夹豆子比赛日记(4篇)
一天的时间即将结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的夹豆子比赛日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夹豆子比赛日记1
“叮铃铃，叮铃铃”随着清脆的上课铃声打响了，梁老师大步流星地走上了讲台，手里拿着一袋淡*的黄豆和几个盘子，以及一捆铁筷子。这捆筷子在灯光的照耀下，折射出银色的`光芒，看起来非常的光滑。梁老师郑重地宣布：“现在夹黄豆比赛正式开始。”我们班同学一听这话，都摩拳擦掌，希望能在比赛的时候拿个好成绩。
比赛规则是：每一组有两个盘子，其中一个盘子装着一些黄豆。参赛的同学要把黄豆从一个盘子夹到另外一个盘子。有同学专门负责数数和登记，看谁夹得多。比赛时间是一分钟。
“开始。”随着梁老师一声令下，周翔宇组开始夹豆子了。周翔宇熟练地拿起铁筷子，把豆子从一个盘子夹到另一个盘子里。但他夹起一个很大的豆子时，那个豆子有点不听话，突然从筷子上“吧嗒”地一声掉到了下来，真可惜。周翔宇急忙拿起筷子，瞄准那个大豆子继续夹。经过三番五次的折腾，终于把那个的豆子攻克了。最后，周翔宇夹了十八个豆子。
再看陈心怡，她的铁筷子划出一道道寒光，豆子落进盘子里的声音不断响起。她一个接一个地夹到豆子，几乎一个都没有失手，简直是“百夹百中”，万无一失。随时报时的同学宣布时间到，陈心怡总共夹了二十一个。
到我夹了。我拿起铁筷子，耍了几下。我觉得这筷子真不好使，又重又滑，感觉很难夹上东西。我心想：如果这筷子是木做的多好啊，一点都不滑。正当我在胡思乱想的时候，“开始”的口令响起了。我赶紧夹了起来，但是豆子好像故意跟我作对似的，好几次都是差不多夹到另外一个盘子里时就“吧嗒”地滑了下来。当同学宣布还剩二十秒，我想我一定要再多夹几个，于是就加快了速度。最后我夹了八个。
“一个，两个，三个，四个，五个……”我们的笑声不断地在三（5）班教室里回荡……夹黄豆比赛真有趣。
夹豆子比赛日记2
今天下午，我们班是两节作文课，大家都很期待老师又会组织什么游戏？
这时老师举起了筷子，拿出了豆子。首先，老师把程天浩这一排人移在后面，老师这是干吗？我疑惑道。但老师马上解开了这谜团——老师在黑板上写了“夹豆子比赛”五个醒目的大字。同学们开始议论起来：“难道又是游戏”“我玩过，我玩过。”议论声顿时高过了老师的声音。
“规则是”于老师加了重音。同学们又立刻安静了下来。“一个人夹了三个黄豆放到另一个盒子，再传到下一个人手上，”哪组用时最少哪组胜。“
班里沸腾起来，老师说开始。
可惜，杨易儿没有听见，还处于备战状态。幸好张家翔听见了，就赶忙告诉杨易儿”比赛开始了。“于是，杨易儿立刻夹起豆子，恢复状态。但那豆子就是不听话，东躲西藏，杨易儿夹了几次都没夹住。
”耶。“杨易儿夹完了，”重要的是静心。“杨易儿给我们传授经验。
豆子很快传到陈环宇手里了，”下一个就是我了。下一个就是我了。我不禁默念道。正当我紧张时，陈环宇迅速地把筷子放在我桌子上，我立刻拿起筷子，接住装豆子的盒子。把筷子在桌子上碰了一下让筷子头对齐，就开始夹了。“斜着拿盒子。”李彦伟提醒我。我听从了她的话。把盒子斜着拿。没想到我竟快速的`夹了2个豆子。李彦伟的偏方还挺管用。但好景不长，到第三个豆子时，它却不听我话了。筷子刚一碰到它，它就像一个淘气的孩子，从筷子中间逃了过去。我定个定神。对豆子默念，“把盒子正过来。”有个人喊道。我就又把盒子正了过来。豆子好像知道我在想什么。就乖乖成了我的囊中之物了。多亏大家的帮助。
我夹完豆子扭头一看，第一大组已传倒数第三个了。我们还有四个组呢？我非常着急，我在心中默念：我们快点、快点，第一组同学你们慢点、慢点。
谁知这招还真灵，在夹豆子时，豆子竟然跳出了盒子，蹦到了桌子上。我兴奋极了。心想我们这组一定能赶上第一组。谁知。途中出错王宇*传给刘奕斐时，没拿稳豆子洒了一地。我的心情就像从高峰坠入谷底。还好王宇*及时捡起，没有发生悲剧。
