有关比赛日记汇编4篇
已到了一天的末尾，我们一定有不少所感触的事情吧，请好好地记录下在日记里。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编收集整理的比赛日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛日记 篇1
“叮铃铃，叮铃铃”随着清脆的上课铃声打响了，梁老师大步流星地走上了讲台，手里拿着一袋淡*的黄豆和几个盘子，以及一捆铁筷子。这捆筷子在灯光的照耀下，折射出银色的光芒，看起来 非常的光滑。梁老师郑重地宣布：“现在夹黄豆比赛正式开始！”我们班同学一听这话，都摩拳擦掌，希望能在比赛的时候拿个好成绩。
比赛规则是：每一组有两个盘子，其中一个盘子装着一些黄豆。参赛的同学要把黄豆从一个盘子夹到另外一个盘子。有同学专门负责数数和登记，看谁夹得多。比赛时间是一分钟。
“开始！”随着梁老师一声令下，周翔宇组开始夹豆子了。周翔宇熟练地拿起铁筷子，把豆子从一个盘子夹到另一个盘子里。但他夹起一个很大的豆子时，那个豆子有点不听话，突然从筷子上“吧 嗒”地一声掉到了下来，真可惜。周翔宇急忙拿起筷子，瞄准那个大豆子继续夹。经过三番五次的折腾，终于把那个的豆子攻克了。最后，周翔宇夹了十八个豆子。
再看陈心怡，她的'铁筷子划出一道道寒光，豆子落进盘子里的声音不断响起。她一个接一个地夹到豆子，几乎一个都没有失手，简直是“百夹百中”，万无一失。随时报时的同学宣布时间到，陈心 怡总共夹了二十一个。
到我夹了。我拿起铁筷子，耍了几下。我觉得这筷子真不好使，又重又滑，感觉很难夹上东西。我心想：如果这筷子是木做的多好啊，一点都不滑。正当我在胡思乱想的时候，“开始”的口令响起 了。我赶紧夹了起来，但是豆子好像故意跟我作对似的，好几次都是差不多夹到另外一个盘子里时就“吧嗒”地滑了下来。当同学宣布还剩二十秒，我想我一定要再多夹几个，于是就加快了速度。最后 我夹了八个。
“一个，两个，三个，四个，五个……”我们的笑声不断地在三（5）班教室里回荡……夹黄豆比赛真有趣！
比赛日记 篇2
记得有一次，我们学校举行朗读比赛。可我们班只选了几位代表去参加比赛。我想：若能参加比赛，既能练口才，又能增强胆量，那可是一举两得的事了。于是我就毫不犹豫地举起手报名了。等到老师公布名单时。您们也许都猜到吧，以我的实力。我一定被选上了。在接下来的日子里，我们开始排练，每天起早摸黑，一遍又一遍地朗读着要参赛的课文，既把课文读得滚瓜烂熟，倒背如流，又富有真情实感了。到了比赛那一天，我们怀着激动又紧张的心情来到了学校，到了学校后，我们匆匆地进行了最后一次排练。然后讨论着怎样去争取第一。有一句话，那就是团结就是力量！刚刚讨论完，比赛的.铃声就响起来了，我们赶紧陆续地走到礼堂排队。
比赛开始了，我们抽到第十八个上场的，就坐在台下边看别人朗读边想着台词。渐渐地，一个班接一个班的朗读完了，终于轮到我们上场了，我们个个精神抖擞﹑高兴地走到台上。排好队伍，个个挺直腰板，怀着必抢第一名的决心。开始了我人生中的第一次朗读比赛，我们紧捏着流满汗水的手，用富有感情的声调大声地朗读，台下的掌声一个高潮接着一个高潮，也把我们的情感推到顶峰。在一片片掌声中我们完成了朗读内容，个个阳光满面地走下台来。我们想这激烈的掌声也证实了我们的成功。第一名一定是我们的！
演讲结束了。得分也出来了，结果让我们出乎意料，我们只获得了三等奖。为此，我们个个愤愤不平，但想到这次比赛还是重在参与，也有句话说：”失败是成功之母”。我们会以这次的失败为教训，找出原因。克服缺点。争取以后的胜利！所以我也就欣然接受了这个三等奖。
比赛日记 篇3
随着一声清脆的哨响，双方的队员们便开始了激烈的比赛。一个个精彩的发球、扣球、拦网，我班的队员们都充分发挥出自己的个人技术及团队配合。
场下的拉拉队也齐声呐喊的为我班的队员们加油，每赢一球时都为她们鼓掌喝彩，而丢球时也会为她们鼓劲提高士气。
为了备战此次的`校排球赛，我班的运动员们积极的进行各方面的训练，力求以的水平和状态迎接每一次比赛。
排球比赛不仅加强了班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了同学们奋勇拼搏和不轻言放弃的体育精神。通过比赛使我班同学们更加团结互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。
高一三班，加油！看，排球在网上舞出了我们青春的旋律！
比赛日记 篇4
今天是星期三了,我们学校的大型跳绳比赛马上就开始了,所有的的同学都在努力。
我们班的也不例外。我一下课就带领我们的“跳绳小分队”去校园里练习。我和何远桥是负责大绳的,我们两个默契的配合,使同学个个都顺利的跳过绳。我们两个一起抡开,同学们一个个像下水的鸭子,从大绳中间都顺利的跳过。我很高兴,男生跳得很好。看!他是我们班最灵巧的`一个男生。别看他个子低,但行动起却来非常的灵巧。到女生了,看她们跳的怎们样······我很期待,希望再给我一个惊喜。结果却让我不是太满意,没有男生的成绩好。女生跳的也不错,就是有两个人拖了后腿。一个是个子稍微高一点,不灵巧,胆子很大,不管怎样,她都敢上。还有一个是怪灵巧,但就是太胆怯,有点害怕,怕绳子打到她的脸上。但不能说出来,怕伤她们自尊心。我只能说:“恩,不错,每个人都灵活点,不要胆怯,没事!”接下来,我继续仔细的观察她们。恩,还好,说过后,都变了。我非常的高兴,训练了一队“精英”我高高兴兴的去向老师报告,老师检查过后,夸奖了我,我真开心!
许多体育老师看见我们跳的都夸奖我们六七班的同学跳得好,抡大绳的配合的也很默契。
我期待,期待同学们比赛时超长发挥···
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