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我的语文老师小学日记

时间:2025-03-19 14:05:06 蔼媚 语文日记 我要投稿

我的语文老师小学日记(精选39篇)

  一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的我的语文老师小学日记,希望能够帮助到大家。

我的语文老师小学日记(精选39篇)

  我的语文老师小学日记 1

  我们有一位有神通的语文老师。我们的语文老师个子矮矮的,圆圆的脸上有一双小巧玲珑的眼睛,再加上高高的.鼻梁,那涂了口红似的嘴唇,绝顶般配。

  如果我们不乖,或者是没有完成作业,老师也有法子让我们从命。

  有一次,王涛上课玩恐龙模型,老师先是观察王涛,看看他有没有停下,过了一会儿,他还是没有停下,老师要治王涛了,这下可完啦,王涛的东西要没收喽!只见老师面无表情地说:“王涛,模型拿出来。”他支支吾吾地回答:“什什什么模型?(电脑键盘上没有省略号,请见谅。)我不知道!”“好,你不承认是吧?那我搜搜你的抽屉。”说完,老师就蹲下搜。恐龙模型搜出来了,老师得意地说:“这东西交给我保管了!”可怜的王涛只能眼巴巴地望着了。

  我的语文老师小学日记 2

  我的老师是一个年轻漂亮的老师,也是一个辛勤的老师。

  我的老师是长着一副瓜子脸,十分秀气。

  记的有一次,我班有一个同学在上课时睡觉,老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子,可他还是没醒,还把口水流到了老师的手上,这下老师可生气了,于是老师拉拉他的'衣服,他醒了,老师批评了他。

  全班都哈哈大笑起来!

  下课了,下课铃结束了老师的批评。

  那为学生还说:“见人爱,花见花开的周锋。可笑吧,他是我班最胖的同学,有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭,老师都叫他洗澡他都不听。唉,老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯,这样老师不会讨厌他了。

  我的老师很辛勤,她是我们的好老师!

  我的语文老师小学日记 3

  从注册那一天,我就看见了我的语文老师,冼老师,她是我们班的班主任。她的头发银黑交错,脸上的皱纹是岁月的痕迹。她并不高,微胖的身材,五官端正,构成了平凡而有趣的她。

  我的语文老师十分爱笑,眼睛眯成一条缝,嘴角向上扬。每当同学们说中了她心中的答案,或讲到哪些有趣的事情,老师便笑了。

  我的语文老师不仅爱笑,而且讲课生动、有趣。就拿第五课《七律·长征》来说吧!开始,她先让我们大声朗读这篇课文,接着教我们诗意,理解诗人写作目的`。当讲到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”时,她作了生动的比喻:你们怎样理解“逶迤”这个词呢?它是弯弯曲曲连绵不断的样子,也就是说,五岭山山脉多,并且长,可是在红军眼里,不过像翻腾的细小波浪。她还怕我们不明白,用粉笔在黑板上画了一条起伏都很小的波浪线,并进一步解释:弯弯曲曲的五岭山脉在红军眼里像小波浪,可以看出红军不怕困难,勇往直前的精神……一节课下来,我对课文中心思想和它的诗意等都理解了,脑海里的知识井然有序。下课铃响老师宣布下课时,我跟着同学们大声地说:“谢谢老师,老师再见!”

  我喜欢我那平凡而有趣的语文老师。

  我的语文老师小学日记 4

  我们四年(1)班有一个特别好玩的谜题:

  她姓陈。

  她的身材美美哒,没有办法形容她,见人她就笑哈哈。

  她爱语文有文化,犯错的同学会被她骂!(打一人物)猜猜她是谁?哈哈,猜不出来了吧!让我来告诉你吧!那就是我们班的陈老师!

  她那外表看起来很普通,尤其是外貌上并无惊人之处,可教学上绝对是一把好手!因为她上起课来用一个词来形容,那就是—严厉!

  有一次,老师正在黑板上写字。同学们就是管不住嘴,又开始交头接耳起来,老师竖起那耳朵,接着,就转身90°,大吼一声:“谁在说话呢?”顿时,看着她那个圆溜溜的眼睛,吓得我们鸦雀无声。陈老师还有一个绝招——抛粉笔头。要是有人说话了,可她又不想停下来讲课,那她就会一边讲,一边拿起个粉笔头扔出去。“啪——!”准确无误,保准打在那个说话人的`身上,那真是百发百中。

  陈老师虽然很严厉,但对学生的爱一点都不含糊。哪个同学要是生病了,她就像妈妈一样着急。送水、喂药,还时不时摸摸头,那满眼的慈爱,真让人感动。终于,在这位严爱有加的老师的教育下,我们快活成长,我要感谢四年(1)班陈老师。

  我的语文老师小学日记 5

  从一年级到五年级,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到四年级教我语文的老师——符玲老师。

  符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的.教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。

  记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在课堂上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,等待着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的副班长,要起到带头作用,以身作则,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”

  这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。

  我的语文老师小学日记 6

  我喜欢我的语文老师一一胡老师。

  胡老师,有一头乌黑的头发。明亮的眼睛上架着一副近视眼镜,看起来很斯文。一张樱桃一样的小嘴时时刻刻给我们讲无数有趣的知识,同学们都喜欢她。

  下课的时候,同学们总是围着胡老师,和她聊天、开玩笑,有时候她还和我们一起玩耍。有的同学就问胡老师:“老师,什么马最大?”“河马!哈哈!”同学们也喜欢给胡老师捶背,但是又害怕给胡老师捶疼了,因为大家知道胡老师很辛苦。

  有一次,我们班写习字册,刘乐同学写的字特别难看,特别不认真。胡老师看见了刘乐的字,首先是批评刘乐,过了一会儿,胡老师就辅导她。她像妈妈一样,温柔地扶着刘乐的手写字,刘乐的字就变得认真起来了。

  还有一次,胡老师要用自己的午休时间帮我们班在学校吃小饭桌的同学辅导。她让我们默字,默错的.字改一行,还让我们做《阶梯阅读》……过了些日子,在学校吃小饭桌的同学明显进步了许多。

  我喜欢胡老师,既温柔又关心我们的学习。

  我的语文老师小学日记 7

  我是一名三年级的小学生,刚刚知道什么叫写日记。就把我的第一次写作,送给我最最爱的朱老师。

  我喜欢朱老师。她是我的语文老师,从我一走进学校,第一个见到的就是她了。她长得很美丽。她有圆圆的脸,和蔼可亲的,非常好看。大大的眼睛上戴着透明的镜片。她的嘴巴很小,笑起来非常好看。她的头发长长的,卷卷的,像垂柳一样。她喜欢穿特别漂亮的.裙子,像仙女一样。她凶起来,像老虎一样,一下子就把吵乱的我们镇住了。顿时,教室里鸦雀无声。她温柔的时候像小兔子,我们总想抱抱她。她对我们很好。教大家学习,教大家认字。我们都很喜欢她。

  有一次妈妈工作很忙,没有来接我。朱老师就把我带回办公室辅导我写作业,她说话轻声细语的。细心的给我讲作业要求,还像妈妈一样的帮我检查作业。给我签字。我差点觉得这就是我的妈妈。以前,还有点害怕她。现在,一点也不了。

  我希望我的朱老师可以一直陪着我们。教我们学到更多的知识。我爱我的语文老师!

  我的语文老师小学日记 8

  我喜欢的语文老师——杨靓。她有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上托着一副眼镜,笑起来还会露出两个迷人的酒窝,十分漂亮。

  今年我已经六年级了,还有不到一年的时间我就要毕业了。回想起一年级,我刚刚进入这个学校,是她用忙碌的身影把我带入了这个集体。那时的我什么都不懂,也许经常犯错,是她的谆谆教诲让我明白了许多道理。

  杨老师平时讲课时形象生动,不墨守成规地用一些课件,而是用自己的一套方法将大家带到学习中去,让大家更好地融合到讲课内容中,效果自然好!

  令我记忆最深的`是上个学期的期末考试。那次考试我考得并不好,原因是理解能力太差,阅读理解失分太多。杨老师把我叫去,我本以为会受到一顿批评,谁知当我到了她的办公室,她不但没有责备我,反而还鼓励我,让我多练习阅读理解,还让我不要把这次考试看得太重,一次失手不算什么。她看到我非常伤心,就借口让我去做事,实际上是让我缓解心理上的压力,冷静下来,镇定地面对这一切。在她孜孜不倦的教导下,我的理解能力大幅提高,阅读理解方面的失分也明显减少了。

  不久后我就要毕业,我一定要考出一个好的成绩,以此来报答杨老师六年的教育之恩。

  我的语文老师小学日记 9

  岁月如歌,年华已逝,初中生涯即将结束。我们曾经走过的青春足迹,我们曾经留下的欢声笑语,我们曾经洒下的辛勤汗水,都是值得铭刻的瞬间,都是一段美好的回忆。

  题记

  老师我还记得你刚转到学校时,每次上课都拿一个蓝色的包,里面放着语文书和你的碗,我们问你为什么拿着碗时,您笑着说:民以食为天,我的课大都是上午第四节,这样方便,下课可以直接去吃饭”,这样的'话让我们全班同学哈哈大笑,可您也没有生我们的气,反而去认真的给我们讲课。

  过了一段时间要月考了,我们考的并不好,但您说已经考得很好了,是你的宽容让我更加喜欢上语文课。

  随着时间的流逝,初中生涯马上就要结束了,这将意味着我要离开了这个学校和我的老师,但我想我是不会忘记在初中教我们学习的老师。因为在初中教我的老师里只有语文老师对我最好了,我们犯了错误时并不是打骂而是让我们记住自己错在了哪里,然后再去改正。

  老师您还总是说您的儿子还不如我们,但我们也知道您在谦虚,您还说我们班里的写作水平比您还高,我知道您这样说是为了激励我们学习,让我们考上好的学校,让我们不后悔。

  老师您是我见过最好的老师,您一定会有好报的。

  我的语文老师小学日记 10

  我们班新来的语文老师斯斯文文的,而且说话也很温柔,待人也很和蔼。

  有一天上语文课,我们班上人称“捣蛋鬼”的某同学不知说了什么话,引得全班哄堂,语文老师放下手中的课本,缓慢地说:“一个人说话他是怎么样的,灵魂就是怎么样的,某人同学,你要好好想想你的.灵魂是怎么样的。”同学们便七嘴八舌地说:“是黑的”“是邪恶”“是丑陋的”“是黑乎乎的”……老师心平气和地说:“同学们,你们这样说别人不就和他一样了,那你们的灵魂岂不是和他一样了吗?”教室里突然变得鸦雀无声,静得一根针掉地上都听得清,大家都低着头,沉默不语,老师便带着鼓励地说:“一个人要是知道了自己的错,并改正,那还是个好孩子。”同学们渐渐又活泼起来了,最后,这堂课圆满上完。

  语文老师不但温柔,还会鼓励同学。

  在新老师来的第一堂课上,上课时,老师问了一个简单的问题,但全班没有一个回答。我刚想举起手来,又缩了回来,怕说错了,被全班嘲笑。老师望着我,好像在说,不怕,我便举起了手,回答了,对了。

  啊!老师,你如一盏明灯照亮我的前程。

  我的语文老师小学日记 11

  我的语文老师,从外表上看她普普通通,人到中年还有一点发福。但人不可貌相。不平凡的是她的那颗心。她不仅教给我们知识,更重要的是她教给我们做人的道理,让我们懂得品味人生的喜、怒、哀、乐,懂的珍惜时间,学会从现在做起。她不但是一个正直、仁慈上进的人,而且自己总在静静的为我们做榜样,我敬佩我的语文老师。

  每当我看到我的语文老师,我心里就有一种兴奋的感觉。不仅仅是老师那张慈祥的脸,能给我理解和信任,更重要的是老师的`话语暖人心。已记不清老师帮我解决了多少学习和生活上的困难,因此,每当我望见我的语文老师的身影,心中便觉无比亲切,我的老师像妈妈。

