有关描写春天的日记范文合集十篇
一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的描写春天的日记10篇，希望能够帮助到大家。
描写春天的日记 篇1
阵阵春风吹过大地，大地变绿了。吹过大树，树叶轻轻摇动，好像在跳舞。吹过小河，河水在欢腾地歌唱。
春天气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳已经升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时，一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的`手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
描写春天的日记 篇2
透过我家的一扇窗户向外看，一排排像军人的树已经叶苦苦傲过严冬，再次就长出树叶，就像一件完美的军服，给这些熬过慢长严冬的军人们送上温暖。
小鸟被鸟巢里的闷气受够了，它们新鲜的空气，一丝丝春风带给它们无比凉爽，小鸟唱起动听的歌，歌唱它们的无比自豪。每一个角落都在变，变成比严冬，比秋天，比仲夏不一样的.花园。
在这百花齐放的春天里，家园里有两棵梨树，人见人爱。一棵花儿怒放，高高低低缀满洁白无暇的犁树花，就像一座连绵起伏的雪山，漂亮极了。
另一棵梨树截燃不同，虽然没有它旁边的“高大的雪山”那样迷人，但是它树叶茂密，向四面舒展，越长越高，最后形成一把覆盖着大地的阳伞，而且结出里许多梨，
家园的春景多么可爱啊！
它绚丽多姿，生气脖勃。时光在流逝，家园一地定会变成耳目一新的家园。
描写春天的日记 篇3
春天是生命的起源，无数生机在这里出生。春天，它不像夏天那样活力四射，也不像秋天那样充实饱满，更不像冬天那样悲惨凄凉。
今天，我和妈妈来到了天德湖公园。在万物复苏之时，小草逐渐从土里探出头来，花儿也正展现着自己的芬芳。小鸟回到了枝头，昆虫也开始了叽喳。
我不禁惊叹起来，春天才刚没来多久，万物就已经想接受春天的雨露了，说完，我感觉手心一凉，低头一看，原来下小雨了。春雨打在手上是多么凉爽，多么温柔啊!绵绵春雨，正点缀着这个美好的世界啊!
没过多久，雨停了。河边的柳树，在春雨的洗礼后，显得格外翠绿。雨水形成的水珠，挂在叶尖，闪着五彩的光芒，一颗颗像珍珠一样。一阵春风拂过，柳枝先是抖动了一下，上面的水珠顺着柳叶的边缘，缓缓流动。到了柳叶尖，停了停，然后一下子跳到了水里，在水面泛起一圈圈波纹。看到这眼前的景色，我不禁想起唐朝诗人贺知章的名句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
春天，它是绚丽的.、是温柔的、是无私的，可不能忽视的是它盎然的生机。
描写春天的日记 篇4
春天来了。你看，小鸟在高高的大树上欢乐的歌唱；你看，小鱼儿在清清的小河里快乐的玩耍。
大树“沙沙沙”的伸了伸懒腰，小河“哗哗哗”的清了清嗓子。春天，大地嫩绿。春天，天空湛蓝。
看呀！桃花开了，一片一片，像粉红色的云飘落大地。玉兰花也开了，一朵一朵，像白白胖胖、精神饱满的小孩子的脸，一闻，淡淡的清香扑鼻而来，让人心旷神怡。
啊！美丽的春天又是一个放飞梦想的季节，五彩斑斓的风筝争先恐后的冲上蓝天，我们的心也随着风筝飞上了那高而广阔的天空。
俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春。”这句话的意思是说：一天的计划要在早晨想好，一年的计划要在春天想好。同学们我们要做好这一年里学习的.打算，好好学习，天天向上，认真考好期中期末和每次的小考试。
