描写春天的日记集锦5篇
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编精心整理的描写春天的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写春天的日记 篇1
开学后第一周的星期天，正是初春，我和哥哥下楼感受春天的到来。
首先我们来到了院子的湖边。草地变了，在一片枯黄中悄悄的钻出来新的绿叶，柳树的枝条长出了嫩嫩的芽，在微风中轻轻摆动。上面有一些小鸟叽叽喳喳叫着，湖面上也有几只小鸟飞过，他们在干什么呢？哦，我看见它们嘴里叼着几根草，好像它们忙着筑巢呢。
湖边草地中开出了五彩缤纷的花朵，我闻了又闻，一股花香在湖边空气中飘散着，感觉心旷神怡。湖里很多鱼苗一会儿跑到东，一会儿跑到西，快活的游着。湖底铺满了大片大片的田螺，在乖乖的睡懒觉。
然后我们看到一片碧绿的竹林，一棵棵粗壮的竹子下面，有新冒出的`竹苗，细细的枝，叶子是淡绿的，很新鲜。
啊！春天真的来了。
描写春天的日记 篇2
有一天，两个好朋友宁宁和灵灵来到了池塘边的椅子上坐下来。小男孩灵灵说：“宁宁先休息一下喝点水吧”。于是两个好朋友刚刚打开杯盖准备喝水时，看见一只鸽子从远处飞过来，嘴里衔着一根柳条，紧接着又看见远处飞来很多鸽子。两个好朋友觉得鸽子可能也是来欣赏这春天的美景，采撷柳条准备去搭窝呢！
灵灵对宁宁说：“你看，你看河里有许多的小蝌蚪”。
宁宁也高兴的说：“是呀，是呀！我觉得小蝌蚪排着队躲在水草中的样子很像我们刚刚学过的.拼音字母‘K’呢”！
灵灵说：“你看，这么多鸽子不停地飞上天空围着池塘飞舞，是不是在和水里的小鱼儿打招呼呢？”
两个好朋友你一言，我一句的开心的边聊边看景色，他们觉得春天真是个美丽又令人快活的季节。
描写春天的日记 篇3
冬色爷爷送走了大地的严寒，春小姐踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就象一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春小姐展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，象年轻的母亲的手。
随着春小姐轻快的步伐，青青的'小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真象一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！
描写春天的日记 篇4
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的'发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
描写春天的日记 篇5
我喜欢高大的杨树；也喜欢四季常青的松树；我更喜欢婀娜多姿的柳树。
县城沿河路我有一条河，那就是我村的河，河的两边种着一排排柳树。春姑娘迈着轻盈的步伐，给柳树披上了一件件绿色的衣裳。柳树叶子成条状，小鱼从河里吐出泡泡仿佛在说：“柳树姐姐你真漂亮啊！”又羞色的吐着泡泡跳进了河里。小鸟飞到柳树上，有的在柳树上跳来跳去；有的像是小朋友似的在柳树上荡秋千；有的在枝头放声歌唱呢！这儿成了鸟儿的天堂。吹过一阵阵微风，树叶哗哗的响起来，就像是在为鸟儿的歌声鼓掌喝彩呢！那长长柳树枝垂入在河里，就像是一个美丽的姑娘弯下腰，低下头，看着河水在对着“镜子”梳理秀发呢！这真是：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
柳树不仅漂亮而且还有很多用途。他让鸟儿有了美丽的`家；他给人门送来氧气；还能吸收二氧化碳，柳树的树皮可以做药材，树杆可以做家具，柳树的浑身全是宝。
柳树，她美丽，她能把地球打扮得更美丽。在阳光的照射下，枝叶的颜色变化多端，有翠绿、深绿、墨绿。她只向别人示美，却从不争强好美，从来不和其它树斤斤计较。
我喜欢柳树，柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息，但我更喜欢像是柳树这样的人。
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