实用的比赛日记模板锦集七篇
一天将要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的比赛日记8篇，欢迎大家分享。
比赛日记 篇1
里约奥运会聚集了来自全球的各路优秀运动员，莉莉-金、迈克尔-菲尔普斯、西蒙-拜尔斯等赫然在列。但是这里要说的最棒的运动员并不是美国人，甚至连金牌都没有，但这都不重要。因为没有人比傅园慧更招人喜欢了。嗯，就是照片上最右边那个姑娘。
这个来自中国女子游泳队的姑娘现年20岁，在100米仰泳半决赛中位列第三。问题是，她一直以为自己是第四，后来还是记者告诉她“醒醒吧，你是第三。”可以想见，她萌萌哒的.反应在中国迅速走红。
“58.95?我一直以为是59秒呢!”傅园慧在得知自己以58.95的成绩位列第三之后惊叹道：“我有这么快!?”她的反应实在令人捧腹。
或许你以为这只是一时的，然而这就是真实的傅园慧。之后她和加拿大选手马瑟以58.76的成绩并列获得铜牌。然后大家就都看到了她拿到铜牌时的表现。
比赛日记 篇2
丁零零……第三节上课铃一响，同学们就争先恐后地往教室里跑，因为语文老师这节课要领着我们玩一个有趣的游戏——抢橡皮，你说大家能不激动吗？
老师不紧不慢地向我们宣布游戏规则：身体坐正，两臂交叉平放，一块橡皮置于课桌中央，服从老师命令用一只手去抢，先抢到者为胜。很多同学早已迫不及待了，哪里听得进老师的唠叨呢？
游戏开始了，老师刚说出一、二、三，教室里就已经像炸开了锅，同学们抢的抢，夺的夺，喊的喊，叫的'叫……而我静静地坐着，心想，你们真是激动得昏了头，老师还没说要用哪只手去抢呢，净是白忙活！果然，老师狠狠地批评了这些高兴地过了火的同学一顿，教室里才安静下来。
比赛终于正式开始了，我目不转睛地盯着那块橡皮，专心致志地听着老师的命令，当老师喊到“一”时，教室里鸦雀无声，说到“二”时，教室里连掉一根针都能听得见，当她报到“三”时，我感觉自己怀里像揣了只小兔儿——砰砰直跳，这时老师还故弄玄虚，把“用”字拖得老长才快速说出“左手”俩字，我一个激灵，马上以迅雷不及掩耳之势去抓那个小“猎物”，而我的同桌张威龙也不甘示弱，不过他还是慢了一点点，只抓住了我的手背，疼得我呲牙咧嘴，我可没有心情跟他计较这个，举着橡皮一边欢呼，一边向周围的同学炫耀。小张呢，只好坐在那里一个劲地唉声叹气，其他同学和我们差不多，赢的同学得意洋洋，脸都笑成了一朵花，输的呢，一个个像是刚被霜打过的茄子——蔫不拉叽的。
时间过得真快，不知不觉一节课就过去了，令人开心的抢橡皮游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
比赛日记 篇3
20xx年7月30日星期一晴
我于七月二十六日风尘朴朴参加全国第二届华夏“竟成·育苗”杯少儿围棋精英赛。上午开幕式主席台上坐满了来宾，有昌江区区长林群，国家组职业九段棋手汪见虹，景德镇市体育局局长万长生……大会开始由汪见虹讲话，他希望我们小朋友赛出好风格、好成绩。
比赛开始了，第一轮和景德镇的五十六号选手对弈，我棋开得胜。通过几天的比赛，我知道其他围棋小选手们棋艺高超，我远不如他们。比赛下来十一比五失败，没有获得名次，我非常的惨愧，流下了辛酸的眼泪。
通过这次全国比赛，我总结比赛失败的原因，第一是学习时间短基础差，第二缺乏比赛经验，第三机会不加，第四病魔缠身，是我这次比赛失败的重要原因。
这次比赛，来自五湖四海的'全国小选手们个个棋艺高超认真比赛，我感到无比的快乐，也学到了其他棋手很多的先进经验，同时得到了锻炼。比赛结束了，大会主任国家职业九段棋手汪见虹和我合影，他鼓励我再接再励继续努力，下次比赛取得更好成绩，我感到无尚的光荣。
比赛日记 篇4
6月1日 星期五 阴
时间就像小马车，哒哒哒哒跑得可真快呀！“激情红歌六月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了，我们抑制不住激动的心情，兴奋得满面红光。
到了下午两点整，全校各班同学穿着整齐的演出服装，精神抖擞地步入会场，坐成了一个方阵。我心神不宁地坐在观众席上，心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳。演出开始了，我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出，心里只想着一件事：我们班怎么还不开始呢？我既紧张又激动，紧张的是万一唱跑调怎么办？激动的是马上就要登台演出了，我太想和观众见面了！
为了稳定我们的情绪，刘老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥出自己最好的水平！”我们在心里说：“一定要得第一名，为班争光！”
