春天日记

精选春天日记范文九篇

　　一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的春天日记9篇，希望对大家有所帮助。

春天日记 篇1

　　春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出新的小苗，桃树与樱桃树长出嫩芽，开着粉红色的花。

　　阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的'脸。春风像个慈祥的母亲，佛着您的脸颊，使您感到舒爽心旷神怡。

　　春风吹过大地，大地变绿；春风吹过大树，树叶轻轻的摇动，风仿佛在讲笑话，树笑弯腰；窗户拍拍地响，像在高兴地拍手；看，落叶刷刷地飞舞，风正在跟电线大哥跳绳呢，玩得多开心！

　　春天的校园更是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见，远看像给校园铺一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围，点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽；草坪绿茵茵的，中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。桃树抽出新芽，桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤，太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中，像一幅美丽的山水画。

　　我望着这春天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就像春天一样，处处是那样生气勃勃，万紫千红。

春天日记 篇2

　　今天，妈妈给我买了一个放大镜，我决定带上它和妈妈一起去公园找春天。

　　在公园里，我发现路边的草地渐渐变绿了，松树和柏树也长出了浅绿色的新叶子。河里的冰全融化了，蜡黄蜡黄的迎春花一串一串地挂在碧绿的草丛中，看上去真让人感到赏心悦目！我还发现，迎春花的花骨朵的最外层不是黄色的`，而是红色的。它的外形不是圆鼓鼓的，而是长长的、尖尖的，样子就像一根根“小钉子”。虽然河边的柳树还没有发芽，看上去也没有什么变化。杨树还是光秃秃的，一片叶子也没长。但是，我却在树林里发现了一棵长满叶子的小树！

　　我觉得春天很神奇，也很神秘。下个周末我还要和春天“约会”！

春天日记 篇3

　　春天到了，河里的冰雪融化了，河边的垂柳吐出了绿芽；桃花开了，小草绿了，道路两旁的迎春花红的、白的、紫的争奇斗艳。

　　柔柔的风、淡淡的云、青青的`山、绿绿的水。春回大地、万物复苏，到处一片花红柳绿、莺歌燕舞的景象。

春天日记 篇4

　　今天，我去新蕾公园喂鸽子。我看见小花小草都长出来了、看见大树上都长出了嫩芽、看见人们都脱下了厚厚的棉袄。我走到公园里的一个小池子旁边，过年的时候我和同学来这里玩的时候，还是一层厚厚的冰，现在冰都化成水了，人们都在水中央的亭子里休息聊天。忽然我听见小鸟的歌声了，我抬头一看看，原来是燕子从南方飞回来了。天空蓝蓝的.，水清清的，碧绿的小草，美丽的小花，春天真美啊！

春天日记 篇5

　　不知不觉中，春风已经踏着轻盈的脚步向咱们走近。近了！近了！我好像已经感受到春天的气息，不光是我一个人，所有的植物、动物都感受到了。看！桃花、梨花、杏花、迎春花……比赛似的竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪……闭上眼睛，微风裹着令人陶醉的香气，扑面袭来，令我心旷神怡。

　　小草颤巍巍地从土地妈妈的怀抱中挣脱出来，微笑着和风姐姐握握手、点点头。一旁的小虫也不甘示弱，蠕动着慵懒的身子，慢慢地爬向它未知的世界。野花也悄然开放了，微微绽开的花瓣害羞似的试探着这个世界，一瓣瓣向外舒展。引来了热情的'蝴蝶姑娘围着她们唱啊、跳啊！

　　小河舒展开身躯，咧开嘴唱起了“哗啦啦……”的歌儿，这歌声唤醒了沉睡的小鱼儿们，它们在水里快乐地嬉戏着。小鸭子好像嗅到了它们的气息，迫不及待地下了水，与它们玩起了做迷藏的游戏。

　　我脱了鞋来到草地上，脚下的绿草调皮地抚弄着我的脚丫，我便满心快乐的在这如地毯般柔软的草地上奔跑着。身旁的柳树也在微风的吹拂下摆动着婀娜的腰肢，好像在对我说：“快来一起跳舞吧！”小燕子的歌声在耳边悠长！这美妙的春色，你让我怎么舍得离去？

春天日记 篇6

　　批改一年级学生作业，总会读到一些好玩的句子，充满童趣的想像不时将我吸引，如：雨水落在电线上，像在溜冰；雨水落在树叶上，像在滑滑梯；春笋裹着浅褐色的外衣，像一根火炬蛋桶；（这孩子肯定是好吃大王，造句还念念不忘吃的。）春笋裹着浅褐色的外衣，像个可爱的稻草人（稻草人的颜色也是浅褐色的，有共同点，也许他牢牢记住我说过“写什么东西像另外什么东西，一定要找到他们的共同点，可不能说成黑板像小狗”的话）。每每惊异于他们的想像比我们成人富有诗意，没有丝毫矫情，纯然天成。

　　“口语交际”找春天那节课，63个小不点欢呼雀跃地跟在我后面，亮起他们的火眼金睛，这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，不时兴奋地高呼：呀！玫瑰花开了！（其实是朵开得有气无力的茶花。）一会儿又把小手指着头顶，呼道：树绿了！树绿了！大惊小怪的样子让人忍俊不禁，其实那是四季常绿的香樟，一直绿在那里，可他们一致认定那是春风吹绿的。走到校园铁栅栏边，他们看到了金灿灿的油菜花，因为开了好多天，他们已不感觉新鲜，倒是几只粉蝶引起他们的高度重视，纷纷目光跟踪，一直目送那几只粉蝶飞到院墙外。于是新奇的句子又在小嘴边跳跃着：蝴蝶在跳舞呢！蝴蝶旅游去了！

