春天的日记模板集锦10篇
一天即将过去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编为大家整理的春天的日记10篇,希望能够帮助到大家。
春天的日记 篇1
年后回老家,农村的太阳眷顾晒暖阳的村民,多数留守村中的男女老少聚在一处,谈论家长里短,八卦张王李赵。只有一位,平素不喜好闲言碎语的,按照辈分我该叫爷爷的张老汉,却赶着驴车早早把农家肥送到地里,村口遇到,攀谈几句,二爷问了我们的情况,我夸赞老人勤快,老人说,春天不赶人,人赶着找春,才能算个庄户人。
我无意中听到这样一句十分朴实却又深含哲理的话,为之一动:“春不赶人,人要赶春”对于哪一个不该有春风般教益呢?
我知道,我们老家所在的村子,位于山谷里,地阴,春来得迟,山外的田地都已入种,我们村的多数田地都还没法开犁,种得早不仅不可能早早发芽,而且有遇到春霜冻死芽苗的可能,所以一般庄稼人都不急着开始春播。再说现在不再是过去只靠人畜种地的时代,人们有了国家给的各种补贴,也不太在意多种几亩地的那点收成,何况山坡上的那些地早已退耕还林还草,不让耕种,可种的田地只有原来的三分之一,所以留守家中的老人们都不急着赶春。正因如此在别人都闲着掰长弄短恋着热阳湾的时候,二爷却冒着料峭春风早早运送农家肥,就成了别人眼中的另类。
这是愚不可及的顽固做法吗?小时候就听老人们说:好庄户没有农闲日。确实,村中过去那些最勤快的人,一年四季忙着有关田地的活儿。这些人即使在春节完全消闲的时候,要不是整理绳械农具,要不是给牲畜切草备料;雨雪天也总是能找到一点活,不让手闲着。用庄户人的话说,就是闲着难受。其实这样的一年四季天天忙,就是农闲时未雨绸缪的准备工作和农忙时的抢种抢收的张弛搭配。对于这样的勤快人,闲时也不图舒服懒散,忙时也不会慌乱,是村里活得比较从容的人。
用赶春形容这样的庄稼人,不是把他们诗意化,而是他们把诗意形象化。每到春节过后,大江南北、塞外岭南、黑土朔漠的农人,早早赶春的何止千万?正是勤劳朴实的他们,在草长莺飞、鸟语花香之前的裸土地上,描绘着一幅幅充满生机的春景,等到人们忽然觉得该出郊外踏青赏春之时,他们把春景依然遍洒大地。
教书二十五年来,面对小溪流水般欢快的孩子们,常常觉得,与大自然疏远了,对真正的春的感觉淡漠了。有一天,我开学提前到校园,在一个僻静拐角的暖阳处,一位小女生把几棵刚刚冒头的小草,用树叶遮盖起来,我知道那是对生命的一种精心呵护。在楼门的出口,一个女生暖暖地叮嘱一位男生,好好学习,我们一起加油,让他们看看,我们也是有骨气的人。听话的男生眼里闪现着坚执的憧憬,那位女生眼里流露的是两汪纯净明澈。
这样的眼神,为什么很少能在课堂上看得见?我们作为教师,名义上做的是教书育人的事业,实际上,是否用尽心事倾注一腔热情呵护过这些稚嫩小草?是否在孩子们的心底点燃信念的火炬?是否早早在孩子们这片还未苏醒的大地上勤快地赶春、寻春、育春?孩子们心中的那棵小草,也可能只是一棵小草,也可能是需要更多呵护关爱的自己,甚或那就是普天下所有需要关注、关心、关爱的生命?而我们呢,在抱怨薪水低入不敷出的时候,在指责社会不能实现公平的时候,群聚在一起谈论房子车子的时候,在一心只想着自己的子女的时候,在背后批评孩子缺乏集体意识、公德意识的时候,在挖苦有些孩子只顾自己心无怜悯的时候,在大骂有的孩子早早陷入恋爱之中的时候,在埋怨孩子缺乏理想、没有动力、意志不刚的时候,我们伸出手给那些急需要温暖的小草盖过什么?我们张开嘴给一颗颗渴盼鼓励的心树立了什么?我们给那些明知自己在一步步滑向边缘,溜出健康生活的孩子伸出过有力的.援手没有?