  老师让我们树立远大的理想,叫我们做自觉学习的主人。要求我们说到就要做到。他还常对我们说:“中国的未来是一个竞争的时代,只有真材实学才能立足这个社会。”我们的老师她不就是这样的人吗?她就像一本百科全书,能告诉我们想要的知识,这一点着实让我们佩服。

  语文老师在我的眼中,就像一座高大的塑像。

  我的语文老师小学日记 12

  我的语文老师姓周,是一个有责任感的好老师。虽然发起火来很是厉害,但是在我们有困难的时候,常常出手“相助”。

  记得放暑假前,有一节语文课上,我正在做《王朝霞期末精选卷》的练习题时,有一道阅读题像“拦路虎”一样挡住了我做题的道路。我抓耳挠腮,怎么想都不会做,顿时,我急得像热锅上的`蚂蚁———团团转。

  这时,站在讲台上的周老师似乎发现了我的难处,便迈着大大的步子,快速向我走来。

  只见她弯下腰,轻声地问我:“你有哪道题不会做,我可以帮你看一看。"我低下头,一边用右手食指指着那道阅读题,一边不好意思地说道:”就是这道题,麻烦老师帮我讲一下,可以吗?”“嗯”。老师答应了。

  “你看,阅读题,都是用顺藤摸瓜的方式做的。”“一只没有用的乌龟都可以忽悠过来数万石粮食”这句话就能体现到人们盲从、贪心……周老师娓娓道来。我认真地听着,不久,难题就迎刃而解了。

  这就是我的语文老师,一个负责任的人。

  我的语文老师小学日记 13

  一双亮晶晶的大眼睛,一个挺直的鼻梁,一张爱笑的嘴巴,一口洁白的牙齿,一头黑瀑布似的直发,这就是我的语文老师—王老师。

  王老师很漂亮,但她有一个特点那就是啰嗦。上课时知识点复习了一遍又一遍,生怕我们没记住;放学后反复嘱咐我们一定要完成作业;放假时不断提醒我们要注意安全,不要玩火,不要去河边儿,不要和陌生人说话……哎呀呀,听到我们耳朵都起茧子了。但是不知道为什么,王老师的这些话经常回荡在我们耳边,让我们不由自主的按照她说的话去做。难道她是施了魔法吗?

  王老师很爱笑,平时温温柔柔的,你别以为这样的老师好糊弄,她发起火来简直太吓人了。一次做课上练习,同学王成一边做一边玩儿。老师提醒了他一次他还是玩,又提醒了一次,他还是没有改正。这下王老师火了。只见她快步走到王成的面前,举起教鞭“啪”的`一声抽在王城的课桌上。我们都被吓了一跳。王成一下子呆住了,再也不敢玩儿,老老实实的做练习去了。

  这就是我们的语文老师王老师。她啰嗦,温柔又严厉,但我们都喜欢她。

  我的语文老师小学日记 14

  我的语文老师是一位男老师,是我从上学以来第一次遇到的男老师,老师个子是中等个,不高不矮,他的眼睛大大的。我刚入五年级的时候看着他很严厉,但其实并不是,他很“温柔”性格很开朗,总是和我们学生一起玩一起闹。

  10月1日,国庆节的时候,我们全校师生都会准备一个国庆诗歌朗诵大赛,一个年级两个节目,前三个班一个节目,后三个班一个节目,所以我们五年级从五四,五五,五六三个班选出几十个学生参加这个比赛,人数已经确定完毕,我们语文老师开始选主持,一班一个,我们班一个,但是不是我,今年我没被选到,非常的伤心。于是我就去找语文老师说,我说:“老师你能再加上一个主持吗?因为我一到四年级都是主角,今年没被选到很伤心,我相信自己的能力。”没想到老师耐心的.给我解释并安慰我说以后的机会还多着,再接再厉。老师呀老师我是越来越越喜欢你了!课上幽默风趣,您是我们的老师。课下和我们打成一片,谈天说地,这时我们又变成了朋友。您时时刻刻关心着我们,总是把我们学生放在第一位!遇上您这样的好老师我真幸运呀!

  这就是我的语文老师。

  我的语文老师小学日记 15

  我们有严格的数学老师,幽默的英语老师,冷静的品德老师……其中,语文老师给我的感觉是快乐的,深刻的。

  我的`语文老师姓徐,她留着一头长发,卷卷的,还扎成丸子头,时尚而又俏皮!水汪汪的大眼睛佩戴着一副眼镜儿,不高不低的鼻梁下边儿长着一张能说会道的嘴,笑的时候还露出一排洁白整齐的牙齿,身材不胖不瘦不高不低恰到好处,在我们眼里就是“完美”!

  徐老师讲课文特好,给人身临其境的感觉,为了让我们能够真正的接受内容,她一边讲一边做手势或者是做游戏,让我们乐在其中,听她讲课,既放松又充足,真的是一种享受。就连课外活动老师也经常和我们一起玩儿,又说又笑又蹦又跳,像我们的大朋友一样,可是如果我们不认真听讲了,徐老师那俊俏的脸庞一下子就严肃起来了,可吓人了。

  如果把每位老师比做一种花,在万紫千红春满园的满园春色中,徐老师一定是最娇艳的那朵,正因为有了老师们的辛勤付出,我们班在刚刚过去的全县四年级优生测评中取得了第一的骄人成绩,语文单科状元也在我们班诞生,我在这么好的班集体里有理由不努力学习吗?

  这就是我的语文老师——一个能和我们玩在一起,学在一起的大朋友,大宝贝,好老师!

  我的语文老师小学日记 16

  一年级报道那天,我刚进一五班教室,就有一位女老师站在教室里向我问好,她就是我们的班主任—魏老师。

  魏老师长得比较高,很瘦,戴着眼镜,很年轻,也很漂亮,我看见她的第一眼,就喜欢上了她,心想:这个老师讲课一定很不错!

  果然被我猜中了!魏老师用的教学方法是我喜欢的乐学,每一次上课都能把我们逗笑。有一次,要学的课文长的要出人命!好多同学都和我一样不想学了。可是,魏老师却能把课文讲的生动有趣,加上她编的一个小故事和她告诉我们的她自己对课文的理解,这堂课上起来就不再那么无聊了,反而变得很有趣!

  魏老师对学习习惯的养成非常重视,好几次都把正在写字,但姿势不正确,把“三个一”(一尺一寸一拳头)忘了的我拍了几下,并指出了我哪里做得不对,帮助我改正。虽然有时候我还会忘“三个一”,但是只要被她拍几下,一个半个月,我是会记得很清楚的`!

  这就是从一年级教到四年级的我的班主任语文老师。是她告诉我们学习非常重要!是她告诉我们要时时刻刻想着学习!是她告诉我们要温故而知新。

  虽然现在她已经不教我们了,但是我们见面时,我还是会给她敬礼,向她问好!魏老师的教诲之恩让我终生难忘!

  我的语文老师小学日记 17

  她长着一张秀气的圆中带方型的脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,自然地披着。她经常穿职业装,有时还会穿些小长裙。她高兴时和蔼可亲,不高兴时像一只凶恶的小老虎,他就是我们的语文老师――孙老师。

  孙老师如黑猫警长般,特别神奇,无论我们做了什么错事,都逃不过她的眼睛。有一次下课,有两个同学拿着剪刀玩耍,上课了,就以为没事儿了,可谁知还没上课几分钟,孙老师就黑着脸走进了教室,把那两个同学狠狠地批评了一顿,原来,他们打架的时候,孙老师在对面看着呢,没想到孙老师还有“千里眼”呢!

  孙老师可真是“火眼金睛”,在作文本上,在细微的错也逃不过孙老师的眼睛,写错的字,孙老师都会用红笔仔细的圈出错,并在旁边打上小方框,要求我们及时改正,就样在孙老师的.指导下,我们的作文写的越来越好了。

  我们的语文孙老师,性格十分“古怪”,有时和蔼可亲,有时又那么严厉,还有时像一个无所不能的黑猫警长。无论怎么样,她都是我最喜欢的老师。

  我的语文老师小学日记 18

  一头乌黑的长发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,樱桃似的小嘴,一身漂亮的连衣裙,走起路来,鞋子在地板上敲出一串优美的音符,这便是我们班的语文老师——杨老师。

  杨老师用富有磁性的声音带领我们在文学的世界里遨游。我们学习《牧场之国》这篇课文时,杨老师声情并茂地为我们朗读课文,在她的朗读声中,那宁静、自由、悠闲的牧场之国仿佛就在我们的`眼前。同学们发言时,杨老师微笑着倾听,时不时地点头称赞。听杨老师讲课,真是让人如沐春风啊!

  有一次,学校举行课本剧表演,我非常荣幸地代表班级参加比赛。在杨老师和我们3名同学的共同努力下,我们班取得了二等奖的好成绩。虽然比赛那天杨老师请假了,但我仿佛看到了杨老师那开心的笑容。

  杨老师读过很多书,经常给我们推荐一些优秀的文学作品,有萧红的《呼兰河传》、高尔基的《童年》等。在杨老师的影响下,我们班许多同学爱上了阅读。

  杨老师的言传身教,让我们班的同学深深地爱上了语文这门学科。杨老师可真是一位充满魅力的语文老师啊!

  我的语文老师小学日记 19

  我的班主任姓游,也是我的语文老师。她骨瘦如柴,从远处看跟一根竹竿没有两样。白瓜子一样的脸上,架着一副大眼镜,眼镜下长着一双黑芝麻大的小眼睛。她有着一头柔顺的长发,发尾还有点卷。她的鼻子不大,却有点长,像是女娲造她时不小心拉过头。最让人羡慕的是她的樱桃小嘴。小嘴里既装着幽默风趣,也藏着河东狮吼。

  班上的`一位同学上课老喜欢插嘴,老师每说一句,他就要插一句。这天故事又重演了,游老师罚他站起来,我们都感觉到她的心中燃起一把怒火,而那位男生还是嘻嘻哈哈的笑脸。游老师更生气了。她的脸上是大写的“怒”,原本可爱的樱桃小嘴变成血盆大口,眼睛恶狠狠地盯着他,瞪得如同荔枝那样大,吼到:“容得你说话了吗?这个习惯啥时候能改?啊?”我都快被吓出心脏病了,这声音仿佛十万八千里外的人都可以听得一清二楚。此时的游老师像一只随时准备扑上去咬食的老虎。

  当然她也有幽默的时候,有一次,布置完作业后,游老师亲切地对我们说:“亲,明天交作业时,不要让我看见五百年前的泡菜哦!”话音未落,我们捧腹大笑:这老师可真有趣,把烂作业当宝了呢!

  我越来越喜欢这个两面派的老师!

  我的语文老师小学日记 20

  我的语文老师,一举一动间,宛若江南才女,浅笑盈盈间,溢满诗情。

  一头栗棕色的长发,微微卷曲。柔软而蓬松。鸦羽般浓密的睫毛,平添几分孩童的.天真。温柔而淡雅。仿若诗香雅韵间,浸染出的女子。透着淡淡的慵懒书卷气。

  如那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台上的她,付出着,辛劳着。又有如鲁迅笔下的寿镜吾老先生,她严而不厉,忆起种种,令人感悟着,动情着。

  初遇,便是在这三尺讲台上,她从那灿烂的阳光中缓缓踱步而来,沐浴在那清辉中,引领着我们确立少年之梦,初窥语文之美。岁月静好的淡雅和如水诗意在她身上所现。至今,仍印象深刻。她的课总令人念念不忘。《济南的冬天》里,“所以,对老舍来说,温晴亦温情。”《从百草园到三味书屋》时的“对童趣不再的叹惋。”诗意的表述令人深感语言文字之美。

  淡雅如水是她,辛勤无私是她,溢满诗情是她,诲人不倦亦是她。

  此,便为吾之语文老师,奉献于三尺讲台,培育着万千桃李。

  我的语文老师小学日记 21

  你知道我最喜欢哪位老师吗?美术老师?体育老师?数学老师?猜不到吧,我最喜欢语文老师了!

