描写春天的日记

【精