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【实用】比赛日记范文汇总七篇
不知不觉中一天又要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,不如趁现在好好写一篇日记。日记你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的比赛日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛日记 篇1
今天,天气很好。傍晚,我和妈妈在楼下打羽毛球,我说:“妈妈,我们今天比赛吧"!五局三胜。妈妈说:“好。”比赛开始了,我一发球,妈妈就扣球。我再发球,妈妈又扣球。我连输了好几次。这一次,我瞄准了球落下来的方向,终于接住了妈妈的'扣杀球。我连赢了两局。打第三局的时候,我骄傲了,老是掉球。让妈妈赢了一局。第四局开始了,我下决心:一定要赢。在接住妈妈的几个扣球后,我发起了“导弹”。妈妈有些撑不住了,满场子跑。现在比分是21:19,我只要在拿下2分,便可赢了。我拿下1分。我又发一个高球。妈妈接住了。我又杀!又拿下了一分!第四局,我终于赢了。
我高兴的又蹦又跳!这次比赛真是惊心动魄耶!
比赛日记 篇2
今天下午,朱老师笑眯眯的走进教室,告诉我们今天要和五(1)班来一场拔河比赛。顿时教室里议论纷纷,像炸开了锅似的,老师男生、女生各选了25人。
不一会,朱老师便带领我们来到了操场。只见操场中央的白线上压着一根又粗又大的绳子,绳子中间系着一条红布条。
时间一分一秒地过去了,比赛终于开始。我们班的女生和五(1)班的女生比赛。不一会,两场比赛比完了,现在比分是一比一平,同学们急得像热锅上的蚂蚁。终于决胜局开始了。
对方都用那“敌对”的眼神看着,谁也不放过谁。随着一声“嘟”比赛正式开始,同学们都瞪大了眼珠,紧咬牙关,拼尽吃奶的力气奋不顾身的拉着。我们班的孟欣怡也不例外,她可是我们班有名的大力士。你瞧,她的腿成“丁”字形。腰弯着就像一张紧紧绷着的'一张弓一样。豆大的汗珠从她脸颊流过,但她全然不顾,死命地抓住绳子,一动不动,好像一颗巨大的松树挺立在那儿。
在看看我们的朱老师吧!瞧,他正在大声的喊着:“一二三拉,一二三拉。”不仅嘴在动,手和脚也没有停过一下,他那跺脚的姿式和手上的姿式跟那正在拔河的运动员一样,仿佛自己也身临其境。
还是再观注一下红线吧!那红线仿佛是一个丈二和尚——摸不着头脑,不知往哪儿走好。终于那绳子选定了目标,是对方,它渐渐地移去了,我们输了。我们个个都垂头丧气,而对方呢,却欢呼雀跃,阵阵欢呼声在一望无际的天空中,回荡。
唉!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能够随随便便成功。
比赛日记 篇3
又是一个阳光明媚的星期五,我最喜欢的日子终于到来了。
一走进学校,就看到了学校里的植物。绿油油的小草跳着优美的舞蹈。金黄的太阳花随着风伯伯的.脚步不停地摇头。高高的大树绿叶成阴,仿佛在保护着我们美丽的校园呢?高高的钟楼如此宽广,似呼是一座巨大的闹钟。彩色的楼道上飘荡着同学们欢声和笑语,让人听到了心旷神怡,心平气爽。
下午的第二节课上完以后,我们期盼着第三节班队课的到来。为什么我们都期盼着第三节班队课的到来吗?那是因为班队课上我们的班主任---贾老师会跟我们玩游戏。而今天的游戏的名字就是“夹”桶比赛。
不久比赛开始了,楼道里便吵了起来!
贾老师说;‘第一二小组第一队,第三四小组第二队,第五六小组第三队,第七八小组第四队。不久,我们把桶夹在两个人的中间。终于,我们胜利了。 我爱“夹”桶比赛。
比赛日记 篇4
今天第一节课是“不忘国耻,振兴中华”的演讲比赛。
“叮零零……叮零零……”一阵阵悦耳的上课铃打响了。主持人胡婷、熊仁湘宣布:“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!不忘国耻,振兴中华演讲比赛开始。下面有请第一小队的代表周璨冰同学上来演讲,掌声有请!”周璨冰听后,特别害羞,脸红了。在我们的掌声下,她终于鼓起勇气,走上了讲台。
她讲完了,其实也不错嘛。二小队的刘轩昂同学,样子庄重极了,赢得了大家的喝彩;三小队的冯沥花表现的也不错;四小队的邓意荣,声音响亮;五小队是胡婷。
“亲爱的老师、同学们,你们好……”只见她落落大方地走上讲台,清楚响亮地演讲,把感情融入其中。听着听着,我好像回到了历史,看到了悲惨的`一幕:一群日本人围着老百姓们,一枪一个地打,百姓们却不能还手,只能眼睁睁地看着枪口离自己越来越近……哦!天哪!还好不是真的。此时此刻,胡婷演讲完了,大家拍起了小手。她真棒呀!
