描写春天的日记范文合集十篇
一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的描写春天的日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写春天的日记 篇1
迎着初升的朝霞,身背心爱的书包,踏着轻快的步伐,哼唱舒心的歌谣。每天,带着如此美妙的心情,我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息,这里有老师的微笑,有同学的友爱;有上课时的紧张认真,也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里,老师循循善诱的教学以及亲切的教悔,使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时,我们开动脑筋,争先恐后地举起小手,抢着回答老师提出的各种有趣问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课了,同学们自创的游戏,让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后,同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期,老师都安排我们轮流做值日班长,培养学生当家作主,将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会,使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的'学校里,生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候,我脑子一片空白,无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记,太枯燥;背范文,真无聊;最后,我终于想出个好办法——网上交流。哈,既可玩电脑练习作,又能交流学习增进友谊,一举多得。快乐学习,效率倍增!跳绳,是一项有意义的体育活动,它不仅能锻炼身体,而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个,并代表班级参加比赛。不过,刚入学的时候我几乎是一个也不会跳,拽着绳子手足无措,体育课上被分在了末组。但是我并不灰心,相信自己一定能赶超。平时在家,我总得抽时间跳上一跳,在学校课间,甚至在走亲戚时,我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人,我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳,争取明年跳出更好成绩,为班级争得荣誉。
学校,不仅仅是对知识的教与学,更是培养教育人的地方。我爱我的学校,在这里,我成长,我快乐。
描写春天的日记 篇2
当春带着她特有新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼绿色呀,温柔着我们视线。还有那星星般闪动一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们目光。
于是,开始在春天漫步。踩在她松软泥土上,才知道生命温床真可以如此地平实。只要季节老人飘然而至,所有沉睡种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换姿态。
春,这绝对是一幅饱蘸着生命繁华画卷。无论是破土而出,还是含苞待放;无论是慢慢舒展,还是缓缓流淌;也无论是悄无声息,还是莺莺絮语,只要季节老人把春帷幕拉开,他们就会用自己独特方式,在这里汇演自然那神奇活力。
于是,开始在春天漫游。披着柔媚春光,让略带甜意风,从身边快速掠过。就会领悟到春气息里,其实包含着一种最令人感动柔情。也会觉得大自然就是一位奇特母亲,她竟选择在万物萧条冬尽头,将千姿百态生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚第一缕春光,相拥而至,把无限生机带给人世。
春,也是一拱彰显着生命神奇画廊。你看,每一种生命都有自己特定形态,而每一种特定形态,都包含着特定生命信息。无论是高大,还是弱小,都要经历着有生也有死历程,也都有稚气和成熟时节。无论是引人注目,还是平淡无奇,都要沿着那特定时令轨迹,在自己特定生存空间里,完成一段生命壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶家园,还是长在贫瘠沙土,所有所有、所有在春天萌生万物呀,都用自己独特方式,用尽全部热情,谱出一曲生命颂歌。
这就是春,因着萌生在这里生命齐奏,让我真真切切感受到一种神奇美丽。
描写春天的日记 篇3
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小 朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉 们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的'阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时 不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然 的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中 ,有好多好多的知识果实等待着 们去采撷。
热爱春天, 喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。 热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
描写春天的日记 篇4
天朗气清,清风和畅,我踩着轻快的脚步,去寻找春天。
小径旁的大树,直挺挺地站立着,伸出粗壮的手臂,拥抱着一树绿叶。叶儿有深绿,有浅绿,有嫩绿,有墨绿,远远望去深深浅浅,交织出一片绿色的生机。枝桠间,浓荫下,几只不知名的鸟儿正在愉悦的歌唱,快乐的嬉戏。花园里,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶,青的草,绿的芽。各色鲜艳的花都像赶集似地聚拢来。园中的'草儿,因春临大地。早已探出了小脑袋了,像是一群无忧无虑的孩子。露出稚气的笑容,热情的向我招手呼唤。来到小溪边,溪水潺潺,水声好似一首小调,柔和的旋律,是如此的悦耳,难怪水花要跟着翩翩起舞呢!春日芳草鲜美,落英缤纷,行云流水,繁星月色。
我爱春天,更爱那如诗如画的美。
描写春天的日记 篇5
春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……
远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,好像一个个神气的士兵,正整装待发呢!