春天里，我们渐渐的长高了，小草渐渐绿了，到处都是春意盎然的景象。
啊！美丽的春天，我爱你！
描写春天的日记 篇5
清晨，我蹦蹦跳跳地去学校， 突然，一阵春风吹过 来，哦， 春天来了。
春天的校园很美，一进校园，就会看见一个电子大屏幕，它会告诉我们许多知识，让我们在知识的的海洋中遨游。往前走，就会有一个池塘，他的名字叫做上善若水，它的意思是：上善若 水，水善利万物而不争 。意思就是说，最高境界的善行就像是水的品性一样，责备万物而不争名利。
再往前走几米，就是宽阔的大操场，大操场的中就是绿茵茵 的足球场。放学之后，就有许多同学在踢足球 ，它们欢快地跑着，汗水一滴一滴的留下。旁边的快乐体育园里有许多小朋友 在快乐的在做游戏，还有的在玩里面各种各样的体育器材，很高兴。在操场的'右边，就会有一个生化动物馆，里面有许多动物，但都是标本，里面有可爱的小鸟，可怕的眼镜蛇，飞在蓝天上的老鹰，就 像是要吃我一样，令我胆颤心惊。
往前走，就是我们学校的长廊，从1号楼到5号楼，打破了龙岗区的纪录呢 ，可长了呢！看！教学楼，经常可以听到学生们朗朗的读书声，使人感到心旷神怡。
学校围墙上都是满墙的爬山虎，绿的像宝石一样，可爱极了！
我喜欢清林小学，更喜欢春天的清林小学。
描写春天的日记 篇6
春姑娘万着轻盈的步子来到了我们身边，为了感受春天的景色，我和几个小伙伴约好了出来看风景。
我们先来到草地上，你看这湛蓝的天空，虽然它没有秋天的天空那么高，但它也与白云构成了一幅美丽的风景画。
再来看小河，小河里的冰早已融化，你瞧，它正唱着歌儿前进呢！多快乐啊！
我们走过小河，我看到一排杨树，它们的`树叶虽然还非常嫩，却非常茂密，树干很粗壮，六七个小朋友才抱得过来，树非常高大，几乎是顶天立地，它们排成一行，一阵风吹过，它们摇动着树叶，好像在说：“欢迎你们，欢迎你们！”
我们又来到了田野里，你看春天的田野多美啊！金灿灿的油菜花一大片一大片的远望去好像是一位仙女往田野里撒了许多金子，又像给大地铺上了一层金黄色的被子。
瞧，一个小伙伴向我朝手，原来是河边的一行柳树，它们像姑娘在河边梳洗自己的长发，好像希望自己能变得更漂亮，又像是一条条绸带正随风飘动。
我不禁喊道：“啊！多么迷人的春天啊！”
描写春天的日记 篇7
听，“叽叽，叽叽”，小鸟叫，多么动听，多么高兴，于是，春天也跟着来。
今天上午，我从学校放学回来，一路上，我慢慢地走，就想好好欣赏一下春天的风景，平时可没有这个时间哦。我认真地欣赏着，突然，公园草地上的几棵杨柳树吸引我。它们的树干不是很粗，使它们显得更苗条，树上的柳条一根根地垂挂下来，十分细长，叶子又很嫩，就像一位漂亮的少女，伸出她嫩白的双手，那样子，怎能不惹人喜爱？
现在是三月，但即使不看日历，也能马上知道春天来，因为春天带来的一切，早已经把消息告诉我们。瞧，校园里的花儿开得多美啊！大红色的'花瓣，这正是我喜爱的颜色，还有黄色的花蕊，是富贵的象征。哦，对，单单这些还不足以称为美，只有在碧绿的叶子的衬托下，那儿才能显得更迷人，这些花开在学校大道旁的花坛里，只要一踏进校门就能看到。我不知道这些花的名字，但我十分喜欢它，喜欢它艳丽的色彩，喜欢它扑鼻的芳香，更喜欢它为春天带来的一丝生机。
“春天花会开，鸟儿自由自在……”这首歌唱得好极，春天总免不要听到鸟雀们“叽叽喳喳”的歌唱声。
我家后门有几棵树，春天一到，鸟雀们忙着在树上搭窝，有的甚至在人家的大花盆里搭，我家就有这样的经历。搭完窝，它们就呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，虽然没有跟清风流水应和着，却也组成一首“春之歌”，叫人听心旷神怡。