接下来,是我们组的钟焕武,看着他那糟糕透了的样子,早知道就不选他了;第七小队的章铭惠读到一半时就突然笑了,好怪;第八小队的阮佳怡和胡婷一样,把感情融入其中,声音甜美。她们好像哦,真是一对好朋友。
谭老师总结完后,清脆的下课铃响起。我觉得,大家都不能忘记我们中国的所有屈辱,我们要为祖国更加强大而奉献,为我们是中国人而感到骄傲、自豪!
比赛日记 篇5
清晨,天空阴沉沉的,飘着毛毛细雨;到了中午,太阳穿过云层,露出了笑脸。妈妈带着我去姑姑家化妆,因为我要去参加东山小学校艺术节舞蹈比赛啦。
到了比赛地点,多功能教室里已经来了好多参赛选手了。他们有的在手忙脚乱的换装;有的在开腰劈腿点翻,认真地练习基本功;还有的.已经在练习比赛的舞蹈动作了。看着选手们一个个都严阵以待,我又紧张又兴奋,也开始练起了舞蹈《踏歌行》。
选手们跳得都很棒,有的像美丽的蝴蝶般飞舞着,有的像婀娜多姿的柳条一样舞动着,有的像莲花的花开瓣颤,有的像小鹿的疾走惊跃,美得让人陶醉……我渐渐地紧张起来,手心直冒汗,心脏“砰砰”地越跳越快,快得将要从我嘴巴里跳出来。轮到我了,我的心慢慢平静下来,深吸一口气,踩住稳健的脚步踏上舞台。音乐一响,我就随着音乐舞动起来,时而轻快,时而柔弱,时而刚强,一曲舞蹈完毕,台下响起了雷鸣般的掌声。
最后,我获得了90.75分。高手如云中,虽然我只得了第五名,但是我不会气馁,今天的成功是昨日的积累,明天的成功是今日的坚持,以后我会继续努力,争取下个学期获得更好的成绩!
比赛日记 篇6
今天,我去学乒乓球。
我嘛,在这个班虽说只学了不到一个月,但是技术还不错。因为我迷上了这项运动,可以说是酷爱。既然喜爱了,当然要费大量的心思去学会它。
刚开始,我们先练动作。我们练的是反手。不一会,动作练完了,我们开始了“同行”之间的较量。
激烈的竞争开始了。刚开始,我发一个球,我的对手老是旋我,我就和他拉球,找他的弱点。然后找准时机就抽他。他每次旋球,我都能巧妙地回击了他。刚开始他还表现得挺轻松,但后来,我明显地感觉到他紧张起来了。那场面好像是要拼得你死我活,十分激烈。他发了一个球,我抽了过去,他抬了个高球,我意识到事情不对。然后,我一个扣杀下去,他又拉起来,我在扣下来,他在抬上去。渐渐地,我的体力不足了。他找准时机抽了过来,我擦点累的躺到地上。渐渐地,他喜欢抬高球,我就回铲他一个球,我就不抽了。然后,我发的都是旋球,让他只能挑起来,他抽下来,我在抽过去,打他一个措手不及。不一会,我看出他的弱点了:他的反手不好。既然都找到弱点了,那就要实地检验一下啊。他发一个球,我先是正手拉过去,然后反手一下抽过去。他接球的姿势不自然极了。然后我用正手抽到他反手的`位置上,他没接住。嘿嘿,既然实践了,就要会应用。我接下来屡战屡胜,越战越勇。他呢,就像打蔫的花朵一样。不一会,他举“白旗”“投降”了。哈哈,我获得了这场比赛的胜利!
今天的比赛,真是波澜起伏。
比赛日记 篇7
记得我那时上了三年级,学校就要举办田径运动会,我知道了,像龙卷风一样跑到老师面前在。开心地说:“老师,我想报一个一百米短跑和一个跳远,可以吗?”,老师微笑地点了点头,就把我的名字填在了表上,我开心地跑了出去。
第二天早晨,语文老师读了一下名单,就让班长带我们这些运动员到了隆重而又庄严的场面上,我们带着鲜艳的红领巾,脸上洋溢着微笑,隆重的走了一圈。比赛开始了,第一个就是我和三年级一班比赛,和我比赛的是一个男孩,他一见我,就双眼瞪着我,可我没有退缩,也瞪着他,裁判员准备发枪了,只听见砰的一声,我像一只下山的猛虎,飞快的`跑到他前面,到我们班的位置时,我听见了全班的同学对我大声喊“加油,加油”。那声音如同山崩地裂,我的速度也变快了,过了一会儿,我用尽了全身的力气冲向了终点,我跑在了最前面,那时的我,累得都快躺下了,幸好老师扶住了我。
过了一会儿,跳远又开始了,我用尽了全身力气,才跳了一米四,我有点失望,可想到了老师和同学对我的期望,我又鼓起勇气,又开始了第二次跳远,比第一次好一点,一米五,第三次,一米五八,我打败了所有的对手,我高兴的笑了。
接下来,该其他班比赛,我们班一直地为他们加油,可有些班中,仍然落后了。
比赛结束了,我们开心地离开了大操场。可我还是有点恋恋不舍。