春天的日记

实用的春天的日记模板十篇

　　不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编精心整理的春天的日记10篇，欢迎大家分享。

春天的日记 篇1

　　几场春雨过后，生机勃勃的春天来了，生机勃勃的春天的脚步近了。

　　生机勃勃的春天是生机勃勃、令人神往的。阳春三月的春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。

　　和煦的春风吹绿了小河两边的柳树，远远望去，细细的'柳丝像柔软的丝绸，又像绿色的屏障。一排排柳树像刚穿上军装的士兵，在默默地保卫着小河。

　　草地上，嫩绿的小草正在拔节长高，像害羞的小姑娘一样，挨挨挤挤，春风拂过软绵绵的小草，草儿纷纷摇动着身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛，观察着这美丽的世界。

　　树头上，露水吻绿了片片绿叶，一朵朵花儿争相吐艳，散发出如蜜的清香，如期盛开的迎春花，一团团，一簇簇，掩映在绿丛中。

　　站在小山坡上，四周环望，大片大片的麦田一望无际，就像绿色的大草原，风一吹，就像吹起了层层波浪。

　　我们现在正是人生的生机勃勃的春天。没有生机勃勃的春天的劳动，哪来秋天的收获。所以，我们现在要勤奋学习，让我们的春之花开得更加灿烂多彩！

春天的日记 篇2

　　今天，我和心珂、林珂、妈妈、叔叔、阿姨，一起去爬玉阳山。汽车在奔跑的时候我看见杨柳抽芽，还看见桃李争艳，还有我看到了田里的麦子，绿油油的`……。

　　过了一会儿，我们就到了玉阳山，上玉阳山的时候我们看到有几只燕子在天上自由的飞翔，还看到积雪融化，我还感觉到天气越来越温暖了，就在这时妈妈让我们走了。

春天的日记 篇3

　　春姑娘来了，她染红了桃花，吹白了梨花。她来到田野里，金黄金黄的油菜花就开了。一阵微风吹过，飘来扑鼻的花香。走近一看，一只只勤劳的.小蜜蜂正忙着采花粉呢！在同一棵油菜花上，开花有早有迟。你看，有的是小朵小朵的青色的花骨朵，有的含苞欲放，有的开得正盛，有的花却已谢了。田野里的油菜花真美呀！

春天的日记 篇4

　　睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！

　　她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡，虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。

　　这这样，枯萎的小草开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，但是春天已经悄然来临了。

　　不过，你别问我春天是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎么来临的。

　　春天像五彩斑斓的蝴蝶，她是飞来的'，她无忧无虑地在空中飞舞，让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰，她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。

　　春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她是跳着来的，她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机，她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。

　　春天还像刚露出头的柳芽，她是冒出来的，她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音，她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。

　　然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和小草。她是一颗播散希望的种子，她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。

　　心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便像春天一样，到处播撒爱和希望的种子，虽然在刚逝去的冬天里，他们也心存生之希望，他们坚信春天已经离我们不远了。

　　心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么，因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心，即使是在春天，他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。

　　春天，在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来，她更让爱和希望在人人心中发芽。

　　春天来了，让我们用来自肺腑的最强音告诉每一个人吧，让爱和希望之花开遍世间的每一个角落吧！

春天的日记 篇5

　　我一直盼着、盼着，终于把生机勃勃的春天盼来了。

　　阳春三月，一切都苏醒了。

　　小草悄悄地从地底下探出头来，伸了一个懒腰，露出青绿的嫩芽，软绵绵的。远远看去，草地铺上了绿毯。

　　月季挺住了冬季的严寒，长出了嫩嫩的红色的`小芽苞，犹如一朵朵的玫瑰花。梨花也不甘落后，满树梨花有的花骨朵饱胀得马上要破裂似的；有的已完全开放，那洁白的花朵多像一群白白胖胖的娃娃在好奇地望着这个既熟悉又陌生的世界。