  她弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁和红润的.嘴唇,再披上那染过橘黄色的头发,简直漂亮极了!老师对工作非常认真,一丝不苟。有一次听写的时候,我有一个字写得不规范,原以为老师不会发现,可谁知她批得那么仔细,在那个字上画了一个红圈。我暗自想:老师可真是火眼金睛啊!从那以后,我就再也不敢把字写不规范了。

  语文老师讲课也很风趣,每次她上课同学们都全神贯注地听着,仿佛在无穷的知识海洋中遨游。老师也很关心我们,有一次,我闹肚子,疼得受不了,一小时要去好几次卫生间,没办法,妈妈只好给老师打电话,我听到电话里老师和蔼地说:“让她在家好好休息吧!实在不行就去医院看看。”霎时,一股暧流温暖着我的心窝。

  老师也有严厉的一面,如果我们不好好学习或做错了事,她就会大发雷霆,老师的嗓门很大,听起来就像火山爆发一样,可怕极了,使我们马上意识到错误。语文老师就像保温瓶,里面是热的,外面是冷的。

  我喜欢我的语文老师,我要真心地感谢她这么些年来对我的关心和教育。今天,我以老师为荣,明天老师以我为荣!

  我的语文老师小学日记 22

  那天放学,校园门口车水马龙。

  不远处,一个熟悉的身影向我走来,这不是戴眼镜扎着马尾辫、长相清秀的潘老师吗?

  记得那时我刚上一年级,潘老师教我们汉语拼音,她从“a、o、e”开始,一遍又一遍地诵读,还不时地校对我们发音的口形,直到标准后她才微笑地点点头。

  潘老师还常常鼓励学生。一次,在语文课上,她笑眯眯地表扬我铅笔字写得漂亮。我心里很高兴。从此,更加认真地练习铅笔字了。

  潘老师连任我们的语文老师。去年十月份,学校举办第三届读书节系列诗歌朗诵比赛,每个班选派八名同学参加。开始,我有些胆怯。潘老师笑着对我说:“参加读书节诗歌比赛,对个人来说是锻炼成长的机会。”她的鼓励增强了我的信心。她从我们的'站姿到队形,从发声到语速以及情感的表达,给我们作示范。有时天黑了,还加班加点地耐心辅导,直到满意为止。我们精神饱满地穿着校服,整齐地排着队伍走上舞台,深情地吟诵着:“有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭……”荣获了一等奖,站在台下的潘老师开心地笑了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”潘老师,我要衷心地感谢您,是您的教诲让我健康成长!

  我的语文老师小学日记 23

  秋夜静,夜如水。我不禁想起了我的一年级语文老师叶老师。

  叶老师留着长长的卷发,柔软如丝。她的眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的笑容,一种亲切感就涌上心头,让人不自觉地想靠近她。

  叶老师很敬业。

  记得有一天中午自习的时候,校长来到我们班的窗前,示意叶老师出去。学生们立即议论纷纷。校长为什么把老师叫出来?老师有没有犯错?我问同桌。没有!我们叶老师这么好,她怎么会犯错呢?同桌肯定的回答。

  就在我们被和尚迷惑的时候,老师走上讲台,教室突然变得鸦雀无声。

  老师小声对,说:“我知道你在说什么。”。

  定了定神,老师接着说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院了。为什么不请假陪儿子?”

  叶老师哽咽了:儿子是爸爸带的。如果我路过你会怎么办?听了叶老师的话,好多同学眼睛都红了,我也是泪流满面。

  叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解的时候,被一个问题难住了。就在我挠头的时候,叶老师走过来,一脸茫然的'看着我,看着我在做的题目,跟我说了好几遍,直到我真的懂了。

  站在窗前,凉风吹着我的脸,我抬头看着月亮,仿佛看到了叶老师的笑脸。

  亲亲我叶老师!

  我的语文老师小学日记 24

  “哈哈,哈哈……”哪里传来的笑声?仔细一听,原来是我们班的同学在笑呀!不用说,肯定又是张老师把同学们逗乐了。

  张老师是我们的语文老师,他长着一张国字脸,平日里总是面带微笑,是一个幽默风趣的老师。

  记得有一次上课前,最后一个进教室的同学没把门关上,张老师来了一句:“谁的尾巴这么长?”那个同学往后看了看,摸着脑袋,不知道怎么一回事。张老师提醒他最后一个进来的要关上教室门,他这才恍然大悟,把门关上了。在这样的`轻松气氛中,我们开始了一堂课。

  从那次“长尾巴事件”后,再也没有人忘记关门了。张老师的幽默既让我们养成了好习惯,又给大家带来了快乐,真是一举两得啊!

  还有一次,我们在写《习字册》时,很多同学写字姿势不对,有的索性把下巴伏在桌子上写字,张老师看不下去了,来了一句:“哪些同学的下巴又掉下来了?赶快捡起來!”“哈哈……”教室里顿时一阵爆笑。那些趴着写字的同学意识到张老师在说自己呢,马上直起了腰,脸上别提有多尴尬了。“笑的人肯定是刚才掉下巴的!”张老师这么一说,大家才止住了笑声,可还是有很多同学捂着嘴,忍不住想笑呢!

  这么幽默风趣的老师,你喜欢吗?

  我的语文老师小学日记 25

  又是一个新学期,又是一个新气象,当然还有一个新的语文老师。

  这位老师那双眼睛炯炯有神,细长眉毛,一脸笑容和蔼可亲,给我留下了深刻的印象。这位老师是个“三星级”的老师,我给大家介绍一下都是那三星的。

  第一星“课堂纪律星”,你可能会问:咦,课堂纪律星,不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上,没一个说话的`,没一个做小动作的,更没一个淘气包,教室里非常安静。看“课堂纪律星”是不是非我们老师莫属?

  第二星“布置作业星”,你听我们语文老师又开始布置作业了,“听好了今天的语文作业是第一课的词语,写五遍,错一个罚二十遍”我们口中叫多,但心里却说很少。喏,这个“布置作业星”也非我们老师莫属?

  第三星“吃苦耐劳星”,你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的语文老师,挥汗如雨,汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累,但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

  这就是我们的语文老师,一位“三星”的老师。

  我的语文老师小学日记 26

  师者,所以传道受业解惑也。人的一生中会有许多老师,令我最不能忘记的就是我的小学老师。

  上小学的时候,语文老师是一位很热情的知识渊博的中年语文老师,她的嗓子微哑,后来告诉我们是年轻时教学没有话筒导致的。她真的.懂的很多很多,就很敬佩老师,想要成为像她一样知识渊博的语文老师。当时都是小女孩,班里有个别女生在课堂上公然化妆,她没有点出女生的名字,只是告诉我们:化妆有三境界,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。就这一句话,我记到了现在,做人表面很重要,但更重要的是内在。

  她很开朗,活泼,与我们打成一片,我们每个周四下午是她的课,她就组织我们一块在班级里看电影,每到周四下午,我们都跑小卖部买好零食,坐等电影,现在想想那都是回不去的回忆了。我们每个周五都是手抄课外书的精彩语句,她还买了一个大柜子,作为共享书柜,里面都是同学买的《读者》、《意林》、《青年文摘》,大家都互相分享好文章,好语句,为写作文而准备。那时,老师,学生,都在为了一个名叫“考试”的东西共同努力。

  很幸运,我的小学青春能有这样的这样老师的陪伴。

  我的语文老师小学日记 27

  我的语文老师姓周。她长着一双像黑葡萄似的眼睛,小小的嘴巴总是挂着微笑,高高的鼻梁上架着一个粉色的眼镜。

  周老师的声音非常亲切,讲起课来绘声绘色。为了让每个同学喜欢语文课,周老师很用心,把课堂安排的丰富多彩,使我们上课都很投入,很专心。

  记得有一次语文课,周老师走进教室的时候,发现教室里闹哄哄的`,原来教室里飞来了一只蜜蜂。周老师见我们无法安静下来上课,就让我们仔细观察这只小蜜蜂。同学们争先恐后的说出自己的发现。课堂顿时变得活跃起来。也不知过了多少时间,周老师突然说:“同学们,请安静!现在请大家写一篇作文《不速之客》。”我们个个写得都又快又好,一节课功夫就完成了。

  周老师的课让我们在快乐的氛围中积累了很多知识。

  周老师还是一个很和蔼,很关心同学的好老师。

  记得有一次,我中午吃饭的时候,肚子疼的厉害,周老师连忙让我去校医室擦点药。回到教室后,我还是疼痛难忍,这时候周老师连忙打通了我妈妈的电话,让我回家好好休息。

  这就是我的语文老师,一个很用心的老师,一个和蔼可亲,关心同学的老师。

  我喜欢我的语文老师。

  我的语文老师小学日记 28

  有一位仙女,苗条的身材,比较喜欢穿浓浓中式风的裙装,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我所有的小心思。每当她走过我身边,我都感受到春风吹拂般的凉爽,你猜她是谁?她就是我的语文老师——陈老师。

  陈老师她呀,上课从不讲那些枯燥乏味的内容。她的课堂是一片欢乐的海洋,会深吸引你。同时也会让你登上“知识的高峰。”

  陈老师对我们学习的关心已经到了连寒暑假都不舍得休息的地步。她根据大家的特点,将我们分成了几个学习小组,每组的学习重点各不相同,作文有的加强基础知识巩固,有的`重点练习阅读写作,还有的重点提高朗读能力……我们这三个小组,既分工合作,又互相竞争,而陈老师则不停地挥动手中的“魔法棒”,让大家学得不亦乐乎!

  这么爱我们的陈老师,我却两次惹她生气。第一次,我只顾着和同学玩,没有按时完成作业,怕被责骂,还把作业偷偷藏了起来。第二次,陈老师刚离开教室,我就又和同学讲起小话,作业又没写完。

  后来在妈妈和陈老师的帮助下,我暗下决心,以后再也不欠交作业,再也不惹仙女生气伤心了。

  我的语文老师小学日记 29

  我们班语文老师的短发应该是全校女老师中最耀眼的了,其他女老师都长发飘飘的,唯独我们班的王老师是短头发。

  自从她剪了头发,她身上就有了一种气质,叫班主任气质。这种气质的威摄力特别强,只要王老师一使出来,班上立马就安静了。

  这气质分为三个等级:一来、二点、三狠批。

  一来,是王老师一进门,全班就会安静得连个笔掉到地上都会跟打雷一样响,既使班里的声音如雷贯耳,也会被压下来。

  二点,就是王老师来了之后,难免有人控制不住自己的嘴巴,发出窸窸窣窣的声音,这时王老师就会点名,点名的声音会从悄声细语到响彻云宵并且持续渐强,然后会叫被她点到的`人站起来或回答她的问题,通常,这会引发第三等级狠批。

  三狠批,这是王老师发威阶段,被狠批的人一般会受:男女混合双打、老师狠批、老爸狠批、老妈狠批、熬夜罚抄这五雷轰顶,这五雷曾让被狠批者痛不欲生,以后再也不敢的后果。

  如果你要问这气质从哪儿来,我也会不假思索的告诉你是她那短发的威力。既使不是班主任,只要有了这短发,气质依然跟她形影不离。

  我的语文老师小学日记 30

  我的语文老师,是一位既温柔,又有趣的老师。

  她有着棕色的长发,卷卷的,有的时候,头发是披下来的,有的时候,头发是扎成丸子的,有的'时候,头发又扎成马尾的,总之,语文老师的发型非常时尚。我喜欢她的穿搭风格,她总是一身休闲服,有时候她穿裙子也很好看。

  她上课总是慢慢讲,讲得很仔细,不像其他老师一样赶时间。她性格温和,说话很幽默,时常让我们笑出声。她也爱笑,我们笑,她也笑。

  她对我们很好,对学习吃力的同学也不错。有一次,我们班有一个同学没写作业。老师把他叫上去,我以为那个学生肯定完蛋了,谁知道,老师没有批评他,老师想了想说:“算了,今天我就放他一马,看他下次还写不写作业,再说。”老师心平气和地说:“你是有什么不懂的吗?有什么不懂的问题可以来问我,我可以给你单独讲呀!”说完,老师就细心地给他讲解,然后用手拍拍他的肩,说道,“下次一定要把作业写完哦!”

