当前位置:日记网>学校日记>数学日记> 数学日记二年级下册

数学日记二年级下册

时间:2024-02-02 06:59:35 数学日记 我要投稿

数学日记二年级下册

  一天即将过去了,心中一定有不少感想,请好好地记录下在日记里。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的数学日记二年级下册,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学日记二年级下册

数学日记二年级下册1

  10月30日天气:晴

  大家好,我是线段。直线、射线是我的好朋友。我的作用比射线、直线多一点,因为我能测量长度。你们可能不大了解我们。所以,这次来,是作一下向大家作一个我们三个。

  我和射线、直线不一样,我的'端点多,是2个,射线是一个,直线一个也没有。虽然我们是朋友,但是你们可别想浑了!我是用来测量长度的,是直线的一部分,是不可延伸的。

  我们都是直的,这是我们的相同点,不同点是它们两个都可延伸,只有我不能延伸。

  当然,你们有难题不会做,你们可把我当作你们要画的图,比方说“75”是大数,你画一个长一点的我——线段,表示75就可以了。

  在生活中,你们常常看见我的朋友——射线。比方说吧,电灯泡上、车灯上、手电筒上……都有我的朋友射线的身影。

  直线就不用说了,只要是直的,都是它。

  好了,就说到这吧!下次我再给你们细细地、慢慢地讲我们的好处。GOOD——BYE!

数学日记二年级下册2

  10月30日天气:晴

  今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”

  过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋的'。

  哦,原来这就是张老师教的除法呀!我还会列算式呢。

  18÷2=9(棵)

数学日记二年级下册3

  10月30日天气:晴

  哈喽,大家好,我是无人不知,无人不晓的——角,可能有一些人对我那叫相当了解,有些人对我不是多了解,真可恶,下面我就给你说一遍吧!

  我是有两条射线和一个顶点所组成的图形哦!橡手电筒,汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似看成我。如果要量我,一定要用量角器来量,不然的话,你是量不出来的。我的计量单位是“度”用符号“°”表示把半圆分成180份,每一份所对的角的'大小是1度,记作:“1°”。

  画我的时候一定要先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,还要在量角器要画的地方点一点,以画的射线的端点为端点,通过刚画的点,画一条射线就OK了。

  反正我的功能八天八夜也说不完,天不早了,你也早点休息吧!

数学日记二年级下册4

  4月10日 星期三 天晴

  我学习了混合运算。以前我只学会用单独加、减、 乘、除,现在又学了混合运算,如果有括号要先算括号里的,哪一个在前就先算哪一个,如果那一个算式有乘又有除,那么哪一个在前就先算哪一个。学 了混合运算比较方便,我们以后做题目比如:有20元钱,买了3包饼干, 每包4 元,应找回多少元?我们就用分布式计算:3×4=12元,20-12=8元。那我们学了 混和运算后就可以用20-3×4=8元。

  我觉得学了混合运算,算起来就更方便了。

数学日记二年级下册5

  10月30日天气:晴

  今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

  看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

  快要开学了,我的`作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

数学日记二年级下册6

  10月30日天气:晴

  两为书加两位数的.笔算加法已经全部都学完了,同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天,同学们一进教室大家就去看课程表,原来第一节就是数学课呀,大家开心的跳起来。

  体操做完,铃声一响,同学们跑进教室,迫不及待的等林老师近来,林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴,就说:我们今天学笔算减法,然后仔细讲解,最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1,同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法,我的知识还更加丰富了!

数学日记二年级下册7

  10月30日天气:晴

  一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的'数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是老师便发纸。不一会儿,大家都写好了。

  当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

  而老师让同学们写的是4个数,这么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除了!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们,你们不想试一试吗?

数学日记二年级下册8

  10月30日天气:晴

  在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?

