘，再次，我代表我们五年级四班的全体同学，向老师您说一声：“老师，三四年级的您，我们不会忘记！”老师，再见！
小学生数学日记 7
“今天数学功课是六十三页到八十一页，还有数学作业簿第一回到第三回。”每天我们班热爱与尊重数学的老师就会规定一些让我么整晚都不用读书的数学作业，让我欲哭无泪。
我真的超好奇，到底有谁会喜欢“数学”这科目，世界上为什么要有“数学”这个东西，最让我伤脑筋的科目就是数学，所以我希望“数学”消失在地表，消失在我的生活中。
我们到底需要数学做什么？除了加、减、乘、除，大括号，中括号，小括号、四则运算，速率，两和问题，鸡兔问题。我们不是农夫，干嘛需要知道鸡兔问题，我们现在又不用开车，何必知道速率。这些公式跟我们的`生活有多大的关系，谁可以告诉我？
一大堆数学公式根本不到，却让我的生活天天被它困扰，所以，我想大喊：“数学消失！不要再出现了啦！
小学生数学日记 8
在暑假里的一天，我和爸爸来到超市。一进超市，我就看到一个我不认识的单位“L”，我就跑去问爸爸这个字母是什么？
爸爸告诉我：“这个是升得字母。”“那一升又是多少呢？”我问。“那个我就不知道了，这个只能你自己回家动手做了。”
一回到家，我就拿着家里的2.5L的瓶子去装水。装满水后，我把它分成2.5份。爸爸说：“错了，应该倒掉500毫升。”然后，分成两份倒在杯子里。一个杯子200ml，爸爸立刻给我出了一道数学题，瓶子里有2升，如果每杯装200ml，请问一升能装多少杯子？
我立刻就解出来了，
2升=2000毫升
2000除以2等于1000毫升
1000除以200等于5瓶。
我把水倒在杯子里，原来1升就是5瓶200毫升的`水呀！
通过这件事，我明白了：生活中处处有数学，只要我们用心观察，用脑思考，就一定能发现生活中的数学。
小学生数学日记 9
我非常喜欢数学，因为它是很多有趣的数字组成的，这些数字看似简单枯燥，但是你们不知道其中还有很多有趣的地方！
一天吃过晚饭后，我和妈妈去公园散步，走到公园，看见公园里有3位年龄较大的老奶奶，她们神采奕奕，正在公园里聊天。我走上前去，想了解她们的'年龄，于是先叫了声：“奶奶们好！”再问她们各自年龄多大。老人们没有直接回答，而是捡起一根树枝，分别在泥土上各写了一个字，其中一个写了“本”，一个写了“末”，另一个写了“白”。我一时摸不着头脑，猜不到老奶奶的年龄。
回到家以后，我问妈妈。妈妈说：“你再仔细看看这几个字，想想它们跟数字的关系就知道了。”我想了想，终于发现，“本”和“末”都可以拆分为八、十、一，所以其中两位奶奶的年龄都是81岁。而另一位“白”是百字少了一，所以另一位奶奶是99岁。妈妈夸我真聪明！我喜欢有趣的数字，有趣的数学。
小学生数学日记 10
昨天，我和妈妈上街逛街，给我买新衣服。
我在“森马”里挑中了一件白色的上衣，怪好看的，我让妈妈给我买。正好，森马处理，买一送一，这件衣服169元，可以再送一件指定的衣服，我有看上了一件159元的`黑色运动衣。
妈妈说：“想要可以，你得算出，咱买这两件衣服，相当于打几折？”
我想了想：折扣=现价÷原价，现价169元，原价169+159，169÷（169+159）=169÷328=0.51524390（24390循环）≈0.515=51.5%=五一五折
妈妈听了后，说：“不错呀！把原来的知识运用到生活中，不错，这两件衣服给你买！”
“耶！”
在生活中其实处处藏着数学只要你仔细观察，就会发现！
小学生数学日记 11
生活中的数学很多，这不我也发现了一个，寒假到了，寒假作业依次发了下来，我一天改写写多少呢？我想一天语、数大本写两页英语写四页，因为语数大本都是37页所以37/2=18。5（天）约是19天写完，而英语有61页61/4=15。25（天）约是16天，过了几天爸爸觉得速度太慢了，所以便改成语、数一天写三页37/3=1233（天）约是13天写完，这样就可省下更多的时间去预习，又过了几天，我学的很好，爸爸带我送我去吃德克士，我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折，我们买了两个9/2*2=9（元），超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7。5+9=49。5（元）
生活中的`数学多的数不胜数，等待你我去发现！
小学生数学日记 12
四年级学了很多的数学知识，比如一亿有多大，解决问题的策略、三角形、平行四边形和梯形、多边形的内角和，还有数字与运算？舻鹊取Ｎ揖醯迷擞玫缴？活中非常的方便而且很有趣。
数学在很多地方用处非常的大，，比如可以算出物体的面积，体积还有算出物体的体重；在军事里面也用得上数学，用来算出飞机飞的有多快，在哪一个位子低飞和测出在哪里停。就连农民，也需要用数学算出一共可以收成多少麦子和其它的'农作物。
