【推荐】比赛日记模板汇编十篇
已到了一天的末尾，一定有不少感想，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的比赛日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
比赛日记 篇1
助威，鼓劲，坚定的上场，呐喊，加油，鲜亮的篮球腾空一跃，成为一刹那声与光的焦点。目光不待停留，身形已然跃起，抱球，回身，护球，急转，飞一样地向对方篮筐奔跑，与队友眼神交汇的一刻，球即从手中托起，抛出，定定落在眼神的那端。侧身，抬手，出手，球以几乎直线的方式猛然迸出，可“啪”一声脆响，“咚”的落地，弹起，球被一个强有力的劲道拦截下来，抢过球，闪过对手，急而反向奔去，面对着一片散而不乱的防御阵型，急停下来，转给身侧的队友。一个超远三分在刹那间从篮网中脱颖而出！
观众席顿时沸腾，鼓掌和呐喊声如炮鸣声轰然响起，“哇呼！”一片喝彩过后，有如刚才那般连环起伏的精彩动作又以不同的方式和对象不断上演。
窗外的风刮起窗帘，我们不知道；太阳升到了天空正中，我们不知道；楼下的人流车流不息的.穿行，我们不知道。我想，如果此刻窗外已大雨倾盆，我们的目光，也始终坚定地停留在这场上，神注于这些挥汗如雨的激情少年，如此地释放着这属于青春的热情！
这些鲜亮而炫目的画面，已深刻于我们记忆的胶片。哪怕此时拍下的照片会经不起岁月的磨蚀而泛黄褪色，这些坚定的眼神，这被汗浸透的衣衫，这紧紧连在一起的我们的集体，也会如当初一般跃然于我们的眼前。
拼搏之后，我们记住的不是输赢或比分，而是这个我们依赖并且深爱的集体和为自己的加油与呐喊。
球场上的青春，在我们的记忆里，散发着明媚的光华！
比赛日记 篇2
我觉的今天早晨很难忘，因为我要到张店去举行现场书法比赛。
我在去的路上心里很激动，到了之后就急忙下车到比赛的地方，连书包都忘拿了，我真是太急了，所以我就急忙让车倒回去然后拿包结果去了又找错车了又找了一会好不容易才找到书包，然后就感紧坐车到了比赛的'地方，在那已经有一个同学在那了，但是老师还没到，所以我就进去看了看，我一看，有卖古玩的、有买字画的……终于我看见了老师来了，就迫不及待的跟着老师到上面了，我一去看见这次比赛的人比上回比赛的人少的多，又一想昨天以经来了一些人了所以今天的人才来的少，然后就是照合影，找完合影就开始比赛了，开始之后，因为我的心情非常激动，所以就写的很快，但是我并没有写不好，我很快就写完了，就开始写第2张，这一张我觉的就比第1张好多了，所以我就选了第2张，尽管走出了比赛场地，我的心还是有些不安，我总想我只能的3等奖，所以我一点自信都没有。
希望我能的一个令我满意的成绩！
比赛日记 篇3
今天，妈妈邀请大家在门前的小巷里一起打羽毛球。
第一场比赛开始了，妈妈打的羽毛球像雨点般向我飞来，一会儿劲儿使得很大，一会儿劲儿使得很小，我左抵右挡，还是难以招架。我的.婆婆爷爷都为我加油。就在这时，爸爸对我说：“我们两个人一起合作，肯定能把她打得屁滚尿流。”
第二场比赛开始了，妈妈打羽毛球劲儿使得很大时，爸爸在我后面接球，劲儿使得很小时，我接球。由于爸爸的球打得很远，我的球又打得近，妈妈一会儿跑前，一会儿跑后，果然把妈妈打得落花流水。婆婆爷爷也哈哈大笑。妈妈又想到了一个办法，她只要把羽毛球打到我和爸爸的中间，有时我们都抢着接，有时我们又都不接，让我们失误不断。
第三场比赛开始了，爸爸想到了一个办法：爸爸喊口令，妈妈打的羽毛球离我近的时候，爸爸喊“你接”，羽毛球离爸爸近的时候，爸爸喊“我接”，果然又把妈妈打得狼狈不堪。
比赛结束了，我明白了一个道理：遇到困难的时候，只要多动一动脑子，就能战胜困难。
比赛日记 篇4
今天下午，我们班是两节作文课，大家都很期待老师又会组织什么游戏？
这时老师举起了筷子，拿出了豆子。首先，老师把程天浩这一排人移在后面，老师这是干吗？我疑惑道。但老师马上解开了这谜团——老师在黑板上写了“夹豆子比赛”五个醒目的大字。同学们开始 议论起来：“难道又是游戏”“我玩过，我玩过！”议论声顿时高过了老师的声音。
“规则是”于老师加了重音。同学们又立刻安静了下来。“一个人夹了三个黄豆放到另一个盒子，再传到下一个人手上，”哪组用时最少哪组胜。“
班里沸腾起来，老师说开始。