上周临放假的晚上,我打开电脑和白板,准备给孩子们放映一部电影,找了很多,因为里面太多的儿童不宜只好关掉重选。选的时候,孩子们就像待哺的鸟雀,叽叽喳喳嚷着要看动画、武侠、枪战、怀旧、青春等等影片。我最后给他们选了韩国的《坏电影》。说实话,这部影片,不是孩子们需要的。那阴暗的背景,那龌龊的画面,那无聊的语言,那肮脏的生活形态,那没有完整情节的故事,连我都不愿看到底。最后只好半途而废,只看了一半。看到孩子们茫然的眼神,我感觉对孩子们伤害的有点过分,就问孩子们:“你们感觉怎么样呢?”想通过影片用心良苦的教益挽回一点颜面。可多数孩子们并没有感觉到这一点,似乎在我解释后若有所思,似有所悟。思没思,悟没悟,只有孩子们自己知道,但我想说的更多的是,影片把社会中青少年最阴暗的生活不加修式地展现出来,意图唤醒孩子们把即将伸出或已经伸出正常生活范围的脚拉回来;意图让每天生活在幸福中的孩子们懂得,当失去这些令他们厌倦的“幸福”时,他们可能面临的是什么;意图让已经挣扎在污浊不堪的社会阴暗角落中的孩子们幡然悔悟,回头上岸。尽管这样的教益对任何一个孩子来说都是有益的,就像影片中反复劝告孩子们,一定要看完这部影片。但毋庸讳言,孩子们对难能可贵的一次观看影片的机会痛失在这样的“拙劣”剧情中,每个人的心中都有戚戚,只是不敢多言。而我明知道孩子们不情愿地顺遂了一次或许根本不需要的思想政治教育,却仍然要堂而皇之地告诫他们要懂得珍惜现在。我知道这给孩子们带来了远比影片政治教化正面作用大得多的对老师产生的心理阴影。一意孤行,刚愎自用,把太过深沉的历史社会文化等不良产品,强行推销给对现在和未来充满春景的幼小心灵,犹如给需要浇水灌溉的稚嫩花秧撒了一把盐,给叽叽喳喳待哺的幼雀喂了一根棘刺。
在一年级读书的孩子,这一周有一个手工或者画画儿的作业,孩子认真地催促一定要好好完成,而且以近乎央求的口气请我帮他,以完成想让老师表扬并得到展示的心愿。起初我觉得这该是孩子自己的事情,越俎代庖是不合适的,可孩子自己动手做了不少,除了弄残一张画纸,污浊一张花纸外,别无所获。这时的孩子明显有点心急,不愿再听大人的唠叨,他的心里除了自己的愿望,根本没有别的能力智慧什么的东东。我也知道,学校展出的低年级学生的作品,绝大多数出自家长之手,甚至有美术老师在私下的补课班帮助孩子完成的作品。孩子想凭一己之力完成的心愿落空后,就极力让大人帮助全力完成,自己一时陷入一个心理困境:替孩子完成吧,这是自欺欺人;让孩子自己完成吧,等于让孩子满心渴望的一次机会丧失。我和妻子以前帮孩子完成其它作业时,为一点点小毛病大加指责孩子,有时激起很大的矛盾冲突,也始终没有放弃让他自己完成。现在究竟该如何?执意让孩子完成,显然,明天早晨上校时,只会是都不愉快;自己加班替他画了一幅,心又十分不顺。可看着孩子睡梦中那张甜甜的脸,那蜷缩在被子里的弱小的身体,只好顺遂他的所愿。不过,那张画究竟能不能让孩子脸上、心上漾满春意,我还不得而知,但为了孩子满怀的得到表扬的对“春”的憧憬,我加一个夜班,给尚不具备画图或独立完成手工作品的孩子心中的“春”添一笔画意,未尝不是一次赶春、寻春的所为,尽管这样的赶春有揠苗助长之嫌。
每年有不少国人专程到江南赶春、赏春,为的是或心中,或精神、或思想、或文化的那幅春景。也有很多人专程到富士山观看樱花烂漫的现场直播,为的也有或这或那的春景。这些人都是赶春、寻春者。我们看到的更多的是日出而作日入而息,奔忙于生计的人们,他们眼里、心里少有春天的美景,即使面对春花烂漫,也浑然不觉;但他们对自己家庭的未来和孩子的前景,所付出的心血,赶得可是最让人踏实而如意的春景。
难怪,村里二爷没等我问,就一一述说他的孩子们令他满心欢喜的现状,对仍然不懈进取、有所追求、给他描绘过未来的孩子的前程,更是话里溢满幸福。这样的赶春寻春者,春天无时无刻不在眼前。我们呢?