数学用起来也很有趣。有一天，我和妈妈一起去公园里玩，在公交车上妈妈问了一个有关确定位置的问题，妈妈说；“小敏家在第一排第八栋，小红家在第四排第六栋，怎么样可以从小敏家到小红家呢？”可以向西2栋再向北走3栋，然后就到了。妈妈说回答正确，以后就知道找位置了。
有趣的数学确也很高深，今年期未考试我没有考好，说明我学的还不够透彻，暑假我一定花点时间好好的补补数学，把不会的知识点补上。
小学生数学日记 13
我姓卜云娟。她是我小学最喜欢的老师。自然，我也喜欢她的课。
她有一头黑发，没有任何乱发，好像涂了黑色鞋油。她的“a”字形镜框上有两条弯弯的柳眉和一双锐利的鹰眼。
我记得有一次，她在后面的黑板上讲课。坐在前排，看到旁边一个同学昏昏欲睡，正要捅他。结果老师领先一步，让恶业同学来回答问题。同学迷迷糊糊答不上来，只好“挂”在过道中间。
还有一次，六年级补课。数学老师的孩子坐在教室里等着。突然，一个同学不失时机地打了三个嗝。结果，数学老师的.孩子用奶声说：“屈结果全班和所有数学老师都笑了。
哦，我的数学老师，现在我想让你再给我上一节数学课，但是我不能。我多么怀念和你以及全班一起度过的这两年啊！
老师，以后还会记得我吗？
小学生数学日记 14
在我们班，有很多小有能力的人，比如书法、写作、绘画和口语。我举个典型的例子，介绍一下我们班数学能人金宏。
金红是我们班数学课上说得最多的学生。他很喜欢做数学题，他是我们的数学班长！
记得有一次上数学课，老师出了一道应用题。看完之后，所有的'学生都举起了手，但是他们用一些常见的方式回答老师。当老师问有没有别的解决办法时，学生们陷入了沉思，只有金宏和王博涵举起了手。他们的方法很聪明，老师和学生都竖起大拇指。
金宏不仅上课很喜欢数学，下课也离不开数学。仿佛数学就是他的生命。
有一次，我拿了一本书，里面有很多奇怪的数学题。金宏看到这本书就想借。他先看了看，然后对我说：“嗯，这本书不错。我很喜欢。我借的！”他怀着极大的兴趣读了这本书。
金宏就是这样喜欢数学的。你可以想象他有多喜欢。难怪我们称他为数学天才！
小学生数学日记 15
周日下午，我在家里玩丢沙包。妈妈看我一个人玩得起劲，就问我：“你能丢多远呀？”于是我一边丢一边数，第一次丢过了12块瓷砖，第二次丢过了8块。妈妈说：“一块瓷砖边长是80厘米。那么你第二次丢了多少厘米远呢？”
没想到妈妈会考我，于是我认真地思考起来，可以用加法計算：80+80=160，160+80=240，240+80=320……结果是640。
我开心地把答案告诉了妈妈。妈妈说：“真不错。”我非常开心。妈妈又说：“其实还有一个很巧妙的方法。刚才你数到了8个80，一个80是8个10，这里面一共有几个10呢？”我在那儿接着数了起来：8个10，16个10，24个10……一共有64个10。妈妈告诉我，等我长大了，就可以用8×8=64，8个80，就是64个10，也就是640。
我真想快点长大，学会这个神奇的方法。小朋友，现在你们知道我第一次丢了多远吗？
小学生数学日记 16
今天，妈妈带我去灵宝新开的'超市——美道家购置年货。
我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸：买三送一，4包共15。6元。B种纸：买一赠一，2包共8。3元。
妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种8。3元呐！”
“8.3元不见得便宜哦，让我帮你算算。”
我在心里默想：A种买三赠一，15.6元，也就是花三包的钱，可以买到4包。所以用15。6*3/4=1。17元。
B种买一赠一，共8.3元，也就是花一包的钱可以买到两包，用8.3/2=4.15元。
1.17元<4.15元，所以买A种便宜。我赶快告诉了妈妈，妈妈夸我聪明，我高兴极了！
原来生活中的数学这么多呀！
小学生数学日记 17
9月30日，我们班进行了第一次数学单元测验，我非常紧张。
第一节刚下课，老师就摆桌子。我和吴卓尔都在不停地拜佛，希望自己考到100分。拜完后，我和吴卓尔就一起去洗手间了。
“ 叮铃铃”、““ 叮铃铃”，上课铃打响了。我紧张得心 “怦怦”直跳，但最后还是平静了下来。试卷发下来，我认真地看每一道题，然后再做。做完后，我仔细地检查了一遍，其中附加题的第一道题说：“一天小明打开一本书，两面的`各是117，问：小明打开的是哪两面？”
这道题很容易，是这样算的：117—1=116、116÷2=58、58+1=59，答：这两页是58和59页。第一道题做出来了，可第二题太难了，我没做。但是，我希望我能考100分。
小学生数学日记 18
今天，我和外婆要包馄饨，外婆去菜场买了肉和菜回来剁成馄饨的馅儿。接下来我们就差馄饨皮了。
外婆看了一下馅儿，估计我们要买3元钱的馄饨皮，外婆给了我5元叫我去买3元的.馄饨皮，我边走边想5-3=2元，买完馄饨皮我还应多2元，可是，买好馄饨皮阿姨忘记找我钱了。
我跟阿姨说：“阿姨，我买了3元钱的馄饨皮，我给了您5元钱，您应该找我2元。”
阿姨说：“小朋友，对不起，我忘了，这是找你的钱。”我买到了馄饨皮，高高兴兴的回家了。
