朗读比赛日记
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的朗读比赛日记，希望能够帮助到大家。
朗读比赛日记1
昨天早上,老师笑眯眯地走进教室,高兴地对我们说:“同学们,上周是普通话宣传周，为了向同学们宣传有关普通话的知识，今天我们就举行一次朗读比赛吧!”我们异口同声地说：“好!”
比赛开始了，第一个上台朗读的是小军。小军自信满满地走上了讲台，可是在作自我介绍时，他的神情变得很不自然，整个人看起来非常紧张。自我介绍后，小军开始朗读了，他用微微颤抖的声音朗读着古诗，眼睛紧紧地盯着书本，一点都不敢看台下的同学，可他还是坚持读完了。小军读完后，教室里想起了热烈的掌声，小军走下了讲台。
接着，轮到我了，我的心情既紧张又激动，我拿着语文书，双腿颤抖着走上讲台。我先作了自我介绍，然后开始朗读了。在朗读时，我拿书的`手颤抖着，我的视线不敢面对同学们，只是低着头看书。读着读着，我读错了好几个字，还把舌音的字读成了翘舌音，有些同学在底下笑我，我更紧张了，连着读错了好几个字，多了两三分钟，我朗读完了，我向大家鞠了一躬，说了声谢谢。教室里顿时响起了掌声，我脸红了，高兴得一蹦一跳地下了讲台。
通过这次比赛，我懂得了学好普通话的重要性，以后我一定要认真学习普通话。
朗读比赛日记2
今天下午，我们五六年级分别举行了一场朗诵比赛。
我们班第一个上场，可不巧的是音乐太低，我们班的同学也有一些心不在焉，当每个班的同学都展示过自己的节目后，校长公布了比赛成绩，我们班得了第三名，同学们都很惊讶，因为我们觉得我们班的节目是最好的'节目。回到班里，我们都等待着暴风雨的来临。可是老师并没有批评我们，而是鼓励我们说：“我不知道你们是怎么评价今天的比赛的，可我觉得很好，我们抽的是第一个比赛，评委给我们打的分数没有可比性，才会得第三名，下一次我们一定要争取拿个第一名。”
虽然老师没有批评我们，可我觉得在这次比赛中我们有些心不在焉，做的不够完美。在以后的学习和比赛中，我一定要认认真真、努力学习，这样才能名列前茅。
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