  如果按照传统的方法来思考的`话,我们应该从条件出发,一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话.于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

数学日记二年级下册9

  10月30日天气:晴

  这几天我们学习的是位置和方向。我知道了地图上的方向一般是按照上北、下南、左西、右东绘制的。我还认识了西北、西南、东北、东南四个方向,我们平常所说的四面八方中的“四面”是指东、南、西、北四面,“八方”是指东、东南、南、西南、西、西北、北、东北,八个方向。看来我们中国的成语还真是博大精深呢?一个成语就概括了所有的方向。

  我还学会了描述路线。老师说,如果要描速路线每句话应该有3个关键词,这3个关键词分别是表示方向的,表示距离(长度)的'和表示所到达的位置的。例如:从学校门口向北走40米,再向东走15米就来到假山。从学校门口向北走60米,再向西走30米,再向北走20米就能找到厕所。你能根据我的提示找到图上相应的位置吗?

数学日记二年级下册10

  10月30日天气:晴

  我们生活中处处有数学,事事也离不开数学,我从一上学就对数学产生了浓厚的兴趣,尤其喜欢测量和计算,在姥爷的指导下,我不但学会了计算三角形和多变形的面积,还学会了计算长方体和正方体的体积。

  我想:规则物体的体积用数学公式计算并不难,如果是不规则物体,它的体积该怎样计算呢?我把我的想法告诉了姥爷,姥爷给我找了两块不规则的鹅卵石和一个脸盆,让我自己想办法用学到的.知识计算出鹅卵石的体积。我想来想去,突然灵机一动,想起了水,对呀!用水测量,于是,我用脸盆接了半盆水,把鹅卵石放入水中,使鹅卵石被水淹没,待水面平静后,在水面处做上记号,拿出鹅卵石,称出水盆(包括水)的重量是1520克,然后,再往脸盆里加水,一直加到放鹅卵石时水面的记号处,再称出脸盆(包括水)

数学日记二年级下册11

  10月30日天气:晴

  今天,我和妈妈一起上街买东西。

  咱们先来到洋洋百货,咱们走进了超市。我先买了两个冰糕,1.5元一个,我有拿了一袋火腿肠,7元一袋,在买了一个西瓜,用去7元钱,最后妈妈想到家里没有米了,于是拿了一袋米,用去53.5元。到了门口,我又拿了2个口香糖,用去3元钱。到了门口妈妈问我这里一共花了多少元?我想了想,说:“(1.5)+2×7+53.5+3=72(元)。妈妈我算出来了,等于72元。”妈妈摸了我的头,说我真聪明。

数学日记二年级下册12

  10月30日天气:晴

  今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

  首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片与蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

  接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

  这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

  我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29·9元、润信复读机62元。接着我估算了一下,差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

  这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!

数学日记二年级下册13

  4月10日 星期三 天晴

  一天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的'泡泡除以5,看看等于几。

  二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。我们就用;11+10+15+14=50个。在用;50除以5=10(个)。我们一起同时说;哈哈!等于10个。;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。

数学日记二年级下册14

  4月10日 星期三 天晴

  妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

  帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的'纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

数学日记二年级下册15

  10月30日天气:晴

  在多姿多彩上的数学王国之中,我们早已厌倦了老师的谆谆教诲,如今,数学老师改变了教学方法,使我爱上了数学

  老师给我们上课,总喜欢让我们边玩边学。在快乐中学到知识,学的虽然与以前一样,但我们却很高兴,老师想是一位仅仅比我们大一些的.大孩子,让我们觉得他不再是严肃的数学老师,而是一位可爱又调皮的孩子,上起课来无忧无虑,一道道枯燥无味的数学题如今跳动了起来。像一道道美食诱惑着我们,我们则是一只只大馋虫,诱惑面前想尽办法吃掉美食。数学是一块巨大的磁石,我们则是一块块小金属片被他牢牢贴出。

  我们是一伙“数学天才”我们要攻克陈景润,是数学让我们这些孩子找到航帆,不迷失方向。我们喜欢充满笑声的课堂,喜欢与我们一样的老师,喜欢那跳动的数字,喜欢那神奇的字眼,喜欢……

【数学日记二年级下册】相关文章:

二年级下册数学日记04-08

小学二年级下册数学日记03-29

二年级下册日记01-15

数学日记五年级下册09-13

五年级数学下册日记04-11

五年级下册数学日记04-09

五年级下册数学的日记04-15

数学日记四年级下册11-15

(优)数学日记五年级下册11-12