  她是我们的语文老师,她也是我们的一座引路明灯,照明了我们前行的路。我喜欢我的语文老师,同学们也喜欢她。

  我的语文老师小学日记 31

  我的语文老师个子不高,圆圆的脸上驾着一副眼镜,浑身散发出腹有诗书气自华的魅力。眼镜后面是那双充满智慧会说话的眼镜。每当我们表现好的时候,老师笑得眼镜都快眯成一条线了,好像在说:“你们真棒!”每当我们犯错时,老师会用责备的`目光看着我们,仿佛在说:“你们这样做是不对的!”

  有一次,教室里的电脑坏了,老师就请了一位叔叔来修电脑,当时正在上课,教室里却像一个热闹的菜市场一样,叔叔走后,老师重重地拍了一下桌子,大声说道:“全班起立!”正讲得起劲的同学们被吓呆了,赶紧站了起来,老师又说道:“今天你们每人都要写一篇素材作为惩罚。”同学们都意识到自己做错了,不应该大吵大闹。

  老师有时候虽然很严厉,但却无时无刻都在关心我们。有一次,我生病住院了,老师不仅每天打电话发消息向妈妈询问我的病情,还把每天的教学内容发给妈妈,生怕我落下一堂课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师。你是蜡烛,照亮我们前进的方向;老师,你是小船,载着我们驶向理想的彼岸;老师,你是春雨,滋润我们幼小的心灵。

  我的语文老师小学日记 32

  一双明亮有神的眼睛,一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,脸上总是带着慈母般的笑容,她是谁?她就是我们班的语文老师一田老师。

  田老师的双眼和耳朵可以化身为“雷达探测器”,能探测到同学们的一举一动。有一次,老师正在写板书,有一位同学在玩笔,只见老师停止了写字,放下粉笔说:“某一位同学上课不仅不抄记笔记,还在玩笔。”那位同学立马老实了。田老师继续讲课,可我身后又传来两个同学在窃窃私语,他们俩以为离老师远,根本不会被发现,但终究没有避开“雷达探测器”,只见田老师用书一拍讲桌:“既然你们讨论得那么激烈,肯定有独特的.见解,那就上前边来讲讲吧!”教室里顿时鸦雀无声了。

  田老师还自带一种“神通”,就是出口成章,平时给我们上课讲到关键处,就会展示这项神通。那次正在上《草船借箭》这篇课文,田老师就给我们介绍了这个故事的前因后果,她的声音抑扬顿挫,表情丰富精彩,仿佛把我们带到了战国时期,诸葛亮、鲁肃、周瑜、曹操这些人物就像真的在我们面前。这就是田老师的课堂魅力,能引人入胜,给人身临其境之感。

  感谢生命中正好遇到了您,愿您桃李天下,终生顺遂。

  我的语文老师小学日记 33

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干千百年来,教师与医生一样,一直都是一个伟大而光荣的职业。

  最能诠释老师这一形象的是园丁,他们辛勤培育祖国的花朵,为祖国的发展做出巨大的贡献,而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。

  她很高,也有点胖,但是一般看不出来,平时他像一个大姐姐,一般照顾我们也十分关心我们的学习,给我们上课时,偶尔有几个字儿的普通话说得不标准,常常引起哄堂大笑,她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看,因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来,在我们面前吐槽自己一番,告诫我们好好练字,否则和她一样,现在追悔莫及。

  在我心中她也是万能的,前几次把我的数学考得不尽人意,她先是我们狠狠的批一顿,莫名想到了恨铁不成钢这个词,她居然肩负起了数学老师的.责任,给我们讲的题真是可圈可点,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她对我们的数学尤为重视,所以她十分关注我们的学习。

  这就是我们的于老师,一个看上去有些呆萌,却十分关心我们的好老师。

  我的语文老师小学日记 34

  我马上升六年级了,语文老师就要换了,心里还有千万个不舍。这时我想起了升五年级时。那时我们都认为语文老师很凶,让她走进教室,当我看见脸上那严肃的神情时,心更是紧张地扑通扑通地跳起来。

  我的语文老师高高的.个子,大眼睛,有一头长发扎着马尾辫,还戴着一架眼镜,显得很有文采。她一进来就做了个自我介绍:“同学们好,我姓李,是你们的老师你们可以叫我李老师。”虽然她做了自我介绍,但我心里还是很害怕。

  后来,只要在他的课上,我都提心吊胆。老师似乎也发现了我的异样,可能是出于辨认,是她并没有询问我。直到有一次,在她的课堂上,我没有听清楚她布置作业,也并没有问,结果当然没有写。第二天,我害怕极了。十分担心新老师会严厉的批评我。果然,她把我叫进了办公室。我一走进这个“大牢”就紧张的不得了,没想到,她不但没有批评我,反而给我讲了许许多多的道理。她说的话最让我感触深的一句话是:如果不面对恐惧,就会永远害怕,要克服它,就会成功。

  今年我将不会害怕,一定要和新的老师好好相处!

  我的语文老师小学日记 35

  人人都说:“一日为师,终身为父!”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天,我就要讲讲我的徐老师。

  徐老师是我们班的班主任,她平时上课非常严厉。这不,我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标,“王涵!你在那干什么呢!”只听“撕拉”一声,王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课,你写什么写,爱写你就再写一份!”接着,徐老师又上讲台讲课去了。

  徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文,遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背,导致我们班的背诵年年第一,其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已,在课下她还是很温柔的。“刘子涵,你生病了,如果不舒服的'话就给我说,我帮你请假。”“魏征,今天你要很晚回去,用不用给你的家人说一下。”“段宁浩,你要是实在不舒服,就不要去值周了。”看吧!徐老师也不像你想象的那么凶。

  一般在下午第三节课,别的班都在上自习,而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀,跳跳绳呀,劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。

  这就是我平凡,严肃又温柔的老师,“徐老师,您辛苦了,我爱您!就像老鼠爱大米。”

  我的语文老师小学日记 36

  从我进入校门至今,我曾见过许多老师。有的老师温柔可亲,有的老师公正严厉,有的老师风趣幽默,而我印象最深刻的还是“凶狠”的语文老师。

  语文老师头发柔顺,有光泽。圆圆的脸蛋上有一双火眼金睛,还有一个灵敏的“狗鼻子”,如果谁上课偷吃零食,他会立刻闻出来,并能当场抓出来,人赃并获。

  一次我们的`一篇阅读理解题讲到了一半,欢快的下课铃声打响了,而语文老师却说:“这篇阅读理解特别重要,我们讲完再下课。”同学们唉声叹气,表现出来非常不满意,老师顿时火冒三丈,怒吼道:“下一节体育课,我上了!”说完老师的语气立马转换成了讲课模式,继续开讲。

  从那以后,每当老师将悲剧重现时,我们大气不敢出,一个抱怨的字也不敢说了。

  我们的语文老师有时还可亲,有时疾言厉色;有时风趣幽默,有时又暴跳如雷、大发雷霆;有时喜上眉梢,有时沉默不语、油盐不进,她的性格总是让人琢磨不透。

  这就是我的语文老师,你们愿意他当你们的老师吗?

  我的语文老师小学日记 37

  我的语文老师,姓黄,因此我们都叫她“黄老师”。

  她并不是很高,但却也算不上矮。剪了一头整齐的短发,沿一条靠左边些的“沟壑”向左右两边分,梳理得一丝不苟,微微泛着点金黄色,遮住了耳朵。但在走路时,头发微微飘起,却也还是看得见的。白皙的额头下的眉毛并算不上浓密,只是浅浅地勾勒了两笔,却也别有一番风味。高挺的`鼻梁,樱桃小嘴,说话时一张一合的,隐隐约约可以看到两排整齐洁白的牙齿。颧骨从侧面看有些微微凸起,夹着高挺的鼻梁,在灯光下,皮肤看上去也是好极了!

  而这画龙点睛之笔,在于她的眼睛,算不上浓密的眉毛下面镶嵌着一对明亮的晶体,瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分,只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。

  一双美丽的眼睛在笑起来的时候眯成一条缝儿,这双眼睛里可以看到无限的温柔,和黄老师的性格相互映衬,让人深深地被吸引。

  但,这是一双会变的眼睛,它既有兔子的温柔,也有老虎的厉害,当然,这是在你犯了错误的前提下。我们见到最多的还是前者,后者是极少数的,有时即使很生气,下一秒却又能对着我们笑得很开心,这一点和我们的班主任也是极为相似的。

  这就是我们的语文老师。

  我的语文老师小学日记 38

  在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。

  我的语文老师长得亭亭玉立,有着一张薄薄的樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻子,大耳朵,使人一看就觉得这个人有福气,还有一头披肩的长秀发。

  我的语文老师的性格风趣幽默,可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃,所以使我们对语文老师又爱又怕。

  有一次语文老师来上课,她脚刚一走进教室,教室里立马变得鸦雀无声,就算是一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师的目光像激光枪一样扫射着我们,被老师看到的人都纷纷汗毛倒竖,就像是一只受惊吓的小猫一样在发抖,过了一会老师的目光落在了一个同学身上,那个同学是我们班出了名的厚脸皮。其他老师经常说他的脸皮厚过城墙。看,今天他又玩东西了。语文老师走了过去说:“玩什么呢?给我玩玩。”我们心想:语文老师也会玩玩具?听到这我们不禁笑出了声,就这样过了几分钟,可能是那个同学被语文老师的幽默的语言打动了,他不好意思地收起了玩具,认真听起课来!这真让我们打心眼里敬佩她。

  这就是我那个带着三分幽默,七分严肃的语文老师,你喜欢吗?

  我的语文老师小学日记 39

  我的语文老师,她长着一双浓眉大眼,和一个小小的脸。她不算高也不算矮。她非常严厉,对同学们的要求很高,同学在平常私底下她称为“灭绝师太”。

  只见灭绝师太走进教室,她看见班里这么吵,便拍了拍桌子。可是,吵闹中的同学并没有听见她那小小的拍桌子声音。她便更用力的拍了拍,这下同学们都听见了,有点害怕地望着老师,嗯李老师这不吼不知道,一吼吓一跳,老师原来是属虎的呀,而且,还使出了东山狮子吼。老师吼的声音太大了,不仅吓住了全班同学,经过的同学也忍不住往班级里望了望。可是,老师还没从怒火中走出来,向那名王班里印望的同学吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”吓得那名同学赶快走了。灭绝师太刚吵完那名无辜的同学,便朝我们吼着:“你们凑什么热闹?是不是还嫌事儿不够大?早上一来不早读想干什么呢?”底下有个同学回了一声:“想造反!”声音虽然不大,但也被老师的'顺风耳给听见了。老师当即火了:“你到底想干什么?还真想反了不成!”跟老师顶嘴,可是大罪呀!这下,那个同学可就遭殃了呀!

  经过老师一番的教训,这件事儿总算过去了。

  这就是我们班的灭绝世太,我的语文老师,同学们的班主任。

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我的语文老师小学日记(精选39篇)

  一天即将过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的我的语文老师小学日记,希望能够帮助到大家。

我的语文老师小学日记(精选39篇)

  我的语文老师小学日记 1

  我们有一位有神通的语文老师。我们的语文老师个子矮矮的,圆圆的脸上有一双小巧玲珑的眼睛,再加上高高的.鼻梁,那涂了口红似的嘴唇,绝顶般配。

  如果我们不乖,或者是没有完成作业,老师也有法子让我们从命。

  有一次,王涛上课玩恐龙模型,老师先是观察王涛,看看他有没有停下,过了一会儿,他还是没有停下,老师要治王涛了,这下可完啦,王涛的东西要没收喽!只见老师面无表情地说:“王涛,模型拿出来。”他支支吾吾地回答:“什什什么模型?(电脑键盘上没有省略号,请见谅。)我不知道!”“好,你不承认是吧?那我搜搜你的抽屉。”说完,老师就蹲下搜。恐龙模型搜出来了,老师得意地说:“这东西交给我保管了!”可怜的王涛只能眼巴巴地望着了。

  我的语文老师小学日记 2

  我的老师是一个年轻漂亮的老师,也是一个辛勤的老师。

  我的老师是长着一副瓜子脸,十分秀气。

  记的有一次,我班有一个同学在上课时睡觉,老师看见后就走进他的面前拍拍他的桌子,可他还是没醒,还把口水流到了老师的手上,这下老师可生气了,于是老师拉拉他的'衣服,他醒了,老师批评了他。

  全班都哈哈大笑起来!