春天的日记 篇2
温暖的春天迈着轻盈地步伐来到人间,寒冷的冬天灰溜溜地走了。
春天来到了学校,学校门口的两棵黄角树抽出了嫩芽,嫩绿中夹着淡黄,看起来让人心旷神怡;春天来到了公园,花卉园里就有一幅美丽的春景图。
来到花卉园,玉兰花开花了。树有4米多高,树枝不计其数。玉兰花有的开花了,好似一颗五角星,有的没开花,好似一个小橄榄。有一枝树枝上的花挨挨挤挤的,像一片白云,微风吹来,那一片白云随风摇摆,像真的要飘起来似的。玉兰花洁白无瑕,让人感觉优雅,圣洁。有一片花瓣飞舞着落下,花瓣十分香,摸一摸,既细腻又光滑。
温暖的春天迈着轻盈地步伐来到人间,寒冷的冬天灰溜溜地走了。
春天来到了学校,学校门口的两棵黄角树抽出了嫩芽,嫩绿中夹着淡黄,看起来让人心旷神怡;春天来到了公园,花卉园里就有一幅美丽的春景图。
来到花卉园,玉兰花开花了。树有4米多高,树枝不计其数。玉兰花有的开花了,好似一颗五角星,有的没开花,好似一个小橄榄。有一枝树枝上的花挨挨挤挤的,像一片白云,微风吹来,那一片白云随风摇摆,像真的要飘起来似的。玉兰花洁白无瑕,让人感觉优雅,圣洁。有一片花瓣飞舞着落下,花瓣十分香,摸一摸,既细腻又光滑。
冬天已经过去了,春姑娘已经来到了。
柳绿了,花红了,动物也在春天醒来了。春天是“威力无穷”的,“她”能唤醒世间的万物,也能像班主任一样废掉旧日历,迎来新日历。
春天,小鸟飞来了,春天来了;春天,柳丝绿了,春天来了;春天鲜花红了,春天来了。
春天,是独一无二的,万紫千红的花聚在一起,做了春天的花环;早上的露珠成了“花环上的`珍珠“
蚌吐出的每一颗珍珠,虽然被人类所“没收”,但是它依然是送给春天的礼物;大黄蜂和其它小蜜蜂酿的蜜送给了春天,动物和植物发出的“沙沙”声,成了春天的赞歌。
啊!婀娜多彩的春天!请你慢一点走,让那炎热的夏天慢一点到来。
春天的日记 篇3
春天是一年四季的开始,从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年的周而复始,重复着…
冬天来了,春天还会远吗?每当挨到一年中的最后一个季节—冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏,小草也越发葱绿了,到处呈现一片欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时嫩绿嫩绿的,而走到近处却看不到一点绿。这大概就是韩愈所说的'草色要看近却无吧!