终于轮到我们上场了，我面带笑容走上了舞台。台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们，照相机在不停地闪烁，我想起了老师的话：“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势亮开嗓门，纵情歌唱。同学们嘹亮的歌声响彻了校园。哄乱的观众席顿时安静下来，大家都陶醉在我们的歌声里。第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了，整个会场鸦雀无声，大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》。我担任第二段的.领唱，心情特别激动。随着欢快的音乐，同学们清脆婉转的歌声响了起来，甜美的歌声像潺潺的山泉，又像林中的小鸟，我自然而然地唱了起来，同学们配合得天衣无缝，领唱和合唱此起彼伏，到第三段时合到了一起，我们都沉浸在自己的歌声里，完全忘记了观众的存在。一曲结束，台下响起了雷鸣般的掌声。
功夫不负有心人，我们班得了第一名！全班同学欢呼雀跃，为我们的胜利感到骄傲！
比赛日记 篇5
今天，妈妈邀请大家在门前的小巷里一起打羽毛球。
第一场比赛开始了，妈妈打的羽毛球像雨点般向我飞来，一会儿劲儿使得很大，一会儿劲儿使得很小，我左抵右挡，还是难以招架。我的.婆婆爷爷都为我加油。就在这时，爸爸对我说：“我们两个人一起合作，肯定能把她打得屁滚尿流。”
第二场比赛开始了，妈妈打羽毛球劲儿使得很大时，爸爸在我后面接球，劲儿使得很小时，我接球。由于爸爸的球打得很远，我的球又打得近，妈妈一会儿跑前，一会儿跑后，果然把妈妈打得落花流水。婆婆爷爷也哈哈大笑。妈妈又想到了一个办法，她只要把羽毛球打到我和爸爸的中间，有时我们都抢着接，有时我们又都不接，让我们失误不断。
第三场比赛开始了，爸爸想到了一个办法：爸爸喊口令，妈妈打的羽毛球离我近的时候，爸爸喊“你接”，羽毛球离爸爸近的时候，爸爸喊“我接”，果然又把妈妈打得狼狈不堪。
比赛结束了，我明白了一个道理：遇到困难的时候，只要多动一动脑子，就能战胜困难。
比赛日记 篇6
星期一多云
今天下午，我校举行的英语演讲比赛名为“未来”的多功能教室挑战。是谁的学生在英语精品参加了这次比赛的一部分。我只是去那里的观众。
我从他们的言论很多。在他们的发言中，我发现他们都取得了目前的时间和条件，充分利用为未来作好准备，并用已知因素，挑战未知的'。从这个我知道，我们不应该浪费时间，我们今天不应该把今天的工作了明天。今天是明天的基础。我将不再浪费我的现在。我要努力学习，做我的将来作好准备。
星期一多云
今天下午，我在学校举行了多功能教室英语演讲比赛。这次比赛被命名为“挑战未来”我参加了比赛，作为一个观众。
我从他们的言论很多。他们对未来的不同的计划。不过，由于他们挑战的未来，他们有共同的东西，那就是，他们都提出了目前充分利用。现在是未来的基础。
比赛结束后，我知道我需要为我的未来计划以及。我必须抓住当前的时机，我实现我的计划。我不会虚度了宝贵的时间了。我决心努力学习，提高自己。我将我的未来挑战作好准备。
比赛日记 篇7
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。
好不容易熬到了下午。老师把同学分为两队，一队是运动员，一队是啦啦队。运动员个个摩拳擦掌想试试自己的力气。
来到了操场上只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的百线，谁就赢了。
“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。
“嘟——”哨声响了，比赛正式开始了。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力向后拉，只见我们班的宋明天他双眼紧闭，咬紧牙关，脸得通红，他身体下蹲，双脚紧紧地扎在地上，双手拼命地将绳向后拉。他仿佛在想：一定要赢这场比赛!红布一会向我们这边移，一会又向对方一边移。啦啦队为运动员加油，加油声响彻了整个操场上空。其中我们班的唐思远的加油声最为热烈。他双眼睁得大大的，紧盯着拔河绳中间的红绳，生怕我们班输了。
渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎了也拉不回来了。我们输了。
交换场地再战，这次我们吸取了失败的.教训：以前是啦啦队喊口号，太乱了，现在由班长喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。
对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗太大，不能再战了，过几天你们再比吧。”于是，我们暗暗鼓劲，下次我们一定会战胜对方。这真是一场有趣的拔河比赛啊!
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