  下课了,下课铃结束了老师的批评。

  那为学生还说:“见人爱,花见花开的周锋。可笑吧,他是我班最胖的同学,有时很可爱。班上的同学都不和他玩因为他的身上很臭,老师都叫他洗澡他都不听。唉,老师会教到这样的学生真是三生无幸啊。不过我希望他可以改掉坏习惯,这样老师不会讨厌他了。

  我的老师很辛勤,她是我们的好老师!

  我的语文老师小学日记 3

  从注册那一天,我就看见了我的语文老师,冼老师,她是我们班的班主任。她的头发银黑交错,脸上的皱纹是岁月的痕迹。她并不高,微胖的身材,五官端正,构成了平凡而有趣的她。

  我的语文老师十分爱笑,眼睛眯成一条缝,嘴角向上扬。每当同学们说中了她心中的答案,或讲到哪些有趣的事情,老师便笑了。

  我的语文老师不仅爱笑,而且讲课生动、有趣。就拿第五课《七律·长征》来说吧!开始,她先让我们大声朗读这篇课文,接着教我们诗意,理解诗人写作目的`。当讲到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”时,她作了生动的比喻:你们怎样理解“逶迤”这个词呢?它是弯弯曲曲连绵不断的样子,也就是说,五岭山山脉多,并且长,可是在红军眼里,不过像翻腾的细小波浪。她还怕我们不明白,用粉笔在黑板上画了一条起伏都很小的波浪线,并进一步解释:弯弯曲曲的五岭山脉在红军眼里像小波浪,可以看出红军不怕困难,勇往直前的精神……一节课下来,我对课文中心思想和它的诗意等都理解了,脑海里的知识井然有序。下课铃响老师宣布下课时,我跟着同学们大声地说:“谢谢老师,老师再见!”

  我喜欢我那平凡而有趣的语文老师。

  我的语文老师小学日记 4

  我们四年(1)班有一个特别好玩的谜题:

  她姓陈。

  她的身材美美哒,没有办法形容她,见人她就笑哈哈。

  她爱语文有文化,犯错的同学会被她骂!(打一人物)猜猜她是谁?哈哈,猜不出来了吧!让我来告诉你吧!那就是我们班的陈老师!

  她那外表看起来很普通,尤其是外貌上并无惊人之处,可教学上绝对是一把好手!因为她上起课来用一个词来形容,那就是—严厉!

  有一次,老师正在黑板上写字。同学们就是管不住嘴,又开始交头接耳起来,老师竖起那耳朵,接着,就转身90°,大吼一声:“谁在说话呢?”顿时,看着她那个圆溜溜的眼睛,吓得我们鸦雀无声。陈老师还有一个绝招——抛粉笔头。要是有人说话了,可她又不想停下来讲课,那她就会一边讲,一边拿起个粉笔头扔出去。“啪——!”准确无误,保准打在那个说话人的`身上,那真是百发百中。

  陈老师虽然很严厉,但对学生的爱一点都不含糊。哪个同学要是生病了,她就像妈妈一样着急。送水、喂药,还时不时摸摸头,那满眼的慈爱,真让人感动。终于,在这位严爱有加的老师的教育下,我们快活成长,我要感谢四年(1)班陈老师。

  我的语文老师小学日记 5

  从一年级到五年级,有不少的老师教过我。但是,最使我难忘的是三到四年级教我语文的老师——符玲老师。

  符老师中等身材,她五十来岁,乌黑的头发掺杂几根白头发,一双炯炯有神的大眼睛,只见她往讲台一站,脸一板,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,吵闹的.教室一下便鸦雀无声了。她性格温和,讲课时幽默有趣!大家都喜欢她。

  记得有一次符老师在给我们上新的课文,同学们都在全神贯注地听符老师讲课,而我却并没有专注听,而是在下面开小差,符老师很快就发现了我。就在这时,符老师生气地说:“陈道淳同学,你竟敢在课堂上开小差,下课后请到办公室找我。”说完,符老师又继续给同学们讲课了。过了一会儿,下课铃声响了,我紧张地下楼走去办公室,等待着符老师。没多久,符老师过来了,拍了拍我的肩膀,温柔地对我说:“陈道淳同学,你是班里的副班长,要起到带头作用,以身作则,而不能在课堂上开小差……老师相信你一定可以做到的!”听了老师的这般话,我惭愧极了,暗暗发誓:“今后,每节课都应认真听讲,不能再开小差,起到领导作用。”

  这件事对我教育很深刻。符老师,谢谢您细心地教导我,您的教育之恩,我会永远鸣记在心的。

  我的语文老师小学日记 6

  我喜欢我的语文老师一一胡老师。

  胡老师,有一头乌黑的头发。明亮的眼睛上架着一副近视眼镜,看起来很斯文。一张樱桃一样的小嘴时时刻刻给我们讲无数有趣的知识,同学们都喜欢她。

  下课的时候,同学们总是围着胡老师,和她聊天、开玩笑,有时候她还和我们一起玩耍。有的同学就问胡老师:“老师,什么马最大?”“河马!哈哈!”同学们也喜欢给胡老师捶背,但是又害怕给胡老师捶疼了,因为大家知道胡老师很辛苦。

  有一次,我们班写习字册,刘乐同学写的字特别难看,特别不认真。胡老师看见了刘乐的字,首先是批评刘乐,过了一会儿,胡老师就辅导她。她像妈妈一样,温柔地扶着刘乐的手写字,刘乐的字就变得认真起来了。

  还有一次,胡老师要用自己的午休时间帮我们班在学校吃小饭桌的同学辅导。她让我们默字,默错的.字改一行,还让我们做《阶梯阅读》……过了些日子,在学校吃小饭桌的同学明显进步了许多。

  我喜欢胡老师,既温柔又关心我们的学习。

  我的语文老师小学日记 7

  我是一名三年级的小学生,刚刚知道什么叫写日记。就把我的第一次写作,送给我最最爱的朱老师。

  我喜欢朱老师。她是我的语文老师,从我一走进学校,第一个见到的就是她了。她长得很美丽。她有圆圆的脸,和蔼可亲的,非常好看。大大的眼睛上戴着透明的镜片。她的嘴巴很小,笑起来非常好看。她的头发长长的,卷卷的,像垂柳一样。她喜欢穿特别漂亮的.裙子,像仙女一样。她凶起来,像老虎一样,一下子就把吵乱的我们镇住了。顿时,教室里鸦雀无声。她温柔的时候像小兔子,我们总想抱抱她。她对我们很好。教大家学习,教大家认字。我们都很喜欢她。

  有一次妈妈工作很忙,没有来接我。朱老师就把我带回办公室辅导我写作业,她说话轻声细语的。细心的给我讲作业要求,还像妈妈一样的帮我检查作业。给我签字。我差点觉得这就是我的妈妈。以前,还有点害怕她。现在,一点也不了。

  我希望我的朱老师可以一直陪着我们。教我们学到更多的知识。我爱我的语文老师!

  我的语文老师小学日记 8

  我喜欢的语文老师——杨靓。她有一双水灵灵的大眼睛,鼻子上托着一副眼镜,笑起来还会露出两个迷人的酒窝,十分漂亮。

  今年我已经六年级了,还有不到一年的时间我就要毕业了。回想起一年级,我刚刚进入这个学校,是她用忙碌的身影把我带入了这个集体。那时的我什么都不懂,也许经常犯错,是她的谆谆教诲让我明白了许多道理。

  杨老师平时讲课时形象生动,不墨守成规地用一些课件,而是用自己的一套方法将大家带到学习中去,让大家更好地融合到讲课内容中,效果自然好!

  令我记忆最深的`是上个学期的期末考试。那次考试我考得并不好,原因是理解能力太差,阅读理解失分太多。杨老师把我叫去,我本以为会受到一顿批评,谁知当我到了她的办公室,她不但没有责备我,反而还鼓励我,让我多练习阅读理解,还让我不要把这次考试看得太重,一次失手不算什么。她看到我非常伤心,就借口让我去做事,实际上是让我缓解心理上的压力,冷静下来,镇定地面对这一切。在她孜孜不倦的教导下,我的理解能力大幅提高,阅读理解方面的失分也明显减少了。

  不久后我就要毕业,我一定要考出一个好的成绩,以此来报答杨老师六年的教育之恩。

  我的语文老师小学日记 9

  岁月如歌,年华已逝,初中生涯即将结束。我们曾经走过的青春足迹,我们曾经留下的欢声笑语,我们曾经洒下的辛勤汗水,都是值得铭刻的瞬间,都是一段美好的回忆。

  题记

  老师我还记得你刚转到学校时,每次上课都拿一个蓝色的包,里面放着语文书和你的碗,我们问你为什么拿着碗时,您笑着说:民以食为天,我的课大都是上午第四节,这样方便,下课可以直接去吃饭”,这样的'话让我们全班同学哈哈大笑,可您也没有生我们的气,反而去认真的给我们讲课。

  过了一段时间要月考了,我们考的并不好,但您说已经考得很好了,是你的宽容让我更加喜欢上语文课。

  随着时间的流逝,初中生涯马上就要结束了,这将意味着我要离开了这个学校和我的老师,但我想我是不会忘记在初中教我们学习的老师。因为在初中教我的老师里只有语文老师对我最好了,我们犯了错误时并不是打骂而是让我们记住自己错在了哪里,然后再去改正。

  老师您还总是说您的儿子还不如我们,但我们也知道您在谦虚,您还说我们班里的写作水平比您还高,我知道您这样说是为了激励我们学习,让我们考上好的学校,让我们不后悔。

  老师您是我见过最好的老师,您一定会有好报的。

  我的语文老师小学日记 10

  我们班新来的语文老师斯斯文文的,而且说话也很温柔,待人也很和蔼。

  有一天上语文课,我们班上人称“捣蛋鬼”的某同学不知说了什么话,引得全班哄堂,语文老师放下手中的课本,缓慢地说:“一个人说话他是怎么样的,灵魂就是怎么样的,某人同学,你要好好想想你的.灵魂是怎么样的。”同学们便七嘴八舌地说:“是黑的”“是邪恶”“是丑陋的”“是黑乎乎的”……老师心平气和地说:“同学们,你们这样说别人不就和他一样了,那你们的灵魂岂不是和他一样了吗?”教室里突然变得鸦雀无声,静得一根针掉地上都听得清,大家都低着头,沉默不语,老师便带着鼓励地说:“一个人要是知道了自己的错,并改正,那还是个好孩子。”同学们渐渐又活泼起来了,最后,这堂课圆满上完。

  语文老师不但温柔,还会鼓励同学。

  在新老师来的第一堂课上,上课时,老师问了一个简单的问题,但全班没有一个回答。我刚想举起手来,又缩了回来,怕说错了,被全班嘲笑。老师望着我,好像在说,不怕,我便举起了手,回答了,对了。

  啊!老师,你如一盏明灯照亮我的前程。

  我的语文老师小学日记 11

  我的语文老师,从外表上看她普普通通,人到中年还有一点发福。但人不可貌相。不平凡的是她的那颗心。她不仅教给我们知识,更重要的是她教给我们做人的道理,让我们懂得品味人生的喜、怒、哀、乐,懂的珍惜时间,学会从现在做起。她不但是一个正直、仁慈上进的人,而且自己总在静静的为我们做榜样,我敬佩我的语文老师。