我和外婆开始包馄饨了，包好馄饨后外婆让我数数一共包了多少个，我发现每行都有9个，共7行，最后一行只有4个，我一想，上数学课的时候，老师教过我们乘加，乘减，这样我就不用数了。我们用乘加的方法是7×9＋4＝67（个），用乘减的方法是8×9－5＝67（个），我发现生活中到处都有数学。
小学生数学日记 19
丁铃铃 …… 上课铃响了，同学们冲进教室。大家一回到教室就议论个不停“这节数学课老师要讲什么内容呢？”
“安静！”高老师像往常一样微笑着走进教室。“上课了，这节课我们学习图形的拼组。下面把准备好的胶水和剪刀拿出来，开始做模方。”老师把制作的要领仔细得讲了一遍，问同学们还有不明白的地方吗？没有就开始吧！老师的话音刚落，同学们就开始做了起来，我看见附近几个同学有的做得东倒西歪；有的'做成了个纸团；有的把数学书粘到了课桌上。我吸取了别人的教训，小心翼翼的操作着 …… 好了，小模方做好了。老师又让我们用长方形的纸叠飞机，同学们叠好后，扔上天，一架架飞机在教室里飞，就像许多彩蝶在教室里飞舞……
优美的音乐响起了，下课了。这节课真有趣，我在游戏中学到了图形的拼组。
小学生数学日记 20
12月17日 星期天
今天，表妹来我家。她一来，我家气氛就活跃起来。阿姨让她做三道奥数，她就是不肯。我眼珠子一转，想到了一举两得的办法，这个办法既能做奥数又可以做游戏，那就是--智力三闯难关，我告诉阿姨，阿姨很赞同。于是，我和表妹说“妹妹，我们玩智力三闯难关，好不好?你不会玩，我教你，我们玩剪刀，石头，布，我赢了你就做一道奥数题……”表妹反问我：“你输了怎么办?”我说不会输的`。因为我对表妹的出拳诀窍已经是一如反掌了，而她不却知道。结果表妹不但以最快的速度做好了题目，而且还是全对的。后来我知道了，做一道题目，你要思路活跃，还有不能硬要她(他)做，必需要使她(他)感兴趣这样才能让质量提高，比如“1+1=2”这个大家都知道，但是，换一种角度去看的话“1+1=2”就像一杯牛奶+一杯白开水，等于一杯牛奶开水，这就是数学的奥妙之处。
小学生数学日记 21
今天是星期天，我们全家一起超市购物。
到了超市我发现今天的人怎么这么多，我在仔细一看，十周年庆典，琳琅满目的商品我都看不过我来，我边走边看，眼前一亮，那不是我最喜欢吃的小话梅吗？有两种包装，一种是袋装，另一种是瓶装的。我一眼扫过去，袋装是2.5元，瓶装是6元，我想了想买袋的.便宜，两个加起来才5元，瓶装的要6元呢！我豪不犹豫的拿起了两个袋装的放进购物车里。
这时，妈妈走了过来，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈一听居然笑了，妈妈提醒我说：“儿子，你在仔细看看，还有别的发现吗？”我仔细把这两个产品又看了一边。发现了重量不一样，袋装是30克，瓶装是90克。我又算了一下，两袋加起来虽然少了1元，可是重量少了30克呀！这时我才恍然大悟，每一个产品上面的数字代表的意思都不同。
我从这次买话梅的小事中，领悟到了小小数字的作用真大！
小学生数学日记 22
星期天，我们全家一起去大润发购物。
来到超市，我先买了一些零食，然后妈妈说家里食用油快用完了，我们买点油回去吧。来到卖油这边，妈妈顺手拿了两桶金龙鱼大豆油，接着准备离开，我出于好奇就问了妈妈这两桶油多少钱呀？妈妈说一桶油28元，你说两桶油多少钱呀，我口算了一下是56元，我看到这边还有大桶5升的油，看了一下价格是50元，那应该是每升10元，我就问妈妈你那两桶油和这个大桶的哪个便宜一点呢，妈妈说：“应该差不多吧，不管它了。”可是我就要追问到底，后来一看那两桶加起来也是5升，算下来每升11.2元，我就跟妈妈说我们还是买这个大桶的`吧，虽然便宜不了多少钱，但是省下来的钱也可以买点小文具了，那我们何乐而不为呢。
妈妈说，小丫头，看来这个数学应用在生活中是无处不在，对生活应用很有好处，以后要更加用心的学习数学，知道吗！最后我们一家高高兴兴地回家了。
小学生数学日记 23
生活中数学无处不在，等着我们去寻找。
一天早晨，爸爸让我出去买10元汤包。我便来到汤包店，向店主说要买10元汤包。一会儿，店主向我走来，他拿了三个蒸笼，用夹子熟练地夹出了两笼半汤包给我。我想了想，两笼半汤包就是2.5笼汤包，共10元，就用10÷2.5=4（元），那就是说一笼汤包是4元了；我又数了数，一共有20个汤包，那一笼有多少个汤包呢？用20÷2.5=8（个），就是一笼有8个汤包。回到家，我和爸爸、妈妈准备一起吃，这时，我忽然又想，一笼汤包有8个，共4元，那一个汤包多少元呢？就是用一笼汤包的价钱除以一笼汤包的`个数，即4÷8=0.5（元），我得到了一个汤包0.5元这个答案。想完，我便开心地吃了起来。看，我们的生活中处处都有数学，数学是无处不在的，大家快去寻找吧！
小学生数学日记 24
数学与我们生活是有着密切的联系，没有数学就没有现在这么丰富多彩的生活。
