实用的比赛日记锦集7篇
时间过得真快,一天又将结束了,相信大家都有不少体会吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的比赛日记7篇,欢迎阅读与收藏。
比赛日记 篇1
这一周中,令我最难忘的事是7月2日那天的轮滑比赛。
早上六点半,我早早地就来到了学校的轮滑俱乐部,那里已经来了许多人了,可范老师还没到,他本来说一定会比我们早到的,但他迟到了。过了10分钟,小朋友们已经到齐了,就等范老师了。七点半了,同学们已经不耐烦了,甚至有的同学都想走了,我赶紧给范老师打电话,可手机上却说对方已启用短信呼服务,我又发了条短信。八点了,我手机上还是没有新短信,这可把大家急坏了。时间一分一秒地过去了,我们的`比赛时间也在一分一秒地流失。有一个家长去通知门卫,门卫叫来了一个体育老师,体育老师带着咱们急奔运河公园。
我们马上换鞋,准备比赛。可是,有几个同学的比赛已经结束了,真是可惜!
终于轮到我比赛了,我一听我的比赛内容,差点吓晕过去:3000米淘汰赛!我可从来没有在比赛时滑过这么长的距离!到了比赛场地,裁判跟我们说明了比赛规则:一共15圈,每个4圈淘汰一人,最终留下3人决赛。我总算喘了口气下来。比赛中,我用尽全身力气滑,可是只得了第五名,我跟自己说:下午的比赛要加油啊!
下午,我参加的是1000米计时赛,一共5圈。这次和淘汰赛不一样,要滑完所用圈数。最终,我差点进入决赛,不过,我已经比原来快很多了。我相信,有努力就会有成功!
比赛日记 篇2
5
今天,我们学校要举行拔河比赛。
老师带我们来到操场上,同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了,同学们紧紧地抓住绳子,使劲地往后拖,一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早,这只是第轮的比赛。
我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀!五班的`同学这回可有劲了,他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了,这样一来,前面二局我们两个班打成了平局。我想:第三局我们一定要好好争取,因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好,第三局我们还是输了。
走在回家的路上,我很遗憾,但是我也祝福五(5)班能取得最后的胜利!
比赛日记 篇3
今天,我们居委里有一个演讲比赛,我也积极参加了。
我来到社区,只见那里早已有好多同学在等待了。
演讲开始了,第一个同学壮着胆子,走向演讲台,同学们的目光都聚集在她身上,但她并不紧张,反而很沉着,很冷静,她滔滔不绝地讲着,脸上浮现出自信。
紧接着,第二个,第三个同学也陆续走上了演讲台,她们面带笑容,时而讲得轻柔缓慢,时而又响亮、快速,同学们都认真地听着,听完精彩的`演讲后,又抱以热烈的掌声。
最后一个就是我了,我信心百倍,毫不畏惧地走上演讲台,开始了我的演讲,看着同学们的目光,我有些害怕了,但我在心里为自己鼓劲:我一定能行,只要放松,我就一定能行。我演讲完后,台下掌声一片,这让我更自信了。
没过多久,成绩出来了,我获得了第三名,虽然我并不满意,但当我走上领奖台时,心里有说不出的喜悦。
比赛日记 篇4
在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。
比赛前,我们天天练习,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练习发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的`歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。
“人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。
比赛日记 篇5
一天下午,和煦的阳光照耀着大地,微风轻轻地吹着,我们学校要在操场上举行放风筝比赛,之前,各班都在积极备战,选出五名代表,我很幸运,能参加比赛。我们拿着自己心爱风筝等候比赛。
一声哨响,拉开了比赛的序幕。先从低年级开始,他们有的很快把风筝放上了天,有的却放不起来,拉着风筝满操场跑,有的飞不高,又一头栽了下来,小朋友急得直跺脚。终于轮到我们上场了,参赛者各就各位,哨声响起,同学们互相配合,把风筝放上了天空,我们班的小明手疾眼快,迅速把风筝放上天,我也迫不及待地把风筝放到了空中,但是,今天我的`风筝不知为什么不争气,飞了几十米,就像喝醉了酒似的,左晃一下,右晃一下,最后大头朝下落了下来,我赶紧向小明求助:“小明,快来帮我!”小明二话不说,把风筝给了好朋友,跑过来看了看,说:“把红领巾系在后面试试看。”他帮我系上,又调整了角度,他把风筝举起来,让我边跑边放线,渐渐的,风筝飞起来了,同学们给了我热烈的掌声。
这时,我看天空中有许多风筝,有展翅飞翔的灰鹰,有体态轻盈的燕子,有五彩缤纷的蝴蝶,还有娇小可爱的蜜蜂------