可惜，杨易儿没有听见，还处于备战状态。幸好张家翔听见了，就赶忙告诉杨易儿”比赛开始了！“于是，杨易儿立刻夹起豆子，恢复状态。但那豆子就是不听话，东躲西藏，杨易儿夹了几 次都没夹住。
”耶！“杨易儿夹完了，”重要的是静心。“杨易儿给我们传授经验。
豆子很快传到陈环宇手里了，”下一个就是我了！下一个就是我了！我不禁默念道。正当我紧张时，陈环宇迅速地把筷子放在我桌子上，我立刻拿起筷子，接住装豆子的盒子。把筷子在桌子 上碰了一下让筷子头对齐，就开始夹了。“斜着拿盒子！”李彦伟提醒我。我听从了她的话。把盒子斜着拿。没想到我竟快速的夹了2个豆子！李彦伟的.偏方还挺管用。但好景不长，到第三个豆子时，它 却不听我话了！筷子刚一碰到它，它就像一个淘气的孩子，从筷子中间逃了过去。我定个定神。对豆子默念，“把盒子正过来！”有个人喊道。我就又把盒子正了过来。豆子好像知道我在想什么。就乖 乖成了我的囊中之物了。多亏大家的帮助。
我夹完豆子扭头一看，第一大组已传倒数第三个了。我们还有四个组呢？我非常着急，我在心中默念：我们快点、快点，第一组同学你们慢点、慢点。
谁知这招还真灵，在夹豆子时，豆子竟然跳出了盒子，蹦到了桌子上。我兴奋极了！心想我们这组一定能赶上第一组。谁知。途中出错王宇*传给刘奕斐时，没拿稳豆子洒了一地！我的心情就像从高峰坠 入谷底！还好王宇*及时捡起，没有发生悲剧。
最后，我们得了第三名，通过比赛让我明白：做事要认真，沉稳、要不就会失败。
比赛日记 篇5
今天是星期五，我们班和四（2）班比足球赛。大扫除完后，全班同学狂奔比赛现场，激动地等待那一刻的到来。
一直以来，我从不关心足球，到了现在，在妈妈的指导下，我才蒙蒙懂懂地懂得了什么是前锋，什么是后卫。
比赛开始了！我们队的队员们个个脸上洋溢着志在必得的微笑。我们班的守门员是李泌泽。当别人在球场上奔跑时，他完全是用和中全神贯注、如痴如醉的表情羡慕地望着队员们，脚也不自主地跟着足的“处境”动起来，他一定是非常想踢球吧！这时，我仿佛“听”到了观众们心里一潮高过一潮，一浪盖过一浪的呐喊声，再看看观众们，他们神态各异，变化多端，有的屏息凝视，生怕呼出一口气，就会使得队员们分心似的；有的时而欣喜若狂，时而愁眉苦脸，真是个变脸大师……忽然，一阵“震耳欲聋”的叫喊声：“球进了！”“太好了！”“耶！”我也没看清楚，稀里糊涂地也跟着喊起来。可当我分明看到那块小黑板上写着1比0，而且1是我们班踢进的，我原本悬着的心也放下来了。看看队员们，脸上挂着胜利、得意洋洋的微笑。
比赛中场休息后，又开始了激烈的'比赛，最后我们班以5比0获胜。在回家的路上，我的心情愉快极了，一天的不愉快全被一扫而光。集休比赛足球时，和队员们一起分享快乐的，不仅仅是同学们，还有父母，老师。看到呕心沥血教大的孩子能为集体争荣誉、争光了，做父母和老师的能不高兴吗？
比赛日记 篇6
今天下午我们学校举行了拔河比赛。拔河是我们学校秋冬季运动会最后一个项目，每边十二个人，中间系一个绳子，在中间画一条线，两边各画一条线。
我们班的第一个对手是四（五）班，一看到他们班的大胖子，我们就害怕起来，浑身没劲，哨声一响，我们还是拼命的往后拉，绳子一会儿往我们这边移，一会儿往他们那边移。突然，他们猛一用劲，绳子过了胜利线，绳子过了中线，他们赢了。
接着，我们与五班交换场地，哨声一响，我们用尽了全身力气，快赢了。他们一用力，绳子不稳，我们再次用尽全力，赢了。我们充满了信心，现在是1比1，还有一局。
与五班的决赛开始，我们给自己增加信心，都喊着：“加油！”胜利的哨声一响，我们赢了，五班被淘汰了，我们欢呼地跳了起来。老师告诉我们：“还要和别的班比赛，保存体力。”于是，我们停了下来。
这一局的.对手是四班，看起来都很瘦，但是我们没有掉以轻心，哨声响起，我们拼命的拉，可他们轻而易举的赢了我们。
这一局过后，他们小声的嘀咕着，好像是让我们不行，再选一个计划一样。
下一局开始了，我们拼命地拉，他们措手不及，我们赢了。
这是最后一局了，我们班的啦啦队也喊着“四（三）加油！”的口号，我们拼劲全力，可还是输了。
从这次拔河比赛我们明白了团结就是力量。
比赛日记 篇7
今天，是我最激动的一天。