星期一的下午，我要帮爸爸下楼去商店买盐，爸爸给我5元钱，要买两包。我把买来的盐和剩下的钱给了爸爸。爸爸就问：“怎么找了2元钱呢？这个对不对啊？”我说：“对的啊，一包1.5元，两包3元，我给了阿姨5元，5减去3等于2，就是找我2元钱。”爸爸点点头说；“嗯，是对的”。
今天我和妈妈去小广场接水，刷卡后，显示屏的金额处和出水量处都会有数字不断的变动，直到金额数字跳到2的时候，金额处的显示回归为0，水也接满了。广场处还有4个桌子，每个桌子都有4个凳子，有很多的`爷爷奶奶们在这里聊天娱乐。
数学无处不在，会丰富我们的生活，会提高我们的思维能力，数学会使我们快乐，我要好好学习。
小学生数学日记 25
在多姿多彩上的数学王国之中，我们早已厌倦了老师的谆谆教诲，如今，数学老师改变了教学方法，使我爱上了数学。
老师给我们上课，总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识，学的虽然与以前一样，但我们却很高兴，老师想是一位仅仅比我们大一些的大孩子，让我们觉得他不再是严肃的.数学老师，而是一位可爱又调皮的孩子，上起课来无忧无虑，一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们，我们则是一只只大馋虫，诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石，我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。
我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润，是数学让我们这些孩子找到航帆，不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂，喜欢与我们一样的老师，喜欢那跳动的数字，喜欢那神奇的字眼。
小学生数学日记 26
星期二，张老师告诉我们明天学校将会对2-6年级的语文，数学和外语进行一次抽测，请同学们回家后好好复习。
第二天，我们得知五年级被抽到考数学。于是在早自习的'时候，大家又好好地复习了一下数学。考试开始了，我拿到考卷后大致地看了一下卷子，发现这些题一点也不难，只要平时好好学了，考100分并不难。当我做到最后一题时，发现这道题在《15分钟》上出现过的，于是三下五除二地解决了这道题。做好后，我仔仔细细地检查了几遍，没有发现什么问题上，便信心实足地交了卷。可等到下课对答案时，我发现最后一题我做错了。因为这是一道买东西的题，张老师曾经说过，买东西给钱只给到分，如果有三位或三位以上的小数，应该保留两位小数，我却忘了！
今天发了考卷，我只得了99分，就在那道应用题上扣了一分，我觉得很可惜，我一定会记住这个教训的！
小学生数学日记 27
今天我们去姑姑家做客，一进家门就看见姑姑在量刚买的新床，因为她家的房子刚装修完，所有的东西都是新的，可漂亮了。我跑到姑姑身边说：“姑姑，让我来量吧，这个我们已经学过了。”姑姑把尺子给了我，但用怀疑的`目光盯着我，好像心里在说你行吗？我让表妹拉着尺子，先量了床是2米，然后又把其它的家具也量了一下。其中茶几1.3米、沙发2.2米、床头柜0.5米。这时，姑姑对我说：“叶子，能不能告诉我，这些家具共有多少米？”这可难不倒我，我心里立刻有了答案：2+1.3+2.2+0.5＝5.8米。我自信地说：“姑姑，应该是5.8米，没错吧？”“完全正确，看来你是把课本上的数学应用到了生活中了。”这时，我却不好意思了，但是心里挺得意的。我拉着表妹的手开心地出去玩了。
小学生数学日记 28
在生活中数学无处不在，大到公司经营交易巨款，小到家庭支出每一笔费用。在我身边常常也会发生许多关于数学的问题。
有一次，我印象十分深刻，我去给弟弟买礼物，可是，有两家玩具店，于是，我把两家店看了一遍，后来发现在两家店里我想送给弟弟的玩具都是100元，我又看了看店门口，原来有优惠啊！一家店是满100元减20元，另一家店是打7折，我便在大脑里算了算。因为100×0.7=70（元），100-20=80（元），70元<80元，所以我选择了在打7折的那店里买送给弟弟的玩具。我又算了算，100-70=30（元），于是我又买了一根冰棍，开心地笑了，我用了同样的价钱却创造了更多的'价值。
生活中数学无处不在，只要你细心发现，仔细观察就一定会发现数学的魅力。
小学生数学日记 29
龟兔赛跑的故事我们大家都知道，小兔子因为在路上睡着了，结果小乌龟胜了。假如小兔子知道自己可以休息多少时间，并且有个闹钟的'话，它就不会输了。让我来帮一帮它吧。假设它们比赛的距离是1500米，小兔子奔跑的速度是5米/秒，小乌龟爬行的速度是5米/分，那么让我来算一下它们各自需要多少时间。
首先把它们的单位统一一下，小兔子的速度为300米/分，然后算出小兔子跑完全程的时间是1500米÷300米/分＝5分钟；小乌龟爬完全程需要的时间是1500米÷5米/分＝300分钟，由此我们可以得出小兔子比小乌龟快300－5＝295分钟。因此，只要小兔子中途休息不超过295分钟，那么它仍然可以拿到冠军。有了这个结果，小兔子可以放心地、美美地睡一觉了，它再也不用担心会输给小乌龟了。
