有关比赛日记范文十篇
时间过得真快,一天又过去了,我相信大家都是有收获的,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的比赛日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
比赛日记 篇1
今天,在最后一节体活课上,x老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光,而得了最后一名。
在比赛前,我们班的xxx想让去参加比赛,但我又想让她去,因为她是体育课代表,正在这时x老师走过来,询问我们谁去比赛啊?xxx推了我一下,正好我被推到了x老师的前面。
比赛开始了,我反应慢了一下,大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了,大约跳了十多下后,我被绳子拌了一下,停了下来。
接下来我继续跳啊,可我手里的.绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续,结果越急越乱,双手的绳子都掉了。就因为这样,时间被我白白的浪费了。
比赛结束,我听见自己是最后一名,我真后悔,应该让xxx去参加比赛的。但最后x老师还是给我们每个组加了一分。
我相信,如果没有这次失误,我一定会有个好成绩。
比赛日记 篇2
今天自习课,老师带领我们全班同学玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
游戏开始了。老师在黑板上画了一个大大的圆脸,还给他“戴上”一顶红帽子,两只圆圆的眼睛,眼睫毛微微上翘着,一张笑眯眯的`嘴唇红齿白,看上去活泼可爱!可就是缺少点儿什么?哦——原来是鼻子!哈哈——有趣极了!画完后,老师笑着说:“现在请同学们上来为他填上鼻子,看谁画的准!”同学们都跃跃欲试。老师第一个叫到了刘生远,老师用手帕蒙住了他的眼睛,然后带他在讲台上转了几圈,老师放开了手,刘生远右手拿着红色的粉笔,左手向前摸索着。他摸到了黑板,用粉笔画上了鼻子,可惜他把鼻子画到了下巴上,同学们哄堂大笑。老师又点了几个同学,他们有的把鼻子画到了眼睛上,有的更离谱画得离脸老远,同学们都笑得前仰后合。
我也举手想去试试。老师用手帕蒙上我的眼睛,转完圈,我小步地向前摸索,摸到黑板,凭感觉刚要出笔,只听同学们大声地惊叫,我想肯定是歪了,我把笔向右挪了一点,同学们仿佛一下子静下来了,我停下了笔,思忖片刻,想着在台下目测的距离,终于下定决心,我果断地举起了手画下去……
画完后,我马上拿下手帕,我惊讶的发现,我画的鼻子向右歪了一点儿,刚才同学们的惊叫声,是因为我画的太准了!虽然到最后,没有别的同学画得比我更准,但我还是感觉有点遗憾。
这真是一次有趣的画鼻子比赛。它让我明白:以后我做什么事,都要相信自己,此时我不由得想起但丁的那句名言——走自己的路,让别人说去吧!画自己的鼻子,让别人去看吧!
比赛日记 篇3
今天,风和日丽,景色怡人,我和我的朋友进行了一场激烈的篮球比赛。
比赛开始了,对方先发球,球飞到了对方队长的手中,队长绕过防守队员,飞身上篮,轻而易举的就下了两分。轮到我们发球了,球传给了我,我想:竟然队友这么相信我,那我就要尽力的拿下这两分吧!想到这里,我就留意观察对方哪里有地方可以突破的,观察了几秒钟,我看见对方有漏洞了,立刻带球突破,我边走边用了一个后手运球,接着再上篮,球进了,好漂亮的进攻啊!