我爱春天。春天代表绿色,绿色又代表着活力与生机,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。
我爱春天。当春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,,空气异常清新,彩虹也随之展开了笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,像“初一落初二散,初三落月半““清明风若从南起,定主田禾有大收“等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的《次元明韵寄子曲》中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天“。
一年之计在于春,一生之计在于晨“,春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌呈现在我们眼前。
春天的日记 篇4
xx年xx月xx日星期x天气:x
今天阳光明媚,暖洋洋的,我和朋友在小区里踢足球,一会儿就汗流浃背,我感到春天到来啦。
小河边有一排樱桃树,我发现树枝上长满啦椭圆形的、红绿相间的小花苞;柳树枝条随风飘动,那嫩绿的叶子好像在告诉人们春天来啦;高大的白玉兰树上点缀着毛绒绒的.花苞;山茶花的花苞露出一点点红,马上就要绽放啦;草地上蓝色、白色的小野花在静悄悄地开放,那么不起眼,我差一点就踩到啦它们。看啦这些,我的心情也莫名其妙地好起来啦,可能我在拜访春天吧!
春天的日记 篇5
今天,天气晴朗,我和妈妈去红梅公园玩。我穿着红色毛衣,下面还配着一条红色加白色的小短裙,远远望去,就好像一条连衣裙,美丽极!
在去公园的路上,我发现很多花,有柔弱美丽的桃花;美不胜收的海棠;盛开的月季……真是春色满园、鸟语花香啊!到公园,哇!景色真美!柳树嫩绿的,可以拿来做柳帽;小河清澈见底,如同一条透明的玉带;那多彩的梅花有几棵还盛开着,就好像是梅花的海洋;玉兰美丽大方,就好像大气善良的'小姑娘正在好像我点头,好像我招手,迎接春姑娘的来临。树上的叶子嫩绿嫩绿的,好像一把大伞遮住太阳,不时几只小鸟在枝头上“唧唧喳喳”鸟的鸣叫,几只调皮的蜜蜂正在附近飞来飞去在采蜜,因为花实在是太香太美,我和妈妈赶紧加快脚步,去看风景。我看见一棵树上开满花,是白色的,5片揉小的花瓣组成。我不知道什么花,只觉得很好看,心想:可能是樱花吧!可是,我问妈妈后,才知道,这不是樱花,是梨花。梨花真好看,突然,我想起“桃李杏春风一家”这句时,觉得桃花、李花、杏花可真好看。虽然,梨花并不是这句话里的一者,但我觉得,梨花比李花更好看。
接着,我看见月季园,我想这里的月季估计是刚种下的吧,所以才长出叶子,还没结小花苞。去年我也去这里的月季园,不过花都开,美不胜收、景色秀丽,非常适合拍照。
啊!春天,我爱春天!
春天的日记 篇6
渐渐地,冰冷冬季的灵魂沉睡了,叫醒了花枝招展的姑娘,到处带着春的气息。厦门的春季,夹着各种花的香,在这座美丽的城市里那样招人喜爱。
厦门的春天,万物复苏。
傍晚爬山,沿着林荫小道向上走,新鲜的空气朝你扑来,使你神清气爽,似乎忘掉一切烦恼。空气里各种花草的气息,九里香、茉莉花、夜合。。。。。。还有那些叫都叫不出名字的花花草草,似乎约好了似的,在一夜之间变成了一派庄重的浓绿,似乎在期待一场隆重而热烈的盛典。
校园里,台阶旁的盆栽已经长出了新芽,暖暖的'阳光照进每一个角落,花儿像被镶上了银边,美极了。那些春天里心情舒畅的小鸟,也呼啦一下飞出来,在半空中盘旋,也毫不吝啬地尽情享受着春天的每一缕风、每一朵花、每一根草的芬芳和美丽。柳条轻拂,桃花笑颜。校园里生机勃勃,给同学们添了向上的动力。
厦门的春天,细雨绵绵。
厦门的春天,不时滴落几滴小雨,那雨里潮湿的空气迎面扑来,缠身的烦恼被滴散了,也滴散了烦恼。春雨绵绵,像呢喃的细语,滴在嫩绿的叶子上,还有那绚烂之极的花瓣上。春意朦胧,好似水墨画那样淡雅,又似国画那样古典,还似儿童画那样鲜艳。。。。。。
厦门的春天,这样美丽,人们也活力四射,在这春光中开启新的一年。在这百花盛开之季,让我们一起迎接厦门那浓浓的春意。
春天的日记 篇7
春天来了,春天来了。天气变暖和了,万物复苏,世界变得热闹了。大雁从南方飞回来了,冰雪融化,小草从土里悄悄的钻了出来。地上开着五颜六色的`花。柳树绿了,柳叶长出来了,柳枝在风中摇摆,柳絮在空中飞舞。我们爱春天。
春天的日记 篇8
柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来,这些树长出茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。
白云也优哉游哉的出来散步。看!那不是马伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?