小学生数学日记 30
我们的数学老师是高，他当了四年的班主任。顾名思义，高小姐姓高，但是她的人有点高。从高老师的脸上可以看出五分力量，五分敏捷。她的服装温暖而专业。但是高老师已经不是我们班主任了，成了教导主任。但是，她对我们班级管理的关心丝毫没有减少。
高老师虽然看起来威武，但是她在课堂上隐藏了这种威武的`力量，让你根本看不到。记得有一次，别的学校的数学老师来听高老师给我们上数学课。如果你是另一个老师，你会紧张，没有动作，但高老师的表现只能用两个字，那就是“淡定”。高老师上课的时候，时不时的举个例子，结合课堂上的一些小幽默，让我们哄堂大笑，让一节数学课更加生动易懂。
我们去了我们高一老师的数学课，很有意思。用高老师教的解方程的方法，我们解决了一系列难题，这是我们下节课的乐趣。
小学生数学日记 31
读了这本《兴趣数学》以后，原本不喜欢数学的我，突然，感到数学原来是那么地有趣。自从有了《兴趣数学》这个好伙伴，我对数学产生了浓厚的兴趣。以后我在上课也认真地学习，积极探索数学的'奥秘。
现在我上课认真听讲了，学习成绩也提高了，我妈妈说：自从我有了这本《兴趣数学》以后，什么事情也不让她操心。而且她也会随手翻来看看，发现这是一本可以让孩子快乐学习的好书。自从妈妈看了这本《兴趣数学》也会，她每天都会拿出一本书和我一起看，妈妈会边看边给我讲这是什么意思，那是什么意思。结果，上课时连老师也夸我的成绩在班上脱颖而出，我高兴极了！
这本书不仅让我提高了学习成绩，也让我真正地体会到了数学的乐趣，我爱我的《兴趣数学》。
小学生数学日记 32
今天，我和好朋友君君玩抓牌游戏。一共有59张牌，每人1次可以抓1至4张牌，抓到最后1张牌为输家，我是每一次玩这个游戏。因此，想要获胜，必须悟出其中的道理。
我想，既然每人1次只能抓1至4张牌，而且抓到最后1张输的话，最后一张一定是君君拿的'。59除以（4+1）等于11次…..4(张)。所以，我和君君每次抓的牌之和应该是5，君君也应是先抓，我后抓。我最后1次抓牌后应只剩下1张牌，在这之前的1轮，我就应留下6张牌，无论君君怎样抓，我都可以抓不到最后1张牌；如君君抓4张，我就抓1张；君君抓3张，我就抓2张…..以此类推，按照刚才的结论，我每次和君君抓牌之和是5，我留下的牌数为1-6-11-16-…..51，即可知，我第一次应该抓3张牌，这样我就赢定了。
其实，生活中处处有数学，作业本里有，游戏里也有，只要我们细心观察、实践，就能发现更多奥秘！
小学生数学日记 33
今天我和露露约好了要去看电影《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。
我们买完票和零食就入场了，来到电影大厅里，我们找到位置坐好了之后，电影还没开始。露露突然对我说：既然电影还没开始，那我来问你一个问题吧！我说：好啊，反正现在无聊，来吧！
露露想了一会儿，就说道：问题是这样的：《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影票原价是60元，现在电影院为了使更多人来看电影，便把电影票打六折出售，点每次可容纳500人，一个晚上可接待5批人，那么电影院一个晚上可赚到多少钱？
嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么电影院一个晚上可以赚90000元。对吗？我回答道。露露说：对啦！
今天不但看了电影，还复习了数学，真是一举两得啊！
小学生数学日记 34
2个月前的一天晚上7时30分左右，我在漫不经心翻看妈妈手机上的APPLESHOP的时候，偶然看见在动作游戏免费排行榜第5位的位置上，有一款游戏：《钢铁力量》，观看了它的介绍和游戏截图以后，我决定下载这款游戏。
一开始进去，它会给你指引，让你打一场仗，然后让你用4000军费购买一辆名为“水蛇”的坦克，而下一级坦克则需要10000军费才能买到，而我平均一次战斗只能获得约1000军费的奖励，所以10000÷1000=10次，至少要10次战斗才能获得，而我现在使用的名为天龙的美制M4谢尔曼坦克则贵达20钻，而1钻一般要5次战斗才能获得，所以我是经过100次战斗才获得它的'。而我的目标—孔雀坦克更是贵到了100钻的价格，100×5=500次，我现在有13钻，13×5=65次，500-65=435次，所以我还要进行435次战斗才能获得它。
你看，数学不仅存在于生活中，游戏中也有它的存在。
小学生数学日记 35
植树节那天，老师带着同学们去公园里植树。
老师在去公园的路上问同学们说：“同学们今天我们去的这个公园的湖面的.周围筑成周长是3060米大堤，堤长每隔6米要栽一棵柳树，还要在相邻的两棵柳树之间栽上桃树2棵，我们要在大堤上栽柳树和桃树各多少棵？”