  每当我看到我的语文老师,我心里就有一种兴奋的感觉。不仅仅是老师那张慈祥的脸,能给我理解和信任,更重要的是老师的`话语暖人心。已记不清老师帮我解决了多少学习和生活上的困难,因此,每当我望见我的语文老师的身影,心中便觉无比亲切,我的老师像妈妈。

  老师让我们树立远大的理想,叫我们做自觉学习的主人。要求我们说到就要做到。他还常对我们说:“中国的未来是一个竞争的时代,只有真材实学才能立足这个社会。”我们的老师她不就是这样的人吗?她就像一本百科全书,能告诉我们想要的知识,这一点着实让我们佩服。

  语文老师在我的眼中,就像一座高大的塑像。

  我的语文老师小学日记 12

  我的语文老师姓周,是一个有责任感的好老师。虽然发起火来很是厉害,但是在我们有困难的时候,常常出手“相助”。

  记得放暑假前,有一节语文课上,我正在做《王朝霞期末精选卷》的练习题时,有一道阅读题像“拦路虎”一样挡住了我做题的道路。我抓耳挠腮,怎么想都不会做,顿时,我急得像热锅上的`蚂蚁———团团转。

  这时,站在讲台上的周老师似乎发现了我的难处,便迈着大大的步子,快速向我走来。

  只见她弯下腰,轻声地问我:“你有哪道题不会做,我可以帮你看一看。"我低下头,一边用右手食指指着那道阅读题,一边不好意思地说道:”就是这道题,麻烦老师帮我讲一下,可以吗?”“嗯”。老师答应了。

  “你看,阅读题,都是用顺藤摸瓜的方式做的。”“一只没有用的乌龟都可以忽悠过来数万石粮食”这句话就能体现到人们盲从、贪心……周老师娓娓道来。我认真地听着,不久,难题就迎刃而解了。

  这就是我的语文老师,一个负责任的人。

  我的语文老师小学日记 13

  一双亮晶晶的大眼睛,一个挺直的鼻梁,一张爱笑的嘴巴,一口洁白的牙齿,一头黑瀑布似的直发,这就是我的语文老师—王老师。

  王老师很漂亮,但她有一个特点那就是啰嗦。上课时知识点复习了一遍又一遍,生怕我们没记住;放学后反复嘱咐我们一定要完成作业;放假时不断提醒我们要注意安全,不要玩火,不要去河边儿,不要和陌生人说话……哎呀呀,听到我们耳朵都起茧子了。但是不知道为什么,王老师的这些话经常回荡在我们耳边,让我们不由自主的按照她说的话去做。难道她是施了魔法吗?

  王老师很爱笑,平时温温柔柔的,你别以为这样的老师好糊弄,她发起火来简直太吓人了。一次做课上练习,同学王成一边做一边玩儿。老师提醒了他一次他还是玩,又提醒了一次,他还是没有改正。这下王老师火了。只见她快步走到王成的面前,举起教鞭“啪”的`一声抽在王城的课桌上。我们都被吓了一跳。王成一下子呆住了,再也不敢玩儿,老老实实的做练习去了。

  这就是我们的语文老师王老师。她啰嗦,温柔又严厉,但我们都喜欢她。

  我的语文老师小学日记 14

  我的语文老师是一位男老师,是我从上学以来第一次遇到的男老师,老师个子是中等个,不高不矮,他的眼睛大大的。我刚入五年级的时候看着他很严厉,但其实并不是,他很“温柔”性格很开朗,总是和我们学生一起玩一起闹。

  10月1日,国庆节的时候,我们全校师生都会准备一个国庆诗歌朗诵大赛,一个年级两个节目,前三个班一个节目,后三个班一个节目,所以我们五年级从五四,五五,五六三个班选出几十个学生参加这个比赛,人数已经确定完毕,我们语文老师开始选主持,一班一个,我们班一个,但是不是我,今年我没被选到,非常的伤心。于是我就去找语文老师说,我说:“老师你能再加上一个主持吗?因为我一到四年级都是主角,今年没被选到很伤心,我相信自己的能力。”没想到老师耐心的.给我解释并安慰我说以后的机会还多着,再接再厉。老师呀老师我是越来越越喜欢你了!课上幽默风趣,您是我们的老师。课下和我们打成一片,谈天说地,这时我们又变成了朋友。您时时刻刻关心着我们,总是把我们学生放在第一位!遇上您这样的好老师我真幸运呀!

  这就是我的语文老师。

  我的语文老师小学日记 15

  我们有严格的数学老师,幽默的英语老师,冷静的品德老师……其中,语文老师给我的感觉是快乐的,深刻的。

  我的`语文老师姓徐,她留着一头长发,卷卷的,还扎成丸子头,时尚而又俏皮!水汪汪的大眼睛佩戴着一副眼镜儿,不高不低的鼻梁下边儿长着一张能说会道的嘴,笑的时候还露出一排洁白整齐的牙齿,身材不胖不瘦不高不低恰到好处,在我们眼里就是“完美”!

  徐老师讲课文特好,给人身临其境的感觉,为了让我们能够真正的接受内容,她一边讲一边做手势或者是做游戏,让我们乐在其中,听她讲课,既放松又充足,真的是一种享受。就连课外活动老师也经常和我们一起玩儿,又说又笑又蹦又跳,像我们的大朋友一样,可是如果我们不认真听讲了,徐老师那俊俏的脸庞一下子就严肃起来了,可吓人了。

  如果把每位老师比做一种花,在万紫千红春满园的满园春色中,徐老师一定是最娇艳的那朵,正因为有了老师们的辛勤付出,我们班在刚刚过去的全县四年级优生测评中取得了第一的骄人成绩,语文单科状元也在我们班诞生,我在这么好的班集体里有理由不努力学习吗?

  这就是我的语文老师——一个能和我们玩在一起,学在一起的大朋友,大宝贝,好老师!

  我的语文老师小学日记 16

  一年级报道那天,我刚进一五班教室,就有一位女老师站在教室里向我问好,她就是我们的班主任—魏老师。

  魏老师长得比较高,很瘦,戴着眼镜,很年轻,也很漂亮,我看见她的第一眼,就喜欢上了她,心想:这个老师讲课一定很不错!

  果然被我猜中了!魏老师用的教学方法是我喜欢的乐学,每一次上课都能把我们逗笑。有一次,要学的课文长的要出人命!好多同学都和我一样不想学了。可是,魏老师却能把课文讲的生动有趣,加上她编的一个小故事和她告诉我们的她自己对课文的理解,这堂课上起来就不再那么无聊了,反而变得很有趣!

  魏老师对学习习惯的养成非常重视,好几次都把正在写字,但姿势不正确,把“三个一”(一尺一寸一拳头)忘了的我拍了几下,并指出了我哪里做得不对,帮助我改正。虽然有时候我还会忘“三个一”,但是只要被她拍几下,一个半个月,我是会记得很清楚的`!

  这就是从一年级教到四年级的我的班主任语文老师。是她告诉我们学习非常重要!是她告诉我们要时时刻刻想着学习!是她告诉我们要温故而知新。

  虽然现在她已经不教我们了,但是我们见面时,我还是会给她敬礼,向她问好!魏老师的教诲之恩让我终生难忘!

  我的语文老师小学日记 17

  她长着一张秀气的圆中带方型的脸,上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的秀发,自然地披着。她经常穿职业装,有时还会穿些小长裙。她高兴时和蔼可亲,不高兴时像一只凶恶的小老虎,他就是我们的语文老师――孙老师。

  孙老师如黑猫警长般,特别神奇,无论我们做了什么错事,都逃不过她的眼睛。有一次下课,有两个同学拿着剪刀玩耍,上课了,就以为没事儿了,可谁知还没上课几分钟,孙老师就黑着脸走进了教室,把那两个同学狠狠地批评了一顿,原来,他们打架的时候,孙老师在对面看着呢,没想到孙老师还有“千里眼”呢!

  孙老师可真是“火眼金睛”,在作文本上,在细微的错也逃不过孙老师的眼睛,写错的字,孙老师都会用红笔仔细的圈出错,并在旁边打上小方框,要求我们及时改正,就样在孙老师的.指导下,我们的作文写的越来越好了。

  我们的语文孙老师,性格十分“古怪”,有时和蔼可亲,有时又那么严厉,还有时像一个无所不能的黑猫警长。无论怎么样,她都是我最喜欢的老师。

  我的语文老师小学日记 18

  一头乌黑的长发,柳叶似的眉毛,总是微微含笑的眼睛,樱桃似的小嘴,一身漂亮的连衣裙,走起路来,鞋子在地板上敲出一串优美的音符,这便是我们班的语文老师——杨老师。

  杨老师用富有磁性的声音带领我们在文学的世界里遨游。我们学习《牧场之国》这篇课文时,杨老师声情并茂地为我们朗读课文,在她的朗读声中,那宁静、自由、悠闲的牧场之国仿佛就在我们的`眼前。同学们发言时,杨老师微笑着倾听,时不时地点头称赞。听杨老师讲课,真是让人如沐春风啊!

  有一次,学校举行课本剧表演,我非常荣幸地代表班级参加比赛。在杨老师和我们3名同学的共同努力下,我们班取得了二等奖的好成绩。虽然比赛那天杨老师请假了,但我仿佛看到了杨老师那开心的笑容。

  杨老师读过很多书,经常给我们推荐一些优秀的文学作品,有萧红的《呼兰河传》、高尔基的《童年》等。在杨老师的影响下,我们班许多同学爱上了阅读。

  杨老师的言传身教,让我们班的同学深深地爱上了语文这门学科。杨老师可真是一位充满魅力的语文老师啊!

  我的语文老师小学日记 19

  我的班主任姓游,也是我的语文老师。她骨瘦如柴,从远处看跟一根竹竿没有两样。白瓜子一样的脸上,架着一副大眼镜,眼镜下长着一双黑芝麻大的小眼睛。她有着一头柔顺的长发,发尾还有点卷。她的鼻子不大,却有点长,像是女娲造她时不小心拉过头。最让人羡慕的是她的樱桃小嘴。小嘴里既装着幽默风趣,也藏着河东狮吼。

  班上的`一位同学上课老喜欢插嘴,老师每说一句,他就要插一句。这天故事又重演了,游老师罚他站起来,我们都感觉到她的心中燃起一把怒火,而那位男生还是嘻嘻哈哈的笑脸。游老师更生气了。她的脸上是大写的“怒”,原本可爱的樱桃小嘴变成血盆大口,眼睛恶狠狠地盯着他,瞪得如同荔枝那样大,吼到:“容得你说话了吗?这个习惯啥时候能改?啊?”我都快被吓出心脏病了,这声音仿佛十万八千里外的人都可以听得一清二楚。此时的游老师像一只随时准备扑上去咬食的老虎。

  当然她也有幽默的时候,有一次,布置完作业后,游老师亲切地对我们说:“亲,明天交作业时,不要让我看见五百年前的泡菜哦!”话音未落,我们捧腹大笑:这老师可真有趣,把烂作业当宝了呢!

  我越来越喜欢这个两面派的老师!

  我的语文老师小学日记 20

  我的语文老师,一举一动间,宛若江南才女,浅笑盈盈间,溢满诗情。

  一头栗棕色的长发,微微卷曲。柔软而蓬松。鸦羽般浓密的睫毛,平添几分孩童的.天真。温柔而淡雅。仿若诗香雅韵间,浸染出的女子。透着淡淡的慵懒书卷气。

  如那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,三尺讲台上的她,付出着,辛劳着。又有如鲁迅笔下的寿镜吾老先生,她严而不厉,忆起种种,令人感悟着,动情着。

  初遇,便是在这三尺讲台上,她从那灿烂的阳光中缓缓踱步而来,沐浴在那清辉中,引领着我们确立少年之梦,初窥语文之美。岁月静好的淡雅和如水诗意在她身上所现。至今,仍印象深刻。她的课总令人念念不忘。《济南的冬天》里,“所以,对老舍来说,温晴亦温情。”《从百草园到三味书屋》时的“对童趣不再的叹惋。”诗意的表述令人深感语言文字之美。

  淡雅如水是她,辛勤无私是她,溢满诗情是她,诲人不倦亦是她。

  此,便为吾之语文老师,奉献于三尺讲台,培育着万千桃李。

  我的语文老师小学日记 21

  你知道我最喜欢哪位老师吗?美术老师?体育老师?数学老师?猜不到吧,我最喜欢语文老师了!