自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠。
有清风自然又有“哗哗”的流水,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到叶子下跟它玩起游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。
呀!春雨来,没带伞怎么办?没关系,这雨啊,要淋着才舒服呢。站在地中间,春雨飘飘洒洒地落在我的`脸上,爽透。这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来,冬眠的动物也都醒,大地也热闹起来。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。啊!春雨将万物洗刷干净,大地充满活力,人们充满精神。不错的,“一年之计在于春”!
春天的日记 篇9
时间过得真快,冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去,转眼又到了春天,这是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
雨后的春天的空气是那么的清新使人感到凉爽,我推开门贪婪的呼吸着雨后的空气,雨后的一切的一切像被装扮了一下颜色不以前更加的缤纷多彩,小鸟在枝头唱着歌,唱什么呢?是在唱关于春天的歌吧?还是在提醒人们一年之计在于春,新的一年开始了努力加油吧?春天好美啊!
春天的天空更加的蓝,一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿,鱼儿在水里欢快的游着,时而聚拢,而散开,时而跳跃出水面,时而沉入湖底,它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!
在走过去是以片花园,哪里开满了各种各样的鲜花,有黄的,有红的',有白的,有紫的……五颜六色数不胜收,春天真美啊!
再往左看过去,是一颗亭亭玉立的柳树,他的辩子长长的随风摆动,像一只轻盈的燕子飞来飞去,时而把长长的辫子甩入湖水洗头发呢!
我坐在湖边观赏着这些对于我来说漂亮的景色。
中午气候也是好的,暖洋洋的太阳我躺在树下的草地上喝着果汁,看着老人们,年轻的叔叔阿姨们……在为春晚准备,生活是那么的美好啊!连小狗都欢快的在旁边汪汪的叫着,它在为他们加油吗?是在被他们滑稽的动作在笑吗?还是和他们一起欢唱春天的漂亮?
在这里可以听到对面楼上的大哥哥大姐姐们在朗诵关于春天的课文:“啊!春天你送走了冬天的寒冷,唤醒了在冬眠的青蛙哥哥,狗熊爷爷你迈着轻盈的脚步来到我们身边。”春天是美的!
到了傍晚,星星隐隐约约的出来了,天色渐渐暗了下来,我坐在门口感受自然,闭着眼睛听着呼呼吹得风,看着渐渐暗去的天空,不愿离去。我爱春天!
到了晚上我躺在床上看着满天数不清的星星缠绕着洁白的月亮姐姐,是在听月亮姐姐讲关于春天的故事吗?看和那些星星眼睛一眨一眨的故事一定很精彩吧?我慢慢闭上眼睛,聆听着春天的夜曲。我爱春天。
我这爱春天所以我赞美她,我爱春天的一切事物所以我赞美她,我爱她给我们带来的一切愉快和温暖……所以我歌颂她,我爱她,我从心里去赞美她!
春天的日记 篇10
4月7日星期六风吹
今天上午,阳光明媚,万里无云,妈妈抱着小妹送我去舞蹈班,刚到楼下,我就感觉到春天的脚步,春风柔柔地吹着,我们的头发被吹斜了,柳枝也被吹斜了,就像妈妈亲切地抚摸着我们的.脸,感到很温暖、很舒服。
妈妈说:“今天空气真好啊!”我说:“是呀!”于是我就把两只手举向高高的蓝天,边跑边说:“春天来了!”妈妈看见了,也高兴地笑了。
今天我真高兴,因为我梦寐以求的春天来了!
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