同学们都在左思右想，努力发言。有一位同学说：“老师，要栽510棵柳树和1020棵桃树。”老师问：“为什么呢？”这位同学说：“这道题应该属于环形线路上的植树问题。因此，种柳树和棵树等于段数。又因为在相邻的两棵柳树之间栽桃树2棵，可以知道，桃树的棵树应该是柳树的两倍。因此，解答为：3060除以6等于510棵是柳树的棵数，用510乘以2等于1020棵是桃树的棵数。”
老师说：“你真聪明，我们一定要像这位同学一样。”
小学生数学日记 36
今天早晨，阳光明媚，万里无云，我和妈妈一起去买菜。
在农贸市场，妈妈买了一斤西红柿2.8元，二斤青菜4.2元，一斤牛肉20.3元，还买了二斤土豆4.5元。妈妈问我：“你们今年学习了小数点，可以计算出我一共用了多少钱了吧”。“2.8 4.2 20.3 4.5=31.8“我迅速报出答案。妈妈又问：“都按斤计算，平均每斤花了多少元？”“1 2 1 2=6 31.8/6=5.3平均花了5.3元”也没难到我，妈妈点点头，还表扬我很细心呢！
回到家里，妈妈说：“午饭，我只烧一斤西红柿和一斤青菜，这两样一共多少元？”4.2/2=2.12.1 2.8=4.9，我回答到4.9元。“表现不错，奖励一只冰淇淋。”“妈妈我爱你！”我大声喊到。
原来生活中处处都有数学啊！
小学生数学日记 37
今天我和露露约好了要去看电影《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》。
我们买完票和零食就入场了，来到电影大厅里，我们找到位置坐好了之后，电影还没开始。露露突然对我说：既然电影还没开始，那我来问你一个问题吧！我说：好啊，反正现在无聊，来吧！露露想了一会儿，就说道：问题是这样的：《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》的电影票原价是60元，现在电影院为了使更多人来看电影，便把电影票打六折出售，点每次可容纳500人，一个晚上可接待5批人，那么电影院一个晚上可赚到多少钱？嗯，60元打六折就是36元，36乘500等于18000元，18000乘5等于90000元，那么电影院一个晚上可以赚90000元。对吗？我回答道。露露说：对啦！
今天不但看了电影，还复习了数学，真是一举两得啊！
小学生数学日记 38
今天，我早早地起了床，准备去商场购物。
我吃了半个面包，2个面包，喝了两杯绿豆汤和一杯牛奶，就去逛超市。
到了一家超市，我惊奇的.发现：好多商品价格位数都是99。我觉得十分疑惑，便去问妈妈这是为什么。妈妈给我认认真真的讲了一番话：“许多的商家为了多得利润，特意把尾数经常弄成99，现在‘分’这个单位已经不在了，分就必须四舍五入，把位数设为99就能让商家赚1角钱，人这么多一天就多赚了好几元，一年多赚50。60元呢。”
逛完超市，我和妈妈就回家去了。我们看了魔术展，玩转扑克牌节目，他表演了猜牌魔术。他把牌弄成三角形，准确无误的挑出了那张牌。他讲原理时，我恍然大悟，这个魔术运用了三角形的规律，世界真与数学离不开啊。
生活离不开数学！
小学生数学日记 39
生活中的数学简直是太多了，真是绚丽多彩，它随时都会在你身边出现。
一天晚上七点多的`时候，妈妈带着我和妹妹去了大润发超市里买东西。买了一些东西后，我们来到了酸奶前边。妈妈对我说看看要买哪一种划算。我看了一下有两种价格：第一种是一排10块9角有8盒，第二种是组合装18块9有16盒。我想了想：如果买第一种一排10块9，买两排就是21块8角了，而买第二种也是两排但是只要18块9比第一种便宜了2块9，而且它们的数量都是一样多的，所以我和妈妈最后选了第二种。
后来妈妈对我说：“有时买东西不能只看它的价格还要看它的净含量。比如买一袋方便面2.5元，而买5袋只有10.5元，还有洗衣液……如果你买每一样东西都这样想一想，保证你跟别人买了同样的东西，你却省了钱。”
原来买东西还有这么多的数学学问，还那么有趣。看来在生活中我们处处都要做一个有心人。
小学生数学日记 40
开学已经一个星期了，在这一星期里，我们在欢乐的数学王国里学到了许多知识。当然，语文和英语也学到了许多。我先来讲讲在数学王国里学到的知识吧！我们先学到了亿以内读的`读和写，又学习了：计数单位、数位和数级这三个概念。老师又带着我们复习了万以内数的认识和读法、写法。在写两级数的时候，一定要注意：每级末尾的“0”不读，而每级中间的“0”只读一个。
还要注意画分级符号，每四个一级从最低位开始数，这样有便于检查。在读两级数的时候，先把“万”字圈起来，先读万级的数，再读个级的数。比如说：一个八位数，它的万级就按个级的个、十、百、千一样读。只不过后边加了个“万”字。在语文课上，我们学习了第一课：观潮。在英语课上，我们学习了第一单元。后来我一想，学习数学的第一单元都这么累，看来我以后要更认真的学习了！同时我也希望老师尽快讲第二单元吧！
小学生数学日记 41
有一次我在书上看到了这样一个故事。