春天还给我们带来好多礼物呢！小草破土而出，春风轻轻吹拂，野花遍地都是……春天使万物复苏，使大地焕然一新，使人们精神抖擞。
“叽叽，叽叽”，听，小鸟叫，我想它们一定希望明年的春天来得更早些，带来的礼物更多些！
描写春天的日记 篇8
20xx年X月X日 星期X 晴
春回大地，万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来，他们伸了伸懒腰，揉了揉眼睛，看着这多彩的季节。
春姑娘唱着欢快的歌，给青青的小草脱下枯黄的衣裳，换上崭新的嫩绿色的外套。小柳树看见了，也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着他们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱，翻起了金黄金黄的波浪。还有美丽的`迎春花在向我们招手。
公园里开满了五彩缤纷的鲜花，有红的月季，黄的报春，粉的桃花，白的梨花，万紫千红，清香扑鼻。
解冻的小溪叮叮咚咚，就像春姑娘在弹钢琴。
小燕子也这些美丽的景象吸引过来了，笑着、唱着：“春天真美丽呀，春天真美丽!”
描写春天的日记 篇9
下午一上课，李老师走进教室，说要给我们一个惊喜。“什么惊喜啊？”同学们都很纳闷。
李老师让我们排好队伍，到校园里去。“上作文课，不在教室里写作文，出去干啥，李老师葫芦里到底卖的什么药？”“跟老师走呗！到时候就知道了。”我们暗自嘀咕着。
我们跟着李老师在校园里走着，啊，空气是那么清新，太阳照的我们身上暖融融的，比在教室里舒服多了！忽然我发现草坪上嫩绿的小草，不知什么时候探出头来，努力伸着脖子，“是不是看到我们来 到它的'身边了，着急着要和我们一起做游戏啊？”我自言自语着。哎，那边是什么？金黄金黄的。啊！是迎春花！——报春的花。迎春花对着同学们张开灿烂的笑脸，在微风里轻轻的舞动着。我捧起迎 春花，嗅一嗅它身上的清香，嗅到了春天的气息！
同学们在校园里说说笑笑，风儿也开心的亲吻着大家。迎春花的清香吹到了每个教室；小鸟在树上欢快的唱着春天的歌曲；太阳象妈妈一样，照耀着我们，我们在她温暖的怀抱里茁壮成长……
春天是万物复苏的季节，它使我们感受到一切都是那么生机勃勃。同学门在校园里追逐嬉戏，在草地上读书画画……
我爱春天的校园……
描写春天的日记 篇10
寒冷的冬天慢慢地过去了，温暖的三月的春天来到了，我们脱下棉袄，去田野里找三月的春天。
你看，一棵棵小草披上绿衣裳；花儿变得五彩缤纷，有红的，有黄的，有紫的，还有……去南方过冬的大雁飞回了它自己的故乡北方，它在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“美丽的三月的春天，我回来了”。柳树长出了娇嫩的绿芽；池塘里冬眠的`青蛙醒了，伸了伸懒腰，在池塘边呱呱地叫了起来；河里的水解冻了，小鱼在水里快活地游来游去，好像在说：“三月的春天，你真好！”在寒风中直打哆嗦的小树，现在像战士一样笔直地挺立在马路两旁，接受春风的洗礼，开始梳枝展叶。听！小鸟们在树上唱起了美妙的歌曲“三月的春天在哪里？三月的春天在哪里……”这动听的歌声吸引了小蜜蜂和小蝴蝶，它们在花丛中飞来飞去；啊！好一派生机勃勃的三月的春天美景啊！
三月的春天真美啊！一年之季在于春，我要用三月的春天的时间好好学习。
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