我们的优势一直保持到了第三节,打完第三节的比分是30:40,我们领先对方10分,大家都很高兴,以为这次赢定了。谁知第四节风云突变,对方抓住了我们的'防守的一点漏动,全力大反击,我们阵脚大乱,在第四节最后的10秒,我们落后对手2分,如果我们要赢,就是要利用最后的10秒。好了,开球了,我们一直把球带到三分线外,在最后的五秒,我的队友突然在三分线上出手,球进了!这时,还剩四秒这场比赛就结束了,现在我们领先1分,仅仅是一分。
现在离比赛结束还剩三秒,对方叫了一个暂停,布置战术。开始发球,三秒、二秒,在最后的一秒,对方队长双手接球,像一支飞箭一样飞到了三秒区,即停跳投,球空心入网,这场比赛结束了,对方以一分险胜。尽管在最后一秒,我们输了,但我们还是很开心。
这场球赛给我一个很大的启示:无论做什么事情,都要善始善终,尤其在关键时刻不能松懈,否则就会功亏一篑。
比赛日记 篇4
星期天的早上,天上的风筝可真多呀,有小鱼的,蜜蜂的,还有蝴蝶的,我的风筝是美羊羊的',美羊羊穿着一身粉色的裙子,头上还带着两个蝴蝶结,一双黑亮亮的眼睛美丽极,美羊羊在天空中自由自在的飞翔,一会儿对小鸟点点头,一会儿朝太阳公公微微笑,一会儿又随着春风翩翩起舞,我站在沙滩上,望着高远的蓝天,看着越飞越高的风筝,心想;我要是风筝该多好啊。
放风筝可真有趣啊,我不禁想起语文书上的一首诗,草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸焉。
比赛日记 篇5
“加油,加油!”操场上是像被炸开了锅般热闹,这是在干什么呢?原来是我们五年级的同学们正进行着一场激烈的拔河比赛。
比赛规则是进行抽签对决,抽到跳轮的可以直接进行第二场比赛,两个班两个班对决,赢者留下来继续比赛,每个班派10男10女上阵。我们班是第三组,和8班对决,到我们了,我怀着紧张的心情上了场,第一轮我们输了,第二轮我们决定反败为胜,所以每个人都用上了吃奶的劲,个个都精神抖擞,每个人都不敢放松一下,因为就可能在这一下里,红绳到了别的队的区域,最终功夫不负有心人,我们打败了8班。
我们班和四班对决的时候,分分钟就把他们秒杀了。我们班的最后一场比赛是我们班大战1班,嗨,是福不是祸,是祸躲不过吗?我真为我们班这一局的输赢而担心。开始了,第一盘一班轻松把我们打败。第二盘开始了,选手们个个如猛虎下山一样,使劲拽住绳子,使出了吃奶的`劲,脸变得通红,我不停为他们打气,“五(10)班加油!
“五(10)班加油!”尖叫声此起彼伏。我目不转睛地盯着绳子,只看见它不停的往对手那里移动。忽然,又听见了那熟悉的哨声,难道是我们班赢了,我跑过去看,绳子并没有在我这边,难不成我们已经输了。不过经过这次比赛,我明白了一个道理就是:不到最后决不放弃!因为爱拼才能赢。
比赛日记 篇6
今天,是一个特别的日子——我要去参加讲故事比赛。我换上了新衣服,把头发梳得整整齐齐,系上红领巾,向学校走去。
一路上,鸟儿向我唱歌,仿佛在鼓励我;花儿向我点头,仿佛在祝我成功。但我明白,比赛的宗旨是:重在参与。获不获奖并没有关系,只要我尽力了,就可以了。
不知不觉来到了学校,我拿出稿子背了起来。“铃铃铃……”下课铃响了,咦,怎么还没有老师来通知我去参加呢?时间过得可真快,上课了,老师问我:“你怎么还没去参加?没有老师来通知你吗?”我点了点头。老师又说:“他们八点就开始了,你快去六楼吧!”我拿着稿子冲出教室,直奔六楼。
我气喘吁吁地来到了那个地方,四年段的正在讲,我松了口气,见到一个空的位置,便坐了下去,正在讲故事的男孩见到我,我感觉他看我的眼神有点不对劲儿。他讲完之后,来到我旁边,说:“不好意思,你……占了我的位置。”我满脸尴尬,连忙起身“让座”。
真没想到,我竟是最后一个讲故事,我心里直犯嘀咕:今天是不是我的倒霉日啊!比赛迟到了,占了别人的位置、最后一个讲故事,唉!
快轮到我了,可这时,大家一个接一个回教室了,教室里没剩下几个人了,我的心里空落落的。“最后一个上台。”老师说。我忐忑不安地上了台,手心急出了汗,两腿在发抖,我做了个深呼吸,开始了我的演讲:“尊敬的老师、亲爱的'同学们……”“谢谢大家。”我讲完后说。
在回家的路上,我发现天空异常得蓝,我的这次演讲虽然没有意料中的好,但是,它锻炼了我的勇气,让我敢于拼搏。
比赛日记 篇7
学校下个星期要进行全校跳绳比赛,我们班早就选出了20个同学组成了一支代表队,参加比赛。我也是其中的一个。
在跳绳练习中,我觉得真有趣,而且真带劲。每天中午,老师都会安排我们去跳长绳。甩绳的是由两个力气大的同学担任。你不要以为甩绳非常容易,只要有力气就行,其实也有一定的技巧。你要把绳子甩得正好碰着地面,形状要成为一个半圆。还要和跳绳的同学配合好。跳的同学眼睛要盯住绳子,一步进去,第二步起跳,第三步跳出绳子,好像战马奔腾,飞速前进。一个接着一个,不能空,也不能抢上去或者拉下来。20个人成为一个整体,这样才能够跳得好,跳得快。
我跟着前面的同学慢慢前移。还有三个人了,我已经作好准备。前面还有一个人,我站好了姿势。等前面这个同学跳出去,我紧跟着跳了出去。好,跳进绳子,跳出绳子,真漂亮。跳出绳子后我马上跑出去。好,绳子没有被我带住。就这样,我们一个接着一个地跳。我们每一个人都全力以赴,好象战士们在冲锋陷阵。我们每一个人都顺利地跳了过去。
三分钟到了,记数的'同学大声说:“好,这一次跳了三百五十六个。”“啊,我们胜利了!”欢呼声顿时响彻云霄。
为了取得最后的胜利,我们在比赛前继续练着。跳了一遍又一遍,我们还是跳着。我们知道,现在不怕流汗,不怕累,比赛时才能够赢。我们相信,通过我们的努力,在这次学校组织的跳绳比赛中我们一定能够取得胜利,获得第一名的!