两千六百多年前，有一个王国的国王，整日仰望着高耸矗立的金字塔。终于，他做出了一个决定，下令所有大臣和子民必须在三天之内测量出金字塔的高度，如果有人接下了任务却测不出来的话就全部让他们见上帝。
可是两天过去了，所有大臣想破了脑袋也无法测量出高耸入云的金字塔的高度。这个时候，一个叫做法列士的人求见国王，对他说：“我可以测出金字塔的高度。”于是国王便给了他一天的时间去测量金字塔的高度。这一天恰好是晴空万里的大太阳日子。
结果，法列士真的在这天把那么高那么高的金字塔高度给测出来了。
你们知道他是怎么测出来的`吗？其实也很简单，因为那天是大晴天，金字塔的影子就倒在了地面上，法列士就是测量了影子的长度才把金字塔的高度测量出来的。
其实用心体会和发现，我们生活中也有很多例子的！
小学生数学日记 42
今天，我在数学书上看到一道题目：在学校里，同学们排队伍要一个人排过三秒钟再排，有32人，一共要排多少秒？然后我就去问刚上四年级的'妹妹，妹妹说：这题也太简单了吧，就连一年级的小孩子都知道，肯定是96秒。我大叫一声：错。先排第一个人，过了3秒钟后排了一个人，过了3秒钟后又排了第二个人……一直过了93秒，就排了32人，所以只用了93秒。妹妹说：我上当了。妈妈在一旁听到我在给妹妹考数学题，就说：其实在生活中还有好多这样的问题，比如排队、爬楼梯、排桌子，然后妈妈考了我一道题目：小明排一个桌子要12秒，排了19个桌子，一共用了多少秒？我说12×18＝216秒，妈妈听到我的答案是对的，就夸奖我说，思路很清晰，很会思考。
其实生活中处处都有数学，无论是在玩，工作上……都会有数学，只要你留心观察，多动脑筋，许多问题就能迎刃而解。
小学生数学日记 43
在上小学的时候，俺的.数学成绩总是很差，从3年级开始就没得过100分了，为此，俺妈咪没少为我苦恼过，又是请家教又是上兴趣班的，可是没效果，咋办？凉拌呗！谁叫俺没有数学天赋呗！说俺苯！可俺的语文年级第一，说俺不聪明，可俺绘画一学就会......
可这也不能怪俺，因为俺爹俺妈都没数学细胞，所以一口也吃不出个胖子来，不急不急·······可俺妈不甘心，非要把俺培育成像华罗庚那样的大数学家，这不是逼俺吗？！俺妈发狠了，把俺的课外书全换成了数学书，逼俺“吃”下去，俺的同学感叹：”我们应当珍惜碇灰椎男腋Ｉ睢！卑痴媸歉隹嗝耐蓿
俺一见数学头就大，俺在做作业时，俺妈在看肥皂剧，可当俺拿起数学作业本时，俺妈不知从拿冒出来了，眼睛直勾勾地看着俺的作业本！俺怕！因为俺不能用计算器了！
小学生数学日记 44
妈妈的新茶具店装修接近尾声，马上就要开张了。我在妈妈的店里看到了许多大大小小的长方体展台。
我问妈妈： “为什么所有的`展台都是长方体呢？”
妈妈笑着说： “这是让它有一个好看的比例。”
我突然想到，黄金比例不是最美吗？黄金比例是指事物各部分成一定的数学比例关系，即将整体一分为二，较大部分与较小部分之比等于整体与较大部分之比，其比值约为1：0.618。自古希腊以来，人们一直把黄金比例用于造型艺术。它在生活中的应用十分广泛。
我对一个小展台进行测量，长和宽分别为1厘米和0.618厘米，他们的比正好是黄金比例！
店子开张的时候，我建议妈妈摆放货物的时候采用黄金比例。那天，来参观的人都说我们店里的陈设优美，我开心极了。
小学生数学日记 45
今天，我们学习了& ldquo克和千克。老师布置的'作业是让我们知道周围物体的重量。
首先，我重约1克2美分，轻如羽毛。然后我称了1公斤盐，感觉有点重。我还称了40克牙膏，几乎和一本41页的书一样重，295克盒装巧克力和一盒大彩泥，400克洗手液比450克方糖轻，150克饼干和一盒12色彩笔一样重。从以上数据，我知道295克巧克力比40克牙膏多255克，也就是295—40=255（克）；400克洗手液和295克巧克力重695克，即40标签：关键词295=695（克）；150克饼干比450克方糖少300克，即450—150=300克；400克洗手液和450克方糖重850克，即45标签：关键词400=850克。这些老师没有要求我们做计算，但我做了。是不是很神奇？
只要我们多思考，仔细观察，我们就被数学包围了。
小学生数学日记 46
我对数学很入迷，我每天能做一百道数学题，这还是算少的，如果要我发挥全部实力，那我一天做一万道数学题，两天做四万道。
有一天，老师布置了一百道数学题，同学们都愁眉苦脸，只有我眉开眼笑，我说你们为什么不开心？有的同学说：“这也布置的太多了，并且妈妈让我五分钟做一百题数学题！”我高兴的说：“你们不想做这么多道数学题，我可以帮你们做啊！”于是我就把我们全班的.数学题一下子就做完了！同学们的嘴巴张得可以吞下一个地球了。
我做的多所以什么题都难不到我。有一次考试，有一道特别难的题有一大半的同学都没做出来，但是对我来说就特别简单，考完试之后同学们都特别紧张，他们说：“那道特别难的数学题可是有三十分的。”当发试卷的时候只有我一个一百，老师问我这道题是怎么做出来的，当我说出方法的时候同学们都觉得特别简单。