  她弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,挺拔的鼻梁和红润的.嘴唇,再披上那染过橘黄色的头发,简直漂亮极了!老师对工作非常认真,一丝不苟。有一次听写的时候,我有一个字写得不规范,原以为老师不会发现,可谁知她批得那么仔细,在那个字上画了一个红圈。我暗自想:老师可真是火眼金睛啊!从那以后,我就再也不敢把字写不规范了。

  语文老师讲课也很风趣,每次她上课同学们都全神贯注地听着,仿佛在无穷的知识海洋中遨游。老师也很关心我们,有一次,我闹肚子,疼得受不了,一小时要去好几次卫生间,没办法,妈妈只好给老师打电话,我听到电话里老师和蔼地说:“让她在家好好休息吧!实在不行就去医院看看。”霎时,一股暧流温暖着我的心窝。

  老师也有严厉的一面,如果我们不好好学习或做错了事,她就会大发雷霆,老师的嗓门很大,听起来就像火山爆发一样,可怕极了,使我们马上意识到错误。语文老师就像保温瓶,里面是热的,外面是冷的。

  我喜欢我的语文老师,我要真心地感谢她这么些年来对我的关心和教育。今天,我以老师为荣,明天老师以我为荣!

  我的语文老师小学日记 22

  那天放学,校园门口车水马龙。

  不远处,一个熟悉的身影向我走来,这不是戴眼镜扎着马尾辫、长相清秀的潘老师吗?

  记得那时我刚上一年级,潘老师教我们汉语拼音,她从“a、o、e”开始,一遍又一遍地诵读,还不时地校对我们发音的口形,直到标准后她才微笑地点点头。

  潘老师还常常鼓励学生。一次,在语文课上,她笑眯眯地表扬我铅笔字写得漂亮。我心里很高兴。从此,更加认真地练习铅笔字了。

  潘老师连任我们的语文老师。去年十月份,学校举办第三届读书节系列诗歌朗诵比赛,每个班选派八名同学参加。开始,我有些胆怯。潘老师笑着对我说:“参加读书节诗歌比赛,对个人来说是锻炼成长的机会。”她的鼓励增强了我的信心。她从我们的'站姿到队形,从发声到语速以及情感的表达,给我们作示范。有时天黑了,还加班加点地耐心辅导,直到满意为止。我们精神饱满地穿着校服,整齐地排着队伍走上舞台,深情地吟诵着:“有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭……”荣获了一等奖,站在台下的潘老师开心地笑了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”潘老师,我要衷心地感谢您,是您的教诲让我健康成长!

  我的语文老师小学日记 23

  秋夜静,夜如水。我不禁想起了我的一年级语文老师叶老师。

  叶老师留着长长的卷发,柔软如丝。她的眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的笑容,一种亲切感就涌上心头,让人不自觉地想靠近她。

  叶老师很敬业。

  记得有一天中午自习的时候,校长来到我们班的窗前,示意叶老师出去。学生们立即议论纷纷。校长为什么把老师叫出来?老师有没有犯错?我问同桌。没有!我们叶老师这么好,她怎么会犯错呢?同桌肯定的回答。

  就在我们被和尚迷惑的时候,老师走上讲台,教室突然变得鸦雀无声。

  老师小声对,说:“我知道你在说什么。”。

  定了定神,老师接着说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院了。为什么不请假陪儿子?”

  叶老师哽咽了:儿子是爸爸带的。如果我路过你会怎么办?听了叶老师的话,好多同学眼睛都红了,我也是泪流满面。

  叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解的时候,被一个问题难住了。就在我挠头的时候,叶老师走过来,一脸茫然的'看着我,看着我在做的题目,跟我说了好几遍,直到我真的懂了。

  站在窗前,凉风吹着我的脸,我抬头看着月亮,仿佛看到了叶老师的笑脸。

  亲亲我叶老师!

  我的语文老师小学日记 24

  “哈哈,哈哈……”哪里传来的笑声?仔细一听,原来是我们班的同学在笑呀!不用说,肯定又是张老师把同学们逗乐了。

  张老师是我们的语文老师,他长着一张国字脸,平日里总是面带微笑,是一个幽默风趣的老师。

  记得有一次上课前,最后一个进教室的同学没把门关上,张老师来了一句:“谁的尾巴这么长?”那个同学往后看了看,摸着脑袋,不知道怎么一回事。张老师提醒他最后一个进来的要关上教室门,他这才恍然大悟,把门关上了。在这样的`轻松气氛中,我们开始了一堂课。

  从那次“长尾巴事件”后,再也没有人忘记关门了。张老师的幽默既让我们养成了好习惯,又给大家带来了快乐,真是一举两得啊!

  还有一次,我们在写《习字册》时,很多同学写字姿势不对,有的索性把下巴伏在桌子上写字,张老师看不下去了,来了一句:“哪些同学的下巴又掉下来了?赶快捡起來!”“哈哈……”教室里顿时一阵爆笑。那些趴着写字的同学意识到张老师在说自己呢,马上直起了腰,脸上别提有多尴尬了。“笑的人肯定是刚才掉下巴的!”张老师这么一说,大家才止住了笑声,可还是有很多同学捂着嘴,忍不住想笑呢!

  这么幽默风趣的老师,你喜欢吗?

  我的语文老师小学日记 25

  又是一个新学期,又是一个新气象,当然还有一个新的语文老师。

  这位老师那双眼睛炯炯有神,细长眉毛,一脸笑容和蔼可亲,给我留下了深刻的印象。这位老师是个“三星级”的老师,我给大家介绍一下都是那三星的。

  第一星“课堂纪律星”,你可能会问:咦,课堂纪律星,不是学生才能得的吗?为什么老师是课堂纪律星?听我解释一下你就明白了。因为在她的课堂上,没一个说话的`,没一个做小动作的,更没一个淘气包,教室里非常安静。看“课堂纪律星”是不是非我们老师莫属?

  第二星“布置作业星”,你听我们语文老师又开始布置作业了,“听好了今天的语文作业是第一课的词语,写五遍,错一个罚二十遍”我们口中叫多,但心里却说很少。喏,这个“布置作业星”也非我们老师莫属?

  第三星“吃苦耐劳星”,你看见那个弓着腰的身影了吗?那就是我们的语文老师,挥汗如雨,汗流浃背的在批改作业。虽然非常劳累,但是她的脸上露出了欣慰的笑容。

  这就是我们的语文老师,一位“三星”的老师。

  我的语文老师小学日记 26

  师者,所以传道受业解惑也。人的一生中会有许多老师,令我最不能忘记的就是我的小学老师。

  上小学的时候,语文老师是一位很热情的知识渊博的中年语文老师,她的嗓子微哑,后来告诉我们是年轻时教学没有话筒导致的。她真的.懂的很多很多,就很敬佩老师,想要成为像她一样知识渊博的语文老师。当时都是小女孩,班里有个别女生在课堂上公然化妆,她没有点出女生的名字,只是告诉我们:化妆有三境界,三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。就这一句话,我记到了现在,做人表面很重要,但更重要的是内在。

  她很开朗,活泼,与我们打成一片,我们每个周四下午是她的课,她就组织我们一块在班级里看电影,每到周四下午,我们都跑小卖部买好零食,坐等电影,现在想想那都是回不去的回忆了。我们每个周五都是手抄课外书的精彩语句,她还买了一个大柜子,作为共享书柜,里面都是同学买的《读者》、《意林》、《青年文摘》,大家都互相分享好文章,好语句,为写作文而准备。那时,老师,学生,都在为了一个名叫“考试”的东西共同努力。

  很幸运,我的小学青春能有这样的这样老师的陪伴。

  我的语文老师小学日记 27

  我的语文老师姓周。她长着一双像黑葡萄似的眼睛,小小的嘴巴总是挂着微笑,高高的鼻梁上架着一个粉色的眼镜。

  周老师的声音非常亲切,讲起课来绘声绘色。为了让每个同学喜欢语文课,周老师很用心,把课堂安排的丰富多彩,使我们上课都很投入,很专心。

  记得有一次语文课,周老师走进教室的时候,发现教室里闹哄哄的`,原来教室里飞来了一只蜜蜂。周老师见我们无法安静下来上课,就让我们仔细观察这只小蜜蜂。同学们争先恐后的说出自己的发现。课堂顿时变得活跃起来。也不知过了多少时间,周老师突然说:“同学们,请安静!现在请大家写一篇作文《不速之客》。”我们个个写得都又快又好,一节课功夫就完成了。

  周老师的课让我们在快乐的氛围中积累了很多知识。

  周老师还是一个很和蔼,很关心同学的好老师。

  记得有一次,我中午吃饭的时候,肚子疼的厉害,周老师连忙让我去校医室擦点药。回到教室后,我还是疼痛难忍,这时候周老师连忙打通了我妈妈的电话,让我回家好好休息。

  这就是我的语文老师,一个很用心的老师,一个和蔼可亲,关心同学的老师。

  我喜欢我的语文老师。

  我的语文老师小学日记 28

  有一位仙女,苗条的身材,比较喜欢穿浓浓中式风的裙装,一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我所有的小心思。每当她走过我身边,我都感受到春风吹拂般的凉爽,你猜她是谁?她就是我的语文老师——陈老师。

  陈老师她呀,上课从不讲那些枯燥乏味的内容。她的课堂是一片欢乐的海洋,会深吸引你。同时也会让你登上“知识的高峰。”

  陈老师对我们学习的关心已经到了连寒暑假都不舍得休息的地步。她根据大家的特点,将我们分成了几个学习小组,每组的学习重点各不相同,作文有的加强基础知识巩固,有的`重点练习阅读写作,还有的重点提高朗读能力……我们这三个小组,既分工合作,又互相竞争,而陈老师则不停地挥动手中的“魔法棒”,让大家学得不亦乐乎!

  这么爱我们的陈老师,我却两次惹她生气。第一次,我只顾着和同学玩,没有按时完成作业,怕被责骂,还把作业偷偷藏了起来。第二次,陈老师刚离开教室,我就又和同学讲起小话,作业又没写完。

  后来在妈妈和陈老师的帮助下,我暗下决心,以后再也不欠交作业,再也不惹仙女生气伤心了。

  我的语文老师小学日记 29

  我们班语文老师的短发应该是全校女老师中最耀眼的了,其他女老师都长发飘飘的,唯独我们班的王老师是短头发。

  自从她剪了头发,她身上就有了一种气质,叫班主任气质。这种气质的威摄力特别强,只要王老师一使出来,班上立马就安静了。

  这气质分为三个等级:一来、二点、三狠批。

  一来,是王老师一进门,全班就会安静得连个笔掉到地上都会跟打雷一样响,既使班里的声音如雷贯耳,也会被压下来。

  二点,就是王老师来了之后,难免有人控制不住自己的嘴巴,发出窸窸窣窣的声音,这时王老师就会点名,点名的声音会从悄声细语到响彻云宵并且持续渐强,然后会叫被她点到的`人站起来或回答她的问题,通常,这会引发第三等级狠批。

  三狠批,这是王老师发威阶段,被狠批的人一般会受:男女混合双打、老师狠批、老爸狠批、老妈狠批、熬夜罚抄这五雷轰顶,这五雷曾让被狠批者痛不欲生,以后再也不敢的后果。

  如果你要问这气质从哪儿来,我也会不假思索的告诉你是她那短发的威力。既使不是班主任,只要有了这短发,气质依然跟她形影不离。

  我的语文老师小学日记 30

  我的语文老师,是一位既温柔,又有趣的老师。

  她有着棕色的长发,卷卷的,有的时候,头发是披下来的,有的时候,头发是扎成丸子的,有的'时候,头发又扎成马尾的,总之,语文老师的发型非常时尚。我喜欢她的穿搭风格,她总是一身休闲服,有时候她穿裙子也很好看。

  她上课总是慢慢讲,讲得很仔细,不像其他老师一样赶时间。她性格温和,说话很幽默,时常让我们笑出声。她也爱笑,我们笑,她也笑。

  她对我们很好,对学习吃力的同学也不错。有一次,我们班有一个同学没写作业。老师把他叫上去,我以为那个学生肯定完蛋了,谁知道,老师没有批评他,老师想了想说:“算了,今天我就放他一马,看他下次还写不写作业,再说。”老师心平气和地说:“你是有什么不懂的吗?有什么不懂的问题可以来问我,我可以给你单独讲呀!”说完,老师就细心地给他讲解,然后用手拍拍他的肩,说道,“下次一定要把作业写完哦!”