地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的.蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,好像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。
小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!
啊!
这真是一个风景如画的春天!
描写春天的日记 篇6
春天快要到,蓝蓝的天空上一群群大雁从南方飞回来。柳树发芽,像小姑娘的长辫子。绿油油的小草和五颜六色的花儿都发芽,真好看呀!小女孩穿上裙子在草地上玩耍,有的跳绳,有的捉迷藏,还有的打羽毛球,个个玩得开心极!
春天真是一幅五彩缤纷的`图画啊!
描写春天的日记 篇7
在烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,寒风凛冽的冬天之后,我们又迎来了五彩斑斓充满生机的春天。
出门看看吧,最先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地,一株株嫩草从地下钻出来,露出了一个个小脑袋,打个呵欠的时间,不知是谁,又给它们送来了露珠,小草成了一位公主。突然闻到了一股沁人心脾的花香,抬头一看,啊,一丛丛,一簇簇,一枝枝,各色鲜花汇在了一起,有的含苞欲放,有的展开两三片花瓣,还有的也禁不住春光的`诱惑,早早的绽开了迷人的笑脸,同春光嬉戏,花儿颜色各异,红的似火,白的像雪,粉的如霞,给人以美的享受。
还有那一棵棵垂柳,枝条上已经缀满了绿中带黄的嫩叶儿,在微风中翩翩起舞,犹如九天下凡的仙女,把春的消息带给人间。听:“唧唧喳喳”,小燕子又赶来了,在和煦的阳光中穿梭着,成了春的使者。
“哗啦拉……”溪水奔涌着,水中出现了几只野鸭。瞧,它们游得多欢呀!有的“呷呷”叫,有的下水捉鱼,有的互相嬉戏。啊,可真是“春江水暖鸭先知”呵!
俗话说,“春雨贵如油”,是啊,蒙蒙的细雨像牛毛,像花针,像细丝,滋润了大地,给万物赋予了春的生机,把大地上的一切生命唤醒。雨后,一股泥土的清香味儿迎面拂过,畅快地呼吸吧,春雨,你新年收到的一份好礼。
春天,充满生机,万物复苏,我爱春天。
描写春天的日记 篇8
冬已经把大门打开,准备离去,他向春打了个招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的脚步近了,走进地球这大房子。一入眼帘的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊着:“春天来了,春天来了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起来,当“轰轰”声进入动物和人们的耳根里,都不觉得响。没有一只动物吓得乱窜,就连婴儿也不啼哭,而是在那拍手。春出来了,用自己全部的力量让大地还暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起来。一拍手,一支支美丽的花像变魔术一般一朵接一朵蹦了出来。春的力量渐渐大了,动物们拍拍地干活,农民也忙活起来了,大家也跳起来了。春雨来了,使万物滋润,使花儿开放,使鸟儿歌唱,让咱们过上更好的生活,并有铁一般的'胳膊,领着咱们上前去。
春天离去了,动物们都舍不得春走,但是它们又放手了,因为春已经把自己休息9个月的力量用3个月的时间用地一干二净,用自己的汗水滋润着万物。
