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写自然的600字以上初二日记
内容简介:在自然界中有许多奇迹,也是有许多的美景,只要用心去观察,用心去欣赏就会发现,就算是一些微不足道的小事... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:我学会了欣赏自然
在自然界中有许多奇迹,也是有许多的美景,只要用心去观察,用心去欣赏就会发现,就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。
自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟,都是一幅幅美丽的图画。令人欢快,让人赏心悦目。
自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱,组成了一首美丽的歌词,在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。
怒放的花儿展现着自己美丽的身姿,美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂,在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑,时儿停在那朵花儿身上打闹,在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。
不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿,河里有许多小鱼小虾,它们经常在一起玩耍。它们一会游过去,一会游过来,好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么,过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中,它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞,过了好一会才跟它们一起玩耍。这时,大家都很开心,玩的也更加的开心了。
高大的山峦挺在云间,像一个巨大的肩膀保护着林间的生物,林间很热闹,小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动,大家都很开心地过着每一天,没有烦恼也没有忧愁。
学会欣赏自然,可以看很多美好的事物;学会欣赏自然,可以看到更多美丽的画面,有一些美丽的画面是画不出来的,也是找不到的。因为它们就在自然里。
学会欣赏自然,自然里的事物就像一幅画、一首诗,令人陶醉。
第二篇:我学会了欣赏自然
自然界中的景象是令人向往的。大自然给我们带来了许多未知的事物,它们值得我们去探索、去冒险、去体会。学会发现大自然的美,就好像找到了一份乐趣;学会聆听大自然的美,就好像找到了一首听忧扬的旋律;学会欣赏大自然的美,就好像看到了一幅山清水秀的画。
如果有机会,我也想去体会那些未知的美。
我想到世界上最大的热带雨林去探险。去到辽阔的亚马逊河,坐上一只小舟,随着水流飘荡,一路欣赏雨林中的动物和植物。太阳高高的挂在天空上,大地被灼烧得发烫,河面上的水波荡漾。穿梭在满是绿色的雨林中,去体会当地的饮食特色,欣赏从未见过的植物,你也许会惊叹大自然是有无穷无尽的事物的。可以到世界上与自己同是黄种人的印第安部落去拜访,体会他们古老的传统文化和不同的语言,食物和生活方式。
我想到无边无际的内蒙古草原,感受那里牛羊和牧草的繁多。在一大片青绿的草原上牛群羊群往不同的方向被牧人追赶着,蒙古包星星点点地散落在草原上,看到热情好客的蒙古人,用着传统的食物和当地的习俗,迎接着从远方到来的客人。还可以学习当地的放牧技巧,体验一次当牧人的乐趣。用细长的鞭子拍打在地上,羊群们便往一个方向跑去,洁白的毛映衬着绿色的牧草,像是洁白的云儿掉入了深深的潭水中,一切都显得那么自然、和谐,令人回味无穷。
我想到世界上最大的海洋里,体验一次坐船的乐趣。当潜水艇在海上航行时,可以看到辽阔的海洋上有正在来往运送货物的轮船和一些浮出水面形态各异的鱼儿,或许它们来自不同的海域呢!
学会欣赏自然,体会她无穷无尽的美,是人生的乐趣之一吧!