　　在我们农村，小鸟这时也多了起来，每天早晨都能听见一群活泼可爱的小鸟在刚发芽的树枝上卖弄自己清脆的歌喉。

　　春风唤来了迷人的春雨，像牛毛，像花针，又像细丝，还像千万缕青烟在漂浮。春雨落在身上，凉飕飕的，轻飘飘的，舒服极了。空气中弥漫着泥土的清香。

　　春天真美呀！

春天的日记 篇6

　　关于春天的日记一

　　春天到了，池塘暖了。我家养的两只母鸭，天一亮，就下水去了。它们一会儿潜入水底吃着小鱼：一会儿跃出水面拍打着湿渡滚的翅膀，快乐极了。每天早上，我总能从鸭棚里捡到两只又大又圆的`鸭蛋哩。

　　春天到了，农家暖了，隔壁大叔的两只小牛犊从牛棚里探出毛茸茸的小脑袋，小脑袋上还鼓出一对嫩嫩的“权”。

　　妈妈扛着银锄回家，她一边走一边扯下头上的花毛巾，擦拭着腮边的汗水。奶奶也脱去了棉袄，咧开缺牙的嘴，自言自语地说：“是太阳离我们近了嘛，春天真暖和啊！”一旁的我听着听着，“扑哧”一声笑了出来。春天到了，田野暖了，人们走向田野，笑着播下一颗颗希望的种子……

　　关于春天的日记二

　　春天来了，桃花红了、柳叶绿了，春江的水暖和了。春风习习的从我的身边吹过，万物抽出了新芽，那样鲜嫩的颜色，使春天更加美丽。阳春三月，春风送来凉丝丝、甜润润的气息，使人爽快惬意。露水吻湿了片片绿叶，整个山林散发出如酒似蜜的清香。如期开放的桃花，一团团，一簇簇，掩映在绿叶中。我们就在这大好时光去公园找春姑娘。

　　来到公园，走进大门，穿过林阴小道，就来到了一个大草坪上。在草坪上我看见了那鲜嫩的绿色，嫩绿色的小草，深绿的树叶，浅绿的嫩芽，真美丽。春天不止有这些，还有那各种花朵，瞧！那粉红色的桃花，白色的梨花，大红色的樱花以及最让人注目的大红牡丹，它们有的才长出两三片花瓣，有的花瓣全部长出来了，露出了它那可爱的小脸蛋，有的还是花骨朵，好象胞涨的就要破开似的`。这儿的花儿和绿草，浑和成了一幅美丽的画卷。松树上莺歌舞语，再加上那小朋友的动人歌声，就构成了一支动人的交响曲。：一年之计在于春，一日之计在于晨。是啊，春天的确是充满生机和活力的季节。明媚的阳光，使小草使劲往上长。柳树阿姨一边梳理自己的秀发，一边唱着歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”树下的小花也绽放出灿烂的笑脸，果园里的桃花、梨花、杏花都争着开放，好一派春意盎然的景象。

　　随着天气的转暖，早上晨练的人越来越多。看，他们练得多带劲呀，有的跑步，有的做操，还有的跳绳。

　　关于春天的日记三

　　春天，我会变，来到校园里，我变成一条小鱼，与同学们一起，在知识的海洋中遨游。

　　在老师得教导声里，我变成了一只小鸟，衔着高品位展翅高飞！我来到树林里，变成了一棵小树。与大树和小草们一起呼吸新鲜空气，同嫩芽一起长成无边得碧绿。我来到小河旁，变成了淙淙作响得小溪。和小鱼儿一起欢快地游泳，与泉水一起赶着那美丽得浪花冲向那深蓝色得世界。我来到了田野里，变成了一粒种子。在变成农民伯伯脸上闪光得珍珠，带着快乐钻进肥沃得泥土里。

　　我在人们得双手中发芽，在一片丰收得希望中长大。我来到草原上，变成了一只小绵羊。

　　吃着鲜嫩得草儿，听着牧羊女孩得鞭响，张大我得双眼，却看不完一碧千里得诗意。来到了农庄，我变成了一只小燕子。

　　敲开了家家户户得大门，把一张又一张喜报送去，用呢喃细语在老爷爷和老奶奶脸上刻画，刻画一片片丰收得笑意。

　　啊，我是春天，我变成了一列高速火车，把繁荣富强运到祖国各地。

　　关于春天的日记四

　　春天已经来了，春暖花开，春风拂面，外面的迎春花，玉兰花争先恐后的开放，小草从地上探出头来，被春风叫醒了，柳树吐出了绿苞，我们家小区里的竹子渐渐的变的更绿了，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”