　　油菜地边种了一片蚕豆，紫薇微的花瓣嵌着黑色的圆点，一个小家伙说那是许多小孩睁着漆黑的眼睛在听老师讲故事呢，想像力够丰富吧。老远看不真切，我带着娃娃们走出校门来到院墙外，让他们说说是什么花，他们都说不认识。而我，当时竟犯了个常识性错误，把蚕豆花说成了豌豆花，更不可原谅的是前面还画蛇添足地加了形容词“紫薇薇”。好在写这篇小文的当儿，我突然发现了这个低级错误，怪就怪蚕豆边上还长着一片没开花的豌豆，否则我哪会指鹿为马呢？

　　围着操场一路走一路看，其实，不用我带他们找，娃娃们早就知道春天在哪里落脚了。鬼精的他们想多逗留在户外一会，要引着我去东操场尽头，说那里有春天，我看着坑洼的操场上起伏的土包子，感到疑惑。他们说顶东头有蝌蚪，差点被逗过去了，我忽悠他们说既然找到了就到别处再找找吧。再经过一棵笔直的.水杉，看见上面有一只黑鸟在高瞻远瞩，就在我很希望它唱上两句的时候，它亮开了嗓门，断断续续的两句也听出了音质的婉转和清脆。娃娃们又发现新大陆似的“布谷鸟，布谷鸟”，其实，那根本就不是布谷鸟。可他们那么众口一词，我不忍心更正他们所犯的错误。因为，在童年，很多错误是可爱的。就像我班里的一个最小的男孩，一次上课迟到了，老师问他为什么迟到，他说他下课时发现了一个特别好玩的地方，老师问他听到了上课铃没有，他说听到了，可舍不得离开呀！这样不成为理由的理由实在可爱至极，你还能对这孩子生出半点气来吗？

　　跟这些娃娃们走在一起，感觉步履轻松了，呼吸柔和了。头顶，天是蓝蓝的，脚底，草是绿绿的，衣袖间，风是清爽的。不再惊异于娃娃们写出如此新奇的句子，因为他们拥有一双黑白分明的眼睛，一颗天真烂漫的心灵。因为目光清澈，所以还世界以本相，因为心灵天真，所以敢于无所拘束地表达。即使错了，也错的那么可爱，那么诗意。有着这样的眼神，有着这样的心灵，不用苦苦寻找，春天一直在心里。

春天日记 篇7

　　春天到了，我来到田野里找春天。我找到了麦苗，那翠绿的颜色在阳光的照耀下闪闪发光，春风拂过，麦苗频频向我们点头。我找到绿油油的油菜，油菜长势喜人，让人仿佛看到了丰收的景象。

　　生机勃勃的春天还会到哪里呢？

　　我来到了花园寻找春天。看到迎春花绽开笑脸，争奇斗艳。桃花姐姐也有含苞欲放之势，还有雪白的梨花仙子。她们都在等春风一吹，争先恐后地绽开它们美丽的笑脸。

　　我来到湖边寻找春天。柳枝吐出了一粒粒嫩芽儿，柳条在春风的吹拂下，舒展着绿嫩芽的柳枝渐渐变成了柳叶，正在微微的春风中梳理着自己漂亮的长发呢！

　　我来到草地寻找春天，小草脱去旧衣裳，偷偷地从土里探出了小脑袋，绿绿的'，嫩嫩的，格外好看。

　　小蜜峰扇动着彩色的翅膀，就像会飞的花朵。它们在花丛中自由自在地飞舞，带给人们浓浓的春意。

　　小燕子也从南方回来了，它们在高空唱着春的赞歌呢！

　　这些生机勃勃的景象正是春天的踪迹，我找到了春天，春天在我们鄂州的每一个角落里。

春天日记 篇8

　　3月15日晴

　　今天，老师给我们布置了一个作业，要写一篇关于春天的日记。我回家问爸爸、妈妈。爸爸说：“春天是绿色的”，妈妈告诉我说：“春天是香味的”。我就去公园里仔细地观察春天，看看春天到底是什么样的。

　　啊，春天是花红柳绿的，迎春花开了，像一群小喇叭，正对着我唱歌，柳树摇着嫩绿的长辫子，小溪解冻了，叮叮咚咚的。

　　春天是美丽的.，春天是温暖的，春天是五颜六色的，鸟语花香，春风拂面。啊，春天是最美好的。

春天日记 篇9

　　春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，飞过山峰，越过海洋，把自己的足迹留在了大地的每一个角落，让我们一起去寻找她的足迹吧！

　　春在公园里。远看，粉红的桃花像一片灿烂的朝霞，金黄的迎春花像一块块闪光的黄金，雪白的杏花远看像一片片雪花。

　　春在田野里。五彩缤纷的野花正散发着淡淡的清香，青翠的麦苗正躺在大地妈妈的怀抱里，呱呱叫的'青蛙好像在说：“欢迎你们，欢迎你们！”

　　春在森林里。冬眠的小熊、蚂蚁都从甜蜜的梦中醒来，小鸟在唱着赞美春天的歌。春之美，美在花园，美在树林，美进人们心里。