随着风速的变化,我不停地放线、拉线、收线。我的大蜻蜓真漂亮,黄色的身子,绿色的翅膀,两只圆溜溜的大眼睛,还会骨碌碌地转呢!尤其是那鲜红的尾巴更加引人注目。我超过了老鹰,快要追上蝴蝶了,同学们为我鼓掌加油,蝴蝶的主人急得叫了起来:“别靠近我!”我拉着我的大蜻蜓到空地上,大蜻蜓越飞越高,终于超过蝴蝶,全场立刻响起了热烈的掌声。
我们班获得了团体第一名,同学们差点一蹦三尺高,沉浸在欢乐的气氛中。
比赛日记 篇6
这周是运动周,学校展开了各种团体比赛。这不,拔河比赛决赛马上就要开始了。
我们初二4班一向是体育赛场上的大赢家,这次的拔河大赛怎能放过?我们已分钟前拿下两个2:0顺利闯入冠军争夺赛,眼看最后的角斗就要开始了,班级中的运动员们都经两眼放光,摩拳擦掌,跃跃欲试,大有夺冠的架势。而我们这些不参加比赛的,全都成了拉拉队队员,使尽浑身解数来加油助威。
“初二四班和二班的到2号场地比赛……”这时体育老师说道。话音刚落,全班36名同学蜂拥至2号场地,健儿们拍拍手,蹬蹬脚,活络活络筋骨,然后提起粗粗的麻绳拽一拽练练手感;拉拉队的同学整齐的围在旁边,有的对运动员们说着什么“拿不到第一就别回来了”之类的戏语,有的目不转睛的盯着运动员们的一举一动,还有的双手合拢闭着眼睛祈祷着……我站在赛场边缘,望着对面二班——个个膀大腰圆、健壮如牛的`,不是胖哥就是肥妹,还有几个超重量级的家伙……我真为我们班的健儿们捏把汗,把心提到了嗓子眼儿。
体育老师在中间系了一个红丝带,待所有人准备好了以后——“预备!!!开始!!!”
我们班的健儿们双手紧紧握着绳子,拼命往后拉,脸绷得紧紧的,二班的胖子们也不是盖的,丝毫没有示弱的迹象,那根红丝带始终在中间线上方颤动,“初二4班加油!加油!加油!!”拉拉队很一致的吼着,在僵持20秒钟以后,我们班以一面倒的优势先赢一局。“哈!再赢一局咱们就胜啦!”同学们兴奋的叫喊着。
第二局紧接着开始了,二班已输了我们一局,这次他们只有孤注一掷,作最后的放手一搏了,这还真有效果,红丝带渐渐向他们挪动着。我发现裁判举起了哨子,不能这样!!决不能!“初二四班!必胜!初二四班!加油!初二四班,必胜!初二四班,加油!……”拉拉队员们已经不再考虑他们的喉咙了,扯着嗓子就喊,一遍又一遍,越来越响,那声音震耳欲聋,完全压过了操场上任何一处,我捂着耳朵,眯着眼睛,跟所有站在场边的四班人一样,发疯般的叫着、喊着、吼着,我们是真的不希望四班输掉啊!!我们一个个好像凝结幻化成了一个巨人,这巨人所发出的吼声令所有人都侧目、震撼。奇迹终于出现了,场上的四班人感受到了我们的鼓励、感动,他们龇着牙咧着嘴皱着眉眯着眼,拼尽了力气往身后拉呀,拽呀……红丝带向我们这边缓缓移来,我看到了二班同学和裁判惊诧的神情。
裁判员吹响了结束的哨子。我们终于胜利了!!拔河的同学们如释重负的松了口气,露出欣慰喜悦的笑容;同学们尖叫着(尽管声音已经沙哑了)紧紧拥抱在一起,跳着,跑着,脸红红的,溢满了兴奋和激动。我明白,这次能赢靠的不只是力量,在胜利背后,是一个集体团结、协作、具有超强凝聚力的心。
我看着拔河健儿们跟血一样颜色的,起泡的,磨破皮的手,蓦然间有种心疼。对了,我得去帮他们揉揉。
比赛日记 篇7
上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝,听这个消息,我早就兴奋不已。一早,我来到作文班,准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们,可能是我们的快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目的地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们放风筝的技巧放起来。我也不例外。
虽然今天风不算大,但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里的绳子越来越松,风筝象离弦的`箭一样快速落下来。再看别人的风筝,离地面都有十多米高,我很急躁。这时,我想起老师的话,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我发现我的风筝也飞得很高,我拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,它多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。
看,天空中的风筝越来越多,有威武的雄鹰,一身黑羽毛的燕子,还有三角形的彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般的欢笑声。
两个小时过去,我还没放够呢,老师催促我们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天的放风筝,让我获得无穷的快乐。
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