实用的初二日记模板五篇
已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的初二日记6篇，希望对大家有所帮助。
初二日记 篇1
20xx年X月X日星期X晴
秋天很美，美在一份清澈。
“万美之中秋为最”，当漫天旋转的枯黄划出季节更替的规迹，秋林愈发显出她的秀颀与挺拔，那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。最迷人的莫过于秋林映着落日，天边酡红如醉，衬托着渐深的暮色，晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种说不出的凄楚之美!
秋天是温柔的`，因为她是一位母亲，她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一片绿叶!盈盈秋水，温柔明净的似母亲的眼睛，最是一泓浓情，溪水从隙石间奔窜出来，跳动着明快活泼的音符，流淌着秋天的身影和神韵。
秋天是多情的，因为她有那么多的产儿。春天洒下的种子，秋天得到了收获!明净的秋月更是多情，娟洁的月亮把清丽的余辉铺洒开来，给大地披上了一层轻纱，透出温馨，宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中，让你如醉如痴!如果你的身心任她触摸，她会浸润、渗进你心底每一寸荒芜，让你在不觉中变得生动而浪漫起来。
秋天是秀丽的。因为她曾是如花似玉的春女，她经过了春的洗礼，夏的磨炼，变成*般风姿绰约，体态迷人。秋风更是吹得人通体新鲜干爽，就连秋云也都显得那么洁白、透明。
秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情，不再追逐浮华与赞誉，而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的秋光之中。还有那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌声……无不如诗、如画、如歌、如梦，在你的心头萦绕，牵动你一片片悠悠的远思。
我喜爱这淡泊平静秋色，我钟情这温柔多情的秋韵!愿我的生命也是这样，没有太多烂漫的春花，没有太多喧闹的浮躁，只有一片安静纯净的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。
初二日记 篇2
夏日的田野一片绿油油，像一块绿色大地毯，一直铺向远方。
麦子快成熟了。微风轻轻一吹，他们翩翩起舞，一起一伏的，像海浪，又像绿色的飘带。
河滩上的沙子，软软的，走过去后面就留了一串深深浅浅的脚印。
蔚蓝的天空飘过朵朵白云，有的.像一只只小白羊在地上跑，有的像龙，有的像山，形态各异，好看极了。
初二日记 篇3
“乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，初一十五不一样。”乐观的人会给别人带来开心快乐，给人积极向上的感觉。所以，我们每个人争取做一个乐观的人。
我们的语文老师是一个很乐观的人，她总是跟我们说，开心是一天，不开心也是一天，教育我们要开朗乐观。遇到困难，不要难过消极，那样根本不会解决任何问题。遇到问题首先应该做的就是积极的去想办法。良好乐观的心态能够帮助你解决问题，相反消极悲观的`心态反而事倍功半。
每个人都要努力做一个乐观的人。坚信自己不会被困难打倒，坚信自己可以成功。只有一个乐观的心态，才能够取得成功！
初二日记 篇4
20xx年1月29日
怎么了？不就是两次考试没考好吗，爸妈说话的口气恨不能把我秒掉。我说我去玩了，妈说作业只做了一点，不行！我再次说我去玩了，爸说不行，为什么？因为没有为什么。
感觉我好像在遭受压迫一样。
这样一天两天吧，还说得过去，人还受的了。但从拿了成绩到现在，天天都是这样，我难以接受。
烦呢，烦得很！
初二:曹政祺
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初二日记 篇5
犯同样的错误为什么只有我受到了很多的惩罚，写同样的作业为什么只有我……同样都是人，差生在你们的眼中就是废物吗？
老师您怎么就是不理解我们差生呢？难道在您心目中好学生永远都是好学生吗？差生永远都是差生吗？同样是人，为什么值日总是差生值日，为什么？
这一切都是为什么？
作为一个差生就是一个废物吗？不懂的实事求是的'人，制动的做出虚伪的表现……我认为他们连一个废物都不如！
为什么我们被认为公认的差生，虽然我是一个差生，但是我是一个实事求是的人。
希望老师能像物理学中的法线一样，既不偏向左边，也不偏向右边，公平公正。
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