最后，我们得了第三名，通过比赛让我明白：做事要认真，沉稳、要不就会失败。
夹豆子比赛日记3
今天下午，我们班是两节作文课，大家都很期待老师又会组织什么游戏？
这时老师举起了筷子，拿出了豆子。首先，老师把程天浩这一排人移在后面，老师这是干吗？我疑惑道。但老师马上解开了这谜团——老师在黑板上写了“夹豆子比赛”五个醒目的大字。同学们开始 议论起来：“难道又是游戏”“我玩过，我玩过！”议论声顿时高过了老师的声音。
“规则是”于老师加了重音。同学们又立刻安静了下来。“一个人夹了三个黄豆放到另一个盒子，再传到下一个人手上，”哪组用时最少哪组胜。“
班里沸腾起来，老师说开始。
可惜，杨易儿没有听见，还处于备战状态。幸好张家翔听见了，就赶忙告诉杨易儿”比赛开始了！“于是，杨易儿立刻夹起豆子，恢复状态。但那豆子就是不听话，东躲西藏，杨易儿夹了几 次都没夹住。
”耶！“杨易儿夹完了，”重要的是静心。“杨易儿给我们传授经验。
豆子很快传到陈环宇手里了，”下一个就是我了！下一个就是我了！我不禁默念道。正当我紧张时，陈环宇迅速地把筷子放在我桌子上，我立刻拿起筷子，接住装豆子的盒子。把筷子在桌子 上碰了一下让筷子头对齐，就开始夹了。“斜着拿盒子！”李彦伟提醒我。我听从了她的话。把盒子斜着拿。没想到我竟快速的夹了2个豆子！李彦伟的偏方还挺管用。但好景不长，到第三个豆子时，它 却不听我话了！筷子刚一碰到它，它就像一个淘气的孩子，从筷子中间逃了过去。我定个定神。对豆子默念，“把盒子正过来！”有个人喊道。我就又把盒子正了过来。豆子好像知道我在想什么。就乖 乖成了我的`囊中之物了。多亏大家的帮助。
我夹完豆子扭头一看，第一大组已传倒数第三个了。我们还有四个组呢？我非常着急，我在心中默念：我们快点、快点，第一组同学你们慢点、慢点。
谁知这招还真灵，在夹豆子时，豆子竟然跳出了盒子，蹦到了桌子上。我兴奋极了！心想我们这组一定能赶上第一组。谁知。途中出错王宇*传给刘奕斐时，没拿稳豆子洒了一地！我的心情就像从高峰坠 入谷底！还好王宇*及时捡起，没有发生悲剧。
最后，我们得了第三名，通过比赛让我明白：做事要认真，沉稳、要不就会失败。
夹豆子比赛日记4
在一个阳光明媚的星期天上午，我来到了金笔作文教室。我刚坐下，老师就进来了，让我万万没有想到的是，老师竟然给我们带来了一个惊喜。我们要举行一场夹豆子比赛，同学们顿时就欢呼了起来。
比赛开始前，我们先分队，每队九个人，接着我们选了队长。经过同学们的一致同意我当选了我们组的队长。并且我给我们组起了一个响亮的队名：“魔蝠队”。而对方叫做“光速飞龙队”。同时，我们两个组还喊出了我们响亮的口号。
比赛开始了，老师当裁判。我们每组选择四名队员上场，每组的队员要用筷子夹起纸杯里的豆子运往教室后面的那个纸杯里，然后再回来把筷子递给下一位同学。每一局五分钟。老师一喊：“开始。”只见我们组的一名队员夹起豆子就往后面跑，他顺利的把豆子运到了后面的纸杯里，并且以很块的速度跑回来把筷子递给了一个*，可是那个*在运豆子的`时候却不那么顺利了，她跑到中途时，豆子却掉了下来，没有把那，她只好返回去重新夹了一个豆子。虽然我没有上场，但是我的心里比他们都紧张，我带领着其他队员一直在喊加油。五分钟过的很快，第一局结束了，虽然我们输了，但是我觉得我们的队员还是表现不错的，我看的出来他们都努力了。
到了第二轮该我上场了，我总结了上一局的经验，我觉得夹豆子不仅要快还要稳。所以一开始我先稳稳的夹住豆子，然后以最快的速度跑到教室后面然后放下豆子，转身就往回跑。这一局我们没有出现太大的失误，我们赢了。我们反败为胜，我们高兴极了。接下来，我们又进行了两轮比赛，看的出来，同学们都跑的热了也类了，可是没有一个人要停下来，我们都还是很积极的参加比赛。
游戏结束时，我以为我们能赢，可是两组的成绩一样，我们平局了。不过我认为赢还是不赢都不是太重要，重要的是我们玩的都很开心。
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