我更加喜欢数学了！最后全世界的数学题都不够我做了。
小学生数学日记 47
星期天，我和妈妈去逛街，在购物中，也能学到了许多的数学知识。
妈妈在两家看到了同样款式的羽绒服，都搞特价，实惠。妈妈问我：“浩然，妈妈在哪里买？”
我看了看两家的特价法，这件衣服原价299元。第一家：满100送20元。第二家：所有商品一律8折。我想了一会儿，说：“妈，在第二家买。”
妈妈笑着说：“听你的'，在第二家买。”说完并付了钱。
在回来的路上，妈妈问我：“为什么在第二家买？”
我兴致勃勃地对妈妈讲到：“第一家打完折是299-20×2=259元，第二家打完折是239.2元，259>239.2，所以第二家的划算。”
“有没有第二种方法？”妈妈又问。
“有呀，第一家付的钱是259元，259÷299≈0.866，是八八六折，八八六折>八折，所以第二家划算。”
“正确，不错。Good！！”
在逛街中学到知识，很不错哦！
小学生数学日记 48
这天上午数学课，我们第三单元B卷考试。下课的铃还没响，同学们都认真地在做，我也不例外。这次的试卷比较简单，我用三十几分钟就做完了。
其他的同学也陆陆续续交了卷。走出教室，我和同学便讨论了刚才的考试。我先问丘判断题是怎么做的'，丘说：“简单死了：错错对错对。”我听后，觉得她一道题做错了，就说：‘哈哈，你错了，应该是错错对错错’。金说：“你们都错了，应该是对错对错对。”我们三个争论得不可开交。到
下午了，老师走进教室发考卷。我想：这回上午的判断谁对谁错可以见分晓了。果然，老师给的标准答案是错错对错错。我非常高兴，这次考试我取得全班第二的好成绩。我正想笑排名第四的丘，突然想到上次我考试班里排名第六，得第一的丘并没有嘲笑我，也没有表现出骄傲。虚心使人进步，骄傲使人落后。
我应该向丘学习，学会用别人的长处比自己的短处。
小学生数学日记 49
著名数学家——冯纽曼曾说过“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。”的确，现在数学无处不有，它越来越向人们，展示它独特的魅力。
暑假的一天，我正在写暑假作业，无意中看到这一道题“小红的面前有一盒跳棋，这盒跳棋里有红，绿，蓝色棋子各15个，你闭着眼睛往外拿，每次只能拿一个，至少要拿几次才能保证拿出的'棋子中有三个是同一个颜色？”看完这道题 ，我不由得沉思起来。我突然想到自己做过这道题。
我们可以这样想:按最坏的情况想，小红每次拿到的棋子颜色都不一样，从第四次开始，将有一种棋子有两个，到第六次，每种棋子都有两个，当取第七次棋子时，不管是哪个颜色，先取出的六个棋子中必有两个棋子与它同色，即会有三个是同色的棋子。
数学可真奇妙！只要我们认真思考，难题总会迎刃而解！
小学生数学日记 50
今天我和妹妹借书后，爸爸让我们做奥数。我和姐姐各有5个问题。我先做的。这是一个很难的数字。我已经做了半个多小时的'五道题了。我把最后一个问题画在纸上，设法把它答对了。题目如下：三棵树上有27只鸟，当三棵树上的鸟相同时，从第一棵树到第二棵树有2只，从第二棵树到第三棵树有3只，从第三棵树到第一棵树有1只。原来每棵树上都有几只鸟。我在纸上画了三棵树。这些画是鸟。我用笔把他们移到这棵树上，再移到另一棵树上，最后做出了回答。
姐姐开始算题，她花了半个多小时算出了五道题。然而，爸爸错了两个。姐姐哭了，不知道怎么办。有一个话题：小学的操场是一个大广场，两边各有10面红旗，每个角落都有一面红旗。学校周围有几面红旗。我妹妹每边画了10面旗，四角画了一面旗。44边，错了。我之前算过这样一个题目，我跟我姐说，每边10个面都包含了角上的旗子。标题“四角插旗”只会让你迷惑。最后我姐把这个问题算对了。
小学生数学日记 51
春节，所有的小朋友最开心的`事是收压岁钱，我也不例外。
今天中午，妈妈手里拿着一叠红纸包走到我的房间，对我说：“蓉川，这是你今年的压岁钱，全在这你自己保管。”妈妈走后，我拿起第一张红包，上面写着奶奶，我拆开一看500元;接着，拿起第二张上面写着舅妈，里面是1000元;拿起第三张上面写着公公，里面是500元……500+1000+500=5200元，我兴高采烈地拿着压岁钱跑到妈妈面前对他说“：今年我赚了。我总共收到五千二百元，哈哈”。妈妈似笑非笑得看着我，便对我说“：你别忘了，我们给爷爷奶奶买的过年礼物总共978元，奶奶给你500元你看是正数还是负数?我们去二爷爷家，爸爸给了爷爷600元，爷爷给你200元，这又是一个负数”。听了妈妈的话我皱起了眉头。
原来，数学在生活里也会经常出现，所以我要更加努力好好学习,注意生活中的数学。
【小学生数学日记】相关文章：
小学生数学日记06-21
小学生数学日记04-23
小学生的数学日记04-28
小学生数学日记04-17
★小学生数学日记04-19
(精选)小学生数学日记07-05
小学生数学日记(精选)07-05
小学生数学日记（精选）07-05
（精选）小学生数学日记07-05
【精选】小学生数学日记07-06
