比赛日记

时间:2024-09-17 05:56:46 比赛日记 我要投稿

精选比赛日记模板合集五篇

  时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编收集整理的比赛日记5篇,欢迎阅读与收藏。

精选比赛日记模板合集五篇

比赛日记 篇1

  “同学们,听着。今天我们要唱军歌,《团结就是力量》会不会唱?”同学们在室内篮球场里,一齐坐在教官身前,听着教官讲着话。

  乌云密布,遮住了本应灿烂的阳光,雨水匆匆地自云中喷涌而出,操场上一片潮湿,根本无法进行军训,于是,我们被安排来到了综艺楼的室内篮球场进行军训。

  室内闷热,没有阳光,让人觉得十分难受。但是,雨水浇灭不了我们军训的热情,我们跟着教官,唱着军歌。“团结就是力量,团结就是力量。预备,起!”教官喊道。“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬比钢还强!”同学们跟着教官,一齐唱了起来。

  “你们的声音只有这么点?我一个人的声音都比你们响!你们唱不唱得响!”教官对我们说。“唱得响!”同学们异口同声。“我听不见,唱不唱得响?”“唱得响!”同学们再次一齐证明自己的决心。

  “团结就是力量,团结就是力量。预备,起!”教官大声地喊道。“团结就是力量!团结就是力量……”同学们经过了教官的激励,唱出了更响的声音。

  “没错,我要的就是这样的.声音,排山倒海,势不可挡!唱的别人闻风风丧胆!”

  此时,周围训练的其他班级的同学一齐望向了我们,张大了嘴巴,似乎在赞叹,我们能唱出如此嘹亮整齐的军歌。这证明了我们的班集体是一个强大的队伍!

  嘹亮的军歌,是军训的一道别致的风景线,更是我们军训生涯难忘的记忆。

比赛日记 篇2

  下午,阳光明媚,天空中飘着几朵洁白的云。我们五年级一年一度的拔河比赛就要开始了。先是每个班派代表上台抽签,我们班抽到了二班。二班可是我们班的老对手,从一年级以来,我们这两个班一直在年级里数一数二,两个班一直在争第一,谁都不愿做第二。

  经过前两局的比赛,我们一比一平,谁也没有占到优势。转眼到了第三局,决定胜负的一局。我们班的同学谁都不想输。待双方队员准备好,体育老师“哔”地吹响了哨子,激烈的比赛开始了。我们每个人都把绳子握得紧紧的,奋力向后拉,脚抵着脚,不让自己前倾。可对方也丝毫不放松,拽紧了绳子。就这样,双方僵持了大约30秒,对方终于有些坚持不住了。我们抓住这一时机,使出吃奶的劲儿,把绳子往我们这边拉。可没拉多久,对方又把绳子拽回去了一些。这时,被淘汰的`三、四班的同学被我们吸引住了,连校长和低年级的小同学也来了。他们和我们班没有参加比赛的同学一起为我们加油鼓气。这时,不知是谁喊了一句:“五一班,加油!胜利是属于你们的!”这让我们班的参赛队员热血沸腾,不約而同地喊起了口号:“一、二、三,加油!……”我们自己也为自己加油。最后,在众人的支持和鼓舞下,我们赢得了这场比赛。

  当裁判宣布五年级一班获得拔河比赛冠军时,我们高兴地抱在一起,跳啊,唱啊,整个下午都沉浸在喜悦的气氛当中。

比赛日记 篇3

  我们进行足球比赛。比赛开始,他们先发球,我们的球员赶紧抢球,一脚传给了我,我又传给了他,就这样传来传去,就趁他们不注意,我一脚踢出去,球从他的腿下穿了过去,进来足球框。我们的球员人欢呼起来了。

  第二场开始,首先他们抢到了球,一脚踢给了前锋,敌方前锋有两个人,其中一个人一脚踢向我们的球框,我们屏住呼吸,幸好,足球碰住栏杆,反弹在守守门员的手里。真是虚惊一场。

  裁判又要发球了,我抢到了球,我在中峰的.掩护下,传给了前卫,遗憾的是敌方的后卫把球抢走了,那后卫飞快的传给中锋,不好,敌方中锋要射门了!后卫,快守!,那敌方中锋可不简单,来了一个飞球,踢进了足球框,变成了1比1。

  这是最后一次机会。只能赢不能输!裁判发了球,我们队员飞快的抢球,可是敌方队员还没等我们抢到球,就踢上了篮球框,幸好后卫及时接到了球,踢给了中锋,敌方急忙抢球,队友怕敌方抢到就传给了我,我不等他们跑过来就向足球框踢去,对方的守门员急忙接住球。

  “时间到!”裁判喊到,我们停了下来。选择一个足球框比球,我们队员武行一球断定,进了对方的球门。

  “耶!我们赢了!”我高兴得喊到。是的我们靠我们的团结赢得了这场比赛,俗话说:友谊第一,比赛第二。在这场比赛中,我体会到了友谊的力量。

比赛日记 篇4

  我们实验二小师生在鸟巢举行了第四届体育节。

  其中,我和妈妈参加了亲子活动——“一带一”跳绳比赛。

  快轮到我们的项目时,带队的叔叔阿姨把我们领导一个预备场地,因为妈妈最近出差,我们没有进行练习,就抓紧在那里练习。妈妈说:“一定要跳起来,然 后脚尖着地。”我们练了一会儿,突然,听到叔叔阿姨叫:“该我们班了,大家快排队呀!”我们立刻像一只只乖乖的`小猫,快速地站好队,就这样,我们排着队、 小手拉着大手,进入了比赛场地。我们先按顺序站在那里,听裁判员讲规则,然后开始一组一组地进行一带一跳绳。轮到我和妈妈了,我有些紧张,双手紧紧抓住妈 妈胸前的衣服,生怕我跟不上节奏,一、二、三、四……我边跳边在心里数数,脑袋后面的马尾辫也跟我甩来甩去,等跳到四十多个的时候,不知怎么了,妈妈总是 绊住绳子,我心想:肯定是妈妈这几天出差太累的原因,我在心里默默为妈妈加油,忽然,听到裁判员说:“时间到。”我们俩立刻停了下来,最后我们只跳了五十 二个。

  不管跳了多少个,我认为重在参与,另外,这是我和妈妈第一次参加学校组织的亲子活动,我认为非常有意义。

比赛日记 篇5

  今天,爸爸、妈妈和我在家里举行了一场别开生面的朗读比赛。

  由于《泉水》这篇课文写得很美,我们一致挑选它作为朗读比赛的文章。比赛开始了,我第一个出场。虽然,我对这篇课文很熟悉,但我是第一次参加这样的比赛,心情非常紧张,在朗读课文时,我读的不太流畅。爸妈对我的朗读进行了点评,说我朗读时读出了泉水欢快的.感情,他们给了我8分。

  第二个出场的是爸爸。爸爸朗读得非常流利,但因为他朗读时没有将感情很好的表达出来,所以我和妈妈只给了他6分。

  妈妈终于出场了,我心想:“平时朗读就是妈妈的强项,今天肯定是妈妈得第一了。”没想到妈妈朗读《泉水》这篇课文时,有好几处平声妈妈全读成翘舌音了,而且读得不太流利,但朗读的很有感情,我和爸爸一致认为可以给她6.5分。最后排名下来了,我第一名,妈妈第二名,爸爸第三。

  我希望这样的比赛在我们家能多多进行,同学们你们也和爸爸妈妈比一比,看看谁朗读的最好吧!

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