　　我们脱下冬装，在操场上奔跑着，感受春天的.来到，春风吹着我们的脸，好像在亲吻我们，大街行人更多了，公园里的风筝也更多了，处处都有春天的味道。

　　春天来了，我喜欢春天！

　　关于春天的日记五

　　春天来了，我和伙伴们脱掉厚厚的衣服，带上春天给我们的快乐，来看看春姐姐的“家园”。

　　你瞧！小燕子带上春姐姐的问候来向我们打招呼呢。听！小孩子的笑声带着春姐姐的.歌声让我们倾听呢。看！迎春花上带着春姐姐的微笑让我们看呢。有的小朋友在互相嬉戏，有的小朋友在认真画画，还有的小朋友在学大人钓鱼呢！

　　春姐姐在跟我们捉迷藏，可为什么我们总是找不到呢？哦，以来春姐姐就藏在我们每个人的心中啊！春姐姐告诉我们：虽然春天一眨眼就过去，但是我们的春天就藏在我们心中啊！

　　我喜爱这美丽的春天！但是我更喜欢春天的香气！

　　关于春天的日记六

　　春天来了，小朋友们都冲出家门，去找春天。

　　小草发芽了，绿绿的；小河解冻了，叮叮咚咚；小鸟飞回回来了，叽叽喳喳；柳枝发芽了，摇摇摆摆。春天真是美极了！

　　一阵春风吹来，小朋友们迎风放起了风筝。

　　春天来了，我爱春天。

　　关于春天的日记七

　　美丽的春天来了！

　　春天的风景是四季中最美丽的风景！蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，红红的太阳挂在天空，温暖的'阳光洒向大地。高高的山，层层叠叠，连绵起伏，一座绿，一座青，一座浓，一座淡，像一幅优美的风景画。小草发芽了，桃花开了，柳树也绿了，梳着长长的辫子在春风中摇摆。

　　小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着，有的在快乐地找吃的，有的在忙着建鸟窝————鱼儿们在湖水里高兴地玩耍，青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞，蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。

　　春天真是太美了！

　　关于春天的日记八

　　春天来了。走在回家的路上，路过一颗大大的柳树，不知怎么的，我抬起头，望着头顶。

　　无数的，嫩路的新芽犹如星星点点围绕在我身边，每个嫩芽都那么饱满，仿佛马上要绽开一般，纤细的柳条没有了冬天那么僵硬，而是变得柔韧、飘逸。微风吹过，仿佛天使摇摆着身体，随风舞动。

　　路旁，密密麻麻的绿色中看见的是无数朵金灿灿的迎春花，清纯、可爱，翠绿的绿色中洋溢的尽是春天的'活力。

　　娇小的身躯挺拔在春风里，嫩绿的小草正在阳光下尽情挥洒着埋藏在土中尽四个月的激情！

　　你听，你看，

　　春风在唱，

　　春雨再跳，

　　春光在释放，

　　春天已经来了！

　　关于春天的日记九

　　今天，天气晴朗，爸爸用自行车载着我去寻找春天。一路上，风吹在脸上感觉不再像冬天那样寒冰刺骨，仿佛一双无形而温暖的大手抚摸我的头发和脸庞，我很享受这样的感觉，暖暖的，很舒服。爸爸说，这就是春风。

　　经过一条小溪，小溪边的芦苇还是金黄色的，但岸边的小草已经露出了嫩绿的小脑袋，一小撮的迎春花随着风一起飘动，好像是彩旗飘舞。河岸两旁的柳树枝条上，已经长出许多嫩芽，远看上去就像一粒粒绿珠，一些枝条垂落在水里，随风飘荡，就像是长发飘飘的春姑娘正在洗头呢！路边的`草地上，开出零散的小花，好像是春姑娘走过时不小心洒落在地上的彩珠。

　　走进树林间，仔细观察，一些树枝已经发芽，地上有许多细小的嫩叶，是从树上掉下来的，有的是小绿叶，有的是还没舒展开“身子”的小绿球。小鸟在树林间不停地飞动，它们欢快地叫着，那清脆的鸟鸣声在空中回荡，向人们预报——春天已经来临。