看春天,给咱们带来那么多的声音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春业辛苦了,让他下次再给咱们带来一次交响乐。
描写春天的日记 篇9
我的校园是个美丽的校园,无论冬天还是夏天;无论秋天还是春天,都一样美丽。不过,我最喜欢春天的.校园。
春天,小草钻出地面,大树抽出绿芽。小草们张开眼睛,望着大地,好奇地摇着它那尖尖的小脑袋。大树们努力吸取养料,长出嫩芽,为校园增添光彩。
春风姑娘拂过校园,校园里的迎春花在风中绽放,随着风轻轻地翻起花浪,那美丽根本不能形容。
小朋友一蹦主一跳地来到操场,与春姑娘玩起捉米藏的游戏……同学们嬉戏着、欢笑着,春风拂来,让人神清气爽。同学们脸上总荡漾着幸福、美妙的笑容……
“滴嗒、滴嗒”蒙蒙春雨下来了!小草贪婪地吸着那清香、新鲜的雨露,大树用树叶接住雨露,在吸那美味的“饭菜”。校园顿时幽静起来……
小草吸了雨露,努力、拼命地为校园编织着绿毯子;大树吸了雨露,似乎大了许多,绿了许多,继续保卫着我们的校园……顿时校园更美了。
下课了,同学们更象一群小鸟冲出教室,向操场奔去,在那里观察春天,做游戏。
我爱春天的校园,因为它是那么生机勃勃,美丽动人。
描写春天的日记 篇10
一场绵绵的细雨过后,大地有了新的气息,萧瑟的大地上似乎多了几缕绿色,看的不是太真切。虽说天气并没有太暖和,但阳光暖暖的洒在脸上,嘴角渐渐地起了微笑。
鸟儿的欢唱声开始响起,唱响枝头第一丝绿芽的序曲。春天的活力,投射在大地上,映射入每个人的心中。春的气息总能唤醒沉睡的人们,每当在一个明媚的下午,张开惺忪的睡眼,窗外碧蓝的天空,散发着催人奋进的气息;每一件事都充满了活力,在这时,翻开一本小说,静静地阅读,惬意充满心间。
又过了几个星期,新绿遍地都是,枝头新生的生命,鲜嫩的都不忍让人触一下那娇嫩的叶片;天气更加暖和。曾经严冬的踪迹几乎已看不见了,到处都在孕育新的生命。他们都在准备在这一年中拼搏出自己生命的奇迹。曾经慵懒的眼神,已无法找到。雨也渐渐多了起来,每一次,都滋润着正蓬勃发展着的大地。雨并不大,但淅淅沥沥,似乎总也拎不清。也许这就是触发作家们灵感的时间吧。雨真的很小,似乎雨伞都成了摆设,但又很大,每次在窗台上都能在小凹中积出一滩水。
慢慢的,春天中最后的胜景快要来到了,那就是百花齐放的时刻;树叶已能遮住正午的骄阳了,花朵也急忙从花苞中冒出,想要一览春的结尾。一丝淡黄色的花蕊,纤细的从粉红的花瓣中冒出。晨露依附在娇嫩的'花朵上,在早晨,反射出耀眼的光芒。似乎夏的脚步越来越近了,但和暖的空气依然证明着春在这片大地上的统治。但的确,一丝燥热也从天空中降临到大地。
春天,充满变化的季节,将原本灰褐色的枝头,加了几点绿色,在原本昏暗的天空,填了几笔淡蓝,在原本平淡的心中,摸了几丝喜悦。这所有的一切,都是春天默默地,在不知不觉中添上的;你看啊,几天前还蜷着身子的新叶,现在正伸展这叶片,努力汲取春天和煦的阳光。麻雀在饥寒交迫的冬天过去后,又活跃在枝头;他们应该知道,春天将这些美丽的降临在大地,让他们拥有了这所有的果实和景色。
我们坐在室内,向蓝天发呆,也能感受到春的给予。清风拂面,想到春给予了这个世界生命的生存的所有的要素。春,是生命新的起点,他将生命从沉睡中唤醒,无私的将自己所能创造的一切,奉献给了这个世界,从灰暗的死气沉沉的世界,成为生命的殿堂,这样的奉献,是多么的美丽,多么的无私。
春,给这个世界一个机会,他用自己的细雨,滋润着大地。用自己的画笔,创造着生命。用自己的墨水,在每个人的心灵中,写下最温暖的诗句。春就是如此,美丽,却不可琢磨。
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