春天里的发现日记
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范文一：春天里的发现
春天里的发现
●抚松县实验小学二年级 麻文静
春天来了，小花开了，这儿一朵，那儿一朵，好像在和我们捉迷藏呢！小草从地下探出了那机灵的小脑袋，好像在偷听春天的消息。柳树摇着那绿色的枝条，好像小姑娘的长辫子随风舞动。
解冻的小溪叮叮咚咚，好像是谁在演奏乐曲。小燕子剪去了白雪皑皑的冬天，送来了美丽的春天。青蛙弟弟放开嗓门儿，唱起绿色的歌谣。布谷鸟“布谷、布谷”地叫着，好像在欢迎春天的到来。
春天真奇妙呀！我爱春天，我爱大自然。
（指导教师 张婷婷）
评：
小作者抓住春天里的代表事物有植物，有动物，给我们描绘了一幅有声有色的“春景图”。尤其恰当运用了大量比喻句，使文章富有文采，非常不错！
范文二：春天里的发现
春天来了，万物复苏，在这美好的时光里，我有了许多发现！你看，小草偷偷地从土里钻出头来了，嫩嫩的、绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。南方的春燕飞回来了，它们叽叽喳喳地叫着，像是在赞美春天美丽的风光呢！小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢乐地流淌着，弹起了美妙的琴声。田野穿上了花衣裳，好像小姑娘一样美丽漂亮，到处是花，到处是草，到处是绿色的生命！
啊，美丽的春姑娘真的来了。我看见了，我听见了，我闻到了，真美啊！
范文三：春天里的发现
“一年之计在于春，一天之计在于晨”这句话让我深深地爱上了春天。
小草戴着草帽从地下探出头来，左看看、右瞧瞧春天的景色，它怎么也看不够。柳树姑娘在梳着那一头碧绿的秀发，在向我们招手。各种各样的花开了，红的像火、粉的像霞、白的像雪，争奇斗艳。引来了蜜蜂、蝴蝶在花间飞舞。“一江春水向东流”美丽的嫩江开江了，江面上跑起了千军万马的冰排，小鱼也欢快的跳出水面。小燕子收到了春的信息，从南方穿着花衣赶了回来。也来加入春天的盛会。小朋友们在草地上奔跑着，手拿着长长地线，放着美丽的风筝，那形态各异的风筝，在空中翩翩起舞。
我也会在这春天的大好时光里，好好学习，在秋天里一定会有很多的收获。
我爱春天，我要用完的画笔留住春天，让它永远留在我的记忆里！
范文四：春天里的发现
最后一滴雪化了，春姑娘就悄悄地来到我们的身边，春风轻轻地吹来了，把大地涂上了翠绿的颜色。
小草从地下探出头来，带个小草帽，露出了笑脸。柳树梳着她绿绿的长头发，花儿开的五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像雪，争奇斗艳，美丽极了。美丽的嫩江也开化了，开江了，欢快的鱼儿跳出水面。小蚂蚁也赶来凑热闹了，在草地上和小草嬉戏，小朋友们在翠绿的草地上跑着，手里拽着长长的风筝线，放着五颜六色的风筝，那美丽的风筝在空中翩翩起舞。
人们常说“一年之计在于春”，我也要在这美丽的春光里努力学习，希望到秋天，我也可以收获累累的硕果。
我爱这美丽的春天，我要用七彩的画笔画出春天的美景，我要让这美好的春光永远定格在我的记忆里。
范文五：春天里的发现
春天来了，我发现冬眠的小动物都醒了。地里的小草从地下探出头来，地上开出了金黄的油菜花和粉红色的桃花。树上长出了嫩绿的叶子。小溪叮叮咚咚弹奏着春天的乐曲。学校的操场上小朋友们有的在玩跳绳，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在打羽毛球。真热闹！
啊！春天真美丽呀！
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