　　我和爸爸来到一座大桥上，站在桥中央，倚着栏杆，向下望去，河水不停地流动，在太阳的照射下，银光闪闪，刺得我眼花。河边还有人正在撒网，一网下去，只收到一条小鱼，但他很开心，他的脸上溢满了春天。

　　走着走着，一只小甲虫出现在我的脚下，哈哈！小甲虫也出来散步寻找春天呢！几只小蜜蜂在小树的枝头上飞来飞去，像是寻找春天的气息。

　　虽然还没到深春，但我已经闻到春天的味道，发现了许多春天的秘密呢！

　　关于春天的日记十

　　今天早晨，我到公园里去找春天。

　　我找啊找，闻到了浓浓的花香。我知道了，春天就在浓浓的花香里。

　　我找啊找，听到了蓝蓝的天空上有小鸟在欢快地叫着。我知道了，春天在小鸟欢乐的叫声中。

　　我找啊找，看到了公园里的.花开了，一朵、两朵……有的红得像一团火，有的黄得像一堆金，还有的白得像一捧雪……千姿百态。我知道了，春天在公园的许多花里。

　　我找啊找，看到了小朋友们脱去了厚厚的棉袄，穿上了漂亮的小裙子，在温暖的阳光下放飞着各种各样的风筝，多开心呐！

　　春天真是一幅美丽的图画啊！

春天的日记 篇7

　　【活动目标】

　　1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。

　　2、学习词语：万紫千红、五颜六色。

　　3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。

　　4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。

　　5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　【活动准备】

　　师：大图书《春天的日记》、花的ppt、音乐、绘画工具。

　　幼：事先积累有关春天的感性经验。

　　【活动过程】

　　一、谈话导入。

　　1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？

　　2、幼儿自由讲述对春天的感受。

　　3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。

　　二、师幼共同阅读大图书。

　　（一）阅读封面

　　1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。

　　2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？

　　（二）阅读3月1日——走进春天

　　1、这是哪一天？天气怎样？

　　2、师生一起阅读内容。

　　3、小结

　　（三）阅读3月12日——植树节

　　3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）

　　为什么要种树？

　　（四）阅读3月18日———鲜花盛开

　　1、你们认识这些美丽的花吗？

　　2、小结

　　（五）4月3日——难忘风筝

　　又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。

　　总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的.春天里，我们健康快乐地成长着！

　　三、想象和创作。

　　1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。

　　2、幼儿交流分享。（幼儿教育）

　　【活动反思】

　　这首作品是在改革开放的背景下创作的，1992年首演，受到广泛好平，后被用作大型文献纪录片《邓小平的主题曲》。

　　本课首先出现了《春天的故事》这首歌的歌词，同时出现了改革开放的一组插图：并且提了两个问题，1。一曲《春天的故事》讲的是怎样的故事。2。“故事”给中国带来了那些变化？

　　我在处理这个教学问题时先把《春天的故事》这首歌放给学生听并看插图思考课本提出的问题。

　　这样处理有以下优点：学生一上课就听歌可以提高学生的上课积极性活跃课堂气氛容易使学生对课本问题发生兴趣同时使课堂结构多样话不在枯燥、乏味。

春天的日记 篇8

　　春，伴随着如烟、如雾、如妙的细雨，悄然降在人间，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

　　草儿，在温暖的春风的吹拂下，伸了个懒腰，直起了经过一冬的身子，在一阵阵春雨的哺育下吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，在晶莹剔透的露珠的映衬下，显得越发可爱了。

　　春，正是百花齐放的好时节。在郊外、在公园、在花坛，无处不见花儿。清香飘逸的春兰；初绽笑脸的桃花；五彩缤纷的月季，洁白无暇的梨花；漫山遍野的野花……它们都在春的召唤下竞相开放，争奇斗艳，把大地母亲打扮得美丽无比！

　　娇气的“柳姑娘”，在春风吹拂下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条上那黄绿色的狭长的叶子，使“柳姑娘”更加婀娜多姿，百般动人！