第三篇:我学会了欣赏自然
走进森林,我们会发现空气新鲜,眼前焕然一新的。但是我们往往是低着头,望着一块小屏幕走出森林的。
大自然是什么,哪里有什么?每单人们想问这个问题的时候,却不知道自己就活在大自然李,也并不知道大自然的美好事物都在我们身边。我们愚昧的去认识大自然,不就是有植物有动物的地方吗?正当我们自以为了不起,知识渊博是。却不知道其实我们一无所知。
我曾经也是这么认为,并且我更讨厌因为它有时会给人们带来灾难,让人们流离失所。我却不知道那只是人们坐下错误的惩罚,这只是在大自然忍无可忍之下才让人们的教训。它以为人们会吸取教训,但是并没有反而更加变本加利。
大自然李有许多美好的事物,有花色不同,品种不同的花朵。有山峰和河流,带给人们快乐。我们应该欣赏大自然。
大自然的河流给予我们生活所需的水资源。大自然的森林给予了我们氧气。大自然的花朵,绿叶让我们赏心悦目。大自然的鸟儿让我们听到了动听的歌声。大自然一直默默奉献,给于我们生活所需要的用品,使我们心情变得更加愉快。
然而,我们并没有注意到,只记住了大自然带给我们的灾难,因而去憎恨,去讨厌。却不知道原因是自己的所作所为导致的后果。大自然一昧的奉献不但没有得到认可,反而一直被破坏,人们不但没有意识到自己的错误,反而引以为傲,去嘲笑。
不过,在世界的发展之下,人们也同样意识到自己无知和犯下的错误。我们应该学会如何去理解大自然。我们还得学会如何欣赏大自然,用心观察大自然中美好的景物并去保护他们。
我学会欣赏很多事物,并去赞赏他们。我学会欣赏大自然,也要保护他们。
第四篇:自然的力量
窗外,风景总是千遍一律,随着车的前进而不停倒退。烈阳射进车窗,照在我心上,身上暖洋洋的。然而,我心中却隐隐有了不一样的希望。
口中的薄荷糖化作一丝清凉。很快,几乎睡着的我们到达“千果山”。这里是一个风景区,环境优美,空气清新。门外的排成几队,排成两纵队的学生陆续进入其中。人工草坪上停坐着学生,打底的绿色衬着白色的校服。一棵棵笔直的大树撑开了遮阳伞,阳光透过树叶投下斑影。路上间隔会有奇特装饰垃圾桶。有时不经意间被路上的狗熊吓到了,仔细看时才知道那是垃圾桶。学生身着白色校服穿行在各种景观之间。古怪的石块不整齐地砌成弧形,泉水从石缝中渗出,汇成小湖。隐约间,自然使人神往。
各个售票站上驻足着人流。耳边传来阵阵伴随机器的尖叫声。然而,吸引我目光的却是一条曲折通向山顶的小路。与朋友结伴前往山顶。山脚下一个女孩将手边的垃圾收入垃圾袋中,径直走到垃圾桶前将垃圾扔掉。才发现,女孩离去的位置依旧干净。她是在保护这片自然吧,我想。沿石阶向上走,月牙状的枯叶静静铺在路上。一只蝴蝶停于花间,无意间将黑边的蝶翼展开,月牙状的叶子随风飘落形成优美的孤线。
透过叶间的缝隙,一个亭子出现在眼前。时间仿佛回到千年前的古林中,一切皆让人着迷。静坐着望向远方,薄雾散开了,远方的城市就在脚下,终被唤醒了,回到现实中了。
人的生命始于自然,迷恋自然之美是一定的。自然是我们的家,它给我们以自然的力量。唯有敬重,守护,才会见证这份美丽的力量。
第五篇:和自然交朋友
“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”
生命是在自然中诞生的,也是在自然中成长的,更是在自然的变化中不断进化的。
人更是如此,在最终走向文明后,一切科技的能源也最终取自于自然。也只有在自然中,或于清晨初日,或于恬淡午后,或于宁静夜色中,才会感到:一种情不自禁的清新。
所以,多注意自然吧。即使在大城市中,也有公园、绿地、树林,还有郊区。自然可以释放都市生活的压力。与自然交朋友吧,让心与自然一样空灵。轻声细语:“我也是自然的朋友。”
春,“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
春是蓬勃的,万物复苏的季节。走在春雨浸润后的街头,空气中也有了春的气息,散发着青草与花的清香,怡然自得。春天,逢周末节假,常常于老山踏青,漫步于林间小道,鸟语花香,极目远眺,神经便舒缓起来。
夏,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
夏是奋发的。万物成长的季节。骄阳似火的白天,锻炼着意志。而清晨与夜晚,则呈现出独特的生机。夏的夜空是最清澈的,繁星之下,蟋蟀与蝉的合奏正浓。海边的夏,更是浪花的交响曲。
秋,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
秋是闲适的。万物收获的季节。望穿秋水,山中小溪满载着枫叶,不知源处,但知火红一片。落叶化作春泥更护花,人们也沉浸在丰收的喜悦中,秋是忙碌的,是云淡风轻的。
冬,“飞雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”
冬是静谧的。万物休眠的季节。世界从没如此寂静过,万物都在积蓄力量。冬日的阳光是最温暖的,抚慰了无数路人的心。冬日的雪是典雅的,也是粗狂的,似蝶,也似叶。孩子们的笑声在银装素裹中回荡,雪人、过年、团圆,这都让他们兴奋。踏雪访梅,思绪万千。
人是自然的孩子,去拥抱自然吧!
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