  她是我们的语文老师,她也是我们的一座引路明灯,照明了我们前行的路。我喜欢我的语文老师,同学们也喜欢她。

  我的语文老师小学日记 31

  我的语文老师个子不高,圆圆的脸上驾着一副眼镜,浑身散发出腹有诗书气自华的魅力。眼镜后面是那双充满智慧会说话的眼镜。每当我们表现好的时候,老师笑得眼镜都快眯成一条线了,好像在说:“你们真棒!”每当我们犯错时,老师会用责备的`目光看着我们,仿佛在说:“你们这样做是不对的!”

  有一次,教室里的电脑坏了,老师就请了一位叔叔来修电脑,当时正在上课,教室里却像一个热闹的菜市场一样,叔叔走后,老师重重地拍了一下桌子,大声说道:“全班起立!”正讲得起劲的同学们被吓呆了,赶紧站了起来,老师又说道:“今天你们每人都要写一篇素材作为惩罚。”同学们都意识到自己做错了,不应该大吵大闹。

  老师有时候虽然很严厉,但却无时无刻都在关心我们。有一次,我生病住院了,老师不仅每天打电话发消息向妈妈询问我的病情,还把每天的教学内容发给妈妈,生怕我落下一堂课。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师。你是蜡烛,照亮我们前进的方向;老师,你是小船,载着我们驶向理想的彼岸;老师,你是春雨,滋润我们幼小的心灵。

  我的语文老师小学日记 32

  一双明亮有神的眼睛,一张能把千万知识传授给我们的嘴巴,脸上总是带着慈母般的笑容,她是谁?她就是我们班的语文老师一田老师。

  田老师的双眼和耳朵可以化身为“雷达探测器”,能探测到同学们的一举一动。有一次,老师正在写板书,有一位同学在玩笔,只见老师停止了写字,放下粉笔说:“某一位同学上课不仅不抄记笔记,还在玩笔。”那位同学立马老实了。田老师继续讲课,可我身后又传来两个同学在窃窃私语,他们俩以为离老师远,根本不会被发现,但终究没有避开“雷达探测器”,只见田老师用书一拍讲桌:“既然你们讨论得那么激烈,肯定有独特的.见解,那就上前边来讲讲吧!”教室里顿时鸦雀无声了。

  田老师还自带一种“神通”,就是出口成章,平时给我们上课讲到关键处,就会展示这项神通。那次正在上《草船借箭》这篇课文,田老师就给我们介绍了这个故事的前因后果,她的声音抑扬顿挫,表情丰富精彩,仿佛把我们带到了战国时期,诸葛亮、鲁肃、周瑜、曹操这些人物就像真的在我们面前。这就是田老师的课堂魅力,能引人入胜,给人身临其境之感。

  感谢生命中正好遇到了您,愿您桃李天下,终生顺遂。

  我的语文老师小学日记 33

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干千百年来,教师与医生一样,一直都是一个伟大而光荣的职业。

  最能诠释老师这一形象的是园丁,他们辛勤培育祖国的花朵,为祖国的发展做出巨大的贡献,而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。

  她很高,也有点胖,但是一般看不出来,平时他像一个大姐姐,一般照顾我们也十分关心我们的学习,给我们上课时,偶尔有几个字儿的普通话说得不标准,常常引起哄堂大笑,她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看,因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来,在我们面前吐槽自己一番,告诫我们好好练字,否则和她一样,现在追悔莫及。

  在我心中她也是万能的,前几次把我的数学考得不尽人意,她先是我们狠狠的批一顿,莫名想到了恨铁不成钢这个词,她居然肩负起了数学老师的.责任,给我们讲的题真是可圈可点,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她对我们的数学尤为重视,所以她十分关注我们的学习。

  这就是我们的于老师,一个看上去有些呆萌,却十分关心我们的好老师。

  我的语文老师小学日记 34

  我马上升六年级了,语文老师就要换了,心里还有千万个不舍。这时我想起了升五年级时。那时我们都认为语文老师很凶,让她走进教室,当我看见脸上那严肃的神情时,心更是紧张地扑通扑通地跳起来。

  我的语文老师高高的.个子,大眼睛,有一头长发扎着马尾辫,还戴着一架眼镜,显得很有文采。她一进来就做了个自我介绍:“同学们好,我姓李,是你们的老师你们可以叫我李老师。”虽然她做了自我介绍,但我心里还是很害怕。

  后来,只要在他的课上,我都提心吊胆。老师似乎也发现了我的异样,可能是出于辨认,是她并没有询问我。直到有一次,在她的课堂上,我没有听清楚她布置作业,也并没有问,结果当然没有写。第二天,我害怕极了。十分担心新老师会严厉的批评我。果然,她把我叫进了办公室。我一走进这个“大牢”就紧张的不得了,没想到,她不但没有批评我,反而给我讲了许许多多的道理。她说的话最让我感触深的一句话是:如果不面对恐惧,就会永远害怕,要克服它,就会成功。

  今年我将不会害怕,一定要和新的老师好好相处!

  我的语文老师小学日记 35

  人人都说:“一日为师,终身为父!”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天,我就要讲讲我的徐老师。

  徐老师是我们班的班主任,她平时上课非常严厉。这不,我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标,“王涵!你在那干什么呢!”只听“撕拉”一声,王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课,你写什么写,爱写你就再写一份!”接着,徐老师又上讲台讲课去了。

  徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文,遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背,导致我们班的背诵年年第一,其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已,在课下她还是很温柔的。“刘子涵,你生病了,如果不舒服的'话就给我说,我帮你请假。”“魏征,今天你要很晚回去,用不用给你的家人说一下。”“段宁浩,你要是实在不舒服,就不要去值周了。”看吧!徐老师也不像你想象的那么凶。

  一般在下午第三节课,别的班都在上自习,而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀,跳跳绳呀,劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。

  这就是我平凡,严肃又温柔的老师,“徐老师,您辛苦了,我爱您!就像老鼠爱大米。”

  我的语文老师小学日记 36

  从我进入校门至今,我曾见过许多老师。有的老师温柔可亲,有的老师公正严厉,有的老师风趣幽默,而我印象最深刻的还是“凶狠”的语文老师。

  语文老师头发柔顺,有光泽。圆圆的脸蛋上有一双火眼金睛,还有一个灵敏的“狗鼻子”,如果谁上课偷吃零食,他会立刻闻出来,并能当场抓出来,人赃并获。

  一次我们的`一篇阅读理解题讲到了一半,欢快的下课铃声打响了,而语文老师却说:“这篇阅读理解特别重要,我们讲完再下课。”同学们唉声叹气,表现出来非常不满意,老师顿时火冒三丈,怒吼道:“下一节体育课,我上了!”说完老师的语气立马转换成了讲课模式,继续开讲。

  从那以后,每当老师将悲剧重现时,我们大气不敢出,一个抱怨的字也不敢说了。

  我们的语文老师有时还可亲,有时疾言厉色;有时风趣幽默,有时又暴跳如雷、大发雷霆;有时喜上眉梢,有时沉默不语、油盐不进,她的性格总是让人琢磨不透。

  这就是我的语文老师,你们愿意他当你们的老师吗?

  我的语文老师小学日记 37

  我的语文老师,姓黄,因此我们都叫她“黄老师”。

  她并不是很高,但却也算不上矮。剪了一头整齐的短发,沿一条靠左边些的“沟壑”向左右两边分,梳理得一丝不苟,微微泛着点金黄色,遮住了耳朵。但在走路时,头发微微飘起,却也还是看得见的。白皙的额头下的眉毛并算不上浓密,只是浅浅地勾勒了两笔,却也别有一番风味。高挺的`鼻梁,樱桃小嘴,说话时一张一合的,隐隐约约可以看到两排整齐洁白的牙齿。颧骨从侧面看有些微微凸起,夹着高挺的鼻梁,在灯光下,皮肤看上去也是好极了!

  而这画龙点睛之笔,在于她的眼睛,算不上浓密的眉毛下面镶嵌着一对明亮的晶体,瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分,只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。

  一双美丽的眼睛在笑起来的时候眯成一条缝儿,这双眼睛里可以看到无限的温柔,和黄老师的性格相互映衬,让人深深地被吸引。

  但,这是一双会变的眼睛,它既有兔子的温柔,也有老虎的厉害,当然,这是在你犯了错误的前提下。我们见到最多的还是前者,后者是极少数的,有时即使很生气,下一秒却又能对着我们笑得很开心,这一点和我们的班主任也是极为相似的。

  这就是我们的语文老师。

  我的语文老师小学日记 38

  在小学这五年里,教过我的老师有许多,其中给我印象最深刻的是我现在的语文老师——林老师。

  我的语文老师长得亭亭玉立,有着一张薄薄的樱桃小嘴,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的'鼻子,大耳朵,使人一看就觉得这个人有福气,还有一头披肩的长秀发。

  我的语文老师的性格风趣幽默,可是在幽默的背后却藏着一丝属于老师的严肃,所以使我们对语文老师又爱又怕。

  有一次语文老师来上课,她脚刚一走进教室,教室里立马变得鸦雀无声,就算是一根针掉到地上都能听得一清二楚。老师的目光像激光枪一样扫射着我们,被老师看到的人都纷纷汗毛倒竖,就像是一只受惊吓的小猫一样在发抖,过了一会老师的目光落在了一个同学身上,那个同学是我们班出了名的厚脸皮。其他老师经常说他的脸皮厚过城墙。看,今天他又玩东西了。语文老师走了过去说:“玩什么呢?给我玩玩。”我们心想:语文老师也会玩玩具?听到这我们不禁笑出了声,就这样过了几分钟,可能是那个同学被语文老师的幽默的语言打动了,他不好意思地收起了玩具,认真听起课来!这真让我们打心眼里敬佩她。

  这就是我那个带着三分幽默,七分严肃的语文老师,你喜欢吗?

  我的语文老师小学日记 39

  我的语文老师,她长着一双浓眉大眼,和一个小小的脸。她不算高也不算矮。她非常严厉,对同学们的要求很高,同学在平常私底下她称为“灭绝师太”。

  只见灭绝师太走进教室,她看见班里这么吵,便拍了拍桌子。可是,吵闹中的同学并没有听见她那小小的拍桌子声音。她便更用力的拍了拍,这下同学们都听见了,有点害怕地望着老师,嗯李老师这不吼不知道,一吼吓一跳,老师原来是属虎的呀,而且,还使出了东山狮子吼。老师吼的声音太大了,不仅吓住了全班同学,经过的同学也忍不住往班级里望了望。可是,老师还没从怒火中走出来,向那名王班里印望的同学吼:“看什么看?你是哪班的?想干什么!”吓得那名同学赶快走了。灭绝师太刚吵完那名无辜的同学,便朝我们吼着:“你们凑什么热闹?是不是还嫌事儿不够大?早上一来不早读想干什么呢?”底下有个同学回了一声:“想造反!”声音虽然不大,但也被老师的'顺风耳给听见了。老师当即火了:“你到底想干什么?还真想反了不成!”跟老师顶嘴,可是大罪呀!这下,那个同学可就遭殃了呀!

  经过老师一番的教训,这件事儿总算过去了。

  这就是我们班的灭绝世太,我的语文老师,同学们的班主任。