　　调皮的白杨，被春雨一洗，当起了老汉，它那交错的树枝上挂着“松毛虫”似的杨絮真像老汉长长的“胡须”！

　　在地下憋一冬的各类小爬虫也都苏醒了。它们一边叫着，一边抢食。你“唧唧唧”，我“喳喳喳”，你“吱吱吱”，我“嚓嚓嚓”。一时间，刚刚回春的大地似乎成了昆虫们“合唱的舞台”。

　　在田野里，春天的太阳融化了积雪，青青绿绿的麦苗随着风，跳起了“最炫民族风”。农民伯伯挽着裤脚，背上箩筐来到了地里，开始了辛勤的'春耕。因为，春天是播种的季节！

　　春，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技场上的起点，是刻苦学习的好机会！“一年之计在于春”，在这生机盎然的美好时光中，让我们也踏上新的征程吧!

春天的日记 篇9

　　二零一二年，春姑娘悄悄的来了，她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。看，我们的校园有多美丽。

　　大门前得小草、小花，在春风的吹拂和细雨的滋补下，它们仰起小脑袋，笑吟吟的打着招呼：“春阿姨，春雨、春姐姐好！”小花小草中间有一个凉亭，凉亭里有三个像蘑菇一样的座位，我们平时就去那里玩，也给这个凉亭取名叫：“蘑菇三兄弟”那三个兄弟无论刮风下雨都笔直的站在那里像坚强的战士一样，一动不动。凉亭旁有一个雕塑，是有两个小孩在读书。也代表让我们努力学习，成为祖国的'栋梁，同学们的朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外的舒服。

　　太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校映射得像个天国，美丽极了。看，一只只蝴蝶在花朵上飞来飞去。就像花朵在唱歌，蝴蝶在伴舞。一群活泼机灵的小鸟，在告别冬眠，柳枝已露出微微的青色。小花小草尽情的沐浴着温馨的阳光。

　　啊！校园的春色，像一幅精美迷人的风景动画。

春天的日记 篇10

　　春天带给人们无限的温暖，但他终归要离开，要留都留不住呢。

　　那是一个春天的傍晚，我放学路过那条小河，河畔的春色吸引了我，我坐下来，静静地坐着，眺望被夕阳的余辉染成桔红色的天空，任思想在广阔的天地间自由飞翔。忽听得耳边传来一声清脆的问候：“你好！”回头一看，只见一辆轮椅上坐着一位年岁和我差不多的姑娘，正朝我微笑着。“你能帮我把那朵花摘下来吗？”我顺着他的手指望去，只见草丛中开着一朵淡黄色的小野花，在晚风中摇曳着。她接过我摘下的那朵小花后，很高兴地把花凑在鼻子上嗅着，端详半晌，又小心翼翼地把他夹进身边的一本书里。抬起头，她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇，于是她笑起来：“你奇怪吗？其实一点也不奇怪。这春光多美，可他总会过去的。这朵小花会把春天留在我心里。知道吗？我想把春天留住。”我不由暗笑起来，好一个爱幻想的、浪漫的姑娘！

　　从那以后，我和她常在河边的草地上见面。她常给我讲一些有意义的故事，我则常给她带去春天的花草。“帮你留住春天。”我开玩笑似地对她说。我逐渐得知，她从未进过学校的门，却把小学和初中的课本都自学完了，现在正在学高中的课程。我有些敬佩她了。

　　两个月后的一次考试我失败了。和她见面时，我没有控制住自己的眼泪。“不要这样，好吗？”她热情地望着我：“每个人都会有失败。比如我，”她的`眼光分明流露出痛苦和悲伤，“我生来就是残疾。可以说，我刚生到这个世界遭到的就是失败……可我现在活得很好，知道为什么吗？因为我把春天留在了心里！”此时此刻她的眼睛里充满了自信和喜悦。“把春天留在心里。”我喃喃地重复着她的话。“对。你看，春天已近尾声。我是多么留恋春天啊！我虽然不能留住春天的光阴，可我能把春天给我的希望、理想，对人生的热爱留在我心里。是他们使我战胜了懊丧和失败，快乐地活到现在。你呢，难道一次考试的失败也能难住你吗？”

　　“对，留住春天！”我感激而又敬慕地望着她。

　　半个月后的又一次考试我顺利通过了。这一年的春季也过去了。但是，我又找到了新的春季，常留在我心中的春季。