演讲比赛开始了！我有幸成为一号选手，上台演讲。在舞台上，我满怀信心的，激动的，紧张的演讲我的精彩演讲稿。当我快演讲完时，下面是给我的喝彩；是给我的鼓励；是给我的欢呼！我的心也感受到，我的演讲让她们看到了我的进步；我的感情；我的感化。演讲完，我在下面静静欣赏着后面十一位选手的精彩演讲。听着他们的演讲，我觉得：我不一定是最优秀的；我不一定是最棒的；不一定是最好的。
俗话说：天外有天，人外有人。今天，让我感受到，我的进步。之前上台时说话小声的我；之前读书感情不好的我；之前骄傲的我。通过这次比赛，现在的`我已不是之前的我！站在舞台上的我，是崭新的我；是脱胎换骨的我；是让大家喜欢的我！
今天，让我收获不小！
比赛日记 篇8
生活中许多事情能给我们启发，从一些游戏中，我们也能懂得深刻的道理，给我印象最深的是那次拔河。
上个月，体育老师给我们举行了一场拔河比赛。比赛分为六组晋级赛。我们按照男女生被分成六份，男生VS女生。
比赛规则是：一共六组，每组分别为男生和女生。如果每组的女生赢了晋级为4强，然后如果再赢一次，由4强晋级为2强，最终赢者由2强晋级为冠军。
激烈而紧张的比赛开始了，我使劲地拉，由于我们的用力不均匀，导致我们很快就被女生拉过去了，我赶紧对大家说：“没使劲的同学加点劲啊，还有要注意力气均匀。我们数到三，就使劲拉……一、二、三，预备——拉！”我们一组每个人使出了浑身的`劲儿，奋力拉绳，终于取得了胜利，晋级为4强。
就这样，我们使用了这个巧妙的方法，最终赢得了冠军。虽然累得气喘吁吁，但同学们仍然高兴得手舞足蹈，乐得嘴都合不拢了，就连平时最不爱笑的李同学，也露出了开心的笑容。
此时，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂，树上的鸟儿哼唱着美妙的乐曲，它仿佛也在为今天这场激烈的拔河比赛欢呼呢！
真是“人心齐，泰山移”啊。从这次拔河比赛中，我明白了一个道理：只有团结一心，才能取得胜利。
比赛日记 篇9
今天是星期三了,我们学校的大型跳绳比赛马上就开始了,所有的的同学都在努力。
我们班的也不例外。我一下课就带领我们的“跳绳小分队”去校园里练习。我和何远桥是负责大绳的,我们两个默契的配合,使同学个个都顺利的跳过绳。我们两个一起抡开,同学们一个个像下水的鸭子,从大绳中间都顺利的跳过。我很高兴,男生跳得很好。看!他是我们班最灵巧的一个男生。别看他个子低,但行动起却来非常的灵巧。到女生了,看她们跳的怎们样······我很期待,希望再给我一个惊喜。结果却让我不是太满意,没有男生的成绩好。女生跳的也不错,就是有两个人拖了后腿。一个是个子稍微高一点,不灵巧,胆子很大,不管怎样,她都敢上。还有一个是怪灵巧,但就是太胆怯,有点害怕,怕绳子打到她的`脸上。但不能说出来,怕伤她们自尊心。我只能说:“恩,不错,每个人都灵活点,不要胆怯,没事!”接下来,我继续仔细的观察她们。恩,还好,说过后,都变了。我非常的高兴,训练了一队“精英”我高高兴兴的去向老师报告,老师检查过后,夸奖了我,我真开心!
许多体育老师看见我们跳的都夸奖我们六七班的同学跳得好,抡大绳的配合的也很默契。
我期待,期待同学们比赛时超长发挥···
比赛日记 篇10
星期五下午，五年级学生兴高采烈的来到操场，准备迎接激励的“拔河比赛”。
各班选手到齐后，稍作准备，活动身体，随着师大为老师的一声哨响，我班第一轮对决开始了。第一次的对手是八班，在教室时，我班20名选手还略微紧张，提心吊胆的想着我们这次是否能赢过八班。
上阵前，我们20名选手互相打气，一定要信心满满上战场。果然，比赛时我们赢了8班，大家喜出望外。第二轮对决毫无悬念，我们胜过了4班。“哦，天哪！怎么会是一班，你的手气也太好了吧！”听到下次的对手是实力最强的`一班，我班选手的势力明显消退了一半，但还是鼓足了劲。
“毕……”听到哨声，我班选手拧成一股劲儿，使出吃奶的力气，但绳子还是像一班那边偏近。只听场外的同学大声喊着：“五10班加油，使劲儿点······”拉拉队队员的喊声遍布整个操场。但选手的力气还是有限的，没过多久，10班就泄了气，一班赢了。我们像泄了气的皮球回到班里。
但我们不灰心，不放弃，一定会在下次的拔河比赛中再接再厉，再创佳绩！
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