比赛日记 篇8
天气晴 9月29日
今天下午是我们三年级大合唱比赛.从我们精心准备的这几天到此刻比赛,我的`心情非常激动.
上课了,老师带我们去五楼的会议室等待着上场.当主持人宣布三年级四班上场的时候,我们每人手捧一束花有秩序地走上舞台,我往下一看黑压压的一片,有好多同学和评委老师,他们正注视着我们.在指挥的带领下我们一起唱到:'今天我把实小当骄傲,明天实小以我为自豪.'第一首歌是我们学校的校歌,我们唱得有点快,没跟上节奏.唱第二首歌的时候,同学们唱得有声有色,台下响起了一阵热热烈烈的掌声.
比赛结束后,我们班得了第二名,我们很开心.
比赛日记 篇9
有一次,我看到爸爸在打电脑,心想:我的电脑水平已经很高了,和爸爸比一次赛,看看谁历害。就让妈妈当裁判。
我们首先进行打字速度比赛,我知道爸爸比我打得快,就规定:打字不管对错,不管用什么方法,只要谁打的字多,谁就胜利。
我用智能ABC,胡乱按键盘,字出的很快,可是,有许多象“离开零零落落”、“广交会娃娃哭”、“电风扇合法化”、“热情污染”等词,笑得爸爸、妈妈捂着嘴、弯着腰。
等到爸爸打字时,他调出一篇文章,全部选择后点“复制”,然后不住地点“粘贴”,在规定的时间内,爸爸打了3百多张,而我一张纸也没打满,由于我一开始的规定,妈妈宣布这局比赛,爸爸胜。
第二局,我们进行字的'修饰比赛。我把字设成黑体、宋体、华文彩云、隶书、幼园等不同的字体,选择红、绿、蓝、黄等不同的颜色,将文字效果设成礼花绽放、七彩霓红等,妈妈看到那五颜六色的页面说:“真漂亮!”我得意极了!这时爸爸说:“这些都是我教的,我做一个你不会的!”只见爸爸通过“剪切”、“选择性粘贴”等,打出来每个字上下两种颜色,漂亮极了。我抓了抓头皮,只好认输了。
第三局,进行改桌面背景比赛。我通过“属性”、“浏览”,非常快地选择一个棋盘当做背景。等爸爸做时,他打开网页制作软件,做了一个有动画的网页,然后也通过“属性”、“浏览”等步骤,这样,一个漂亮的动画桌面背景就出现了。没等妈妈宣布,我就说这局我输了。
最后,妈妈宣布比赛结果,“3比0,綦梦迪挑战失败!”
通过比赛,我想:姜还是老的辣,我一定跟爸爸好好学,将来一定比爸爸历害。
比赛日记 篇10
今天晚上,我要参加“安迪斯杯儿童朗诵比赛”。晚上,我急急忙忙吃完晚饭,来到安迪斯。只见台上铺着红色的地毯,还有闪烁着五彩缤纷的霓虹灯。今天参加比赛的人真多啊!最大的'是六年级的大姐姐,最小的才五岁,他们都穿得花枝招展的。
妈妈先帮我梳妆打扮,把我打扮得漂漂亮亮的,脸上还涂了一层金光闪闪的金粉。
快轮到我了,我心里有一点儿紧张,心里怦怦跳个不停,妈妈鼓励我,让我朗诵出自己的真情实感,要控制好节奏。悠扬的乐曲响起来,我想:“我是这么幸福,而世界上还有那么多不幸的人,需要我们的关心。”我饱含感情朗诵起来:“让世界充满爱……”从从容容地我就朗诵完了。这时台下响起一片热烈地掌声。
妈妈表扬了我,还让我继续努力。
【比赛日记】相关文章:
比赛的日记07-15
比赛日记08-17
歌咏比赛日记09-25
关于比赛的日记09-11
游泳比赛日记09-04
跳绳比赛日记10-23
朗诵比赛日记07-01
学生比赛日记08-07
比赛日记范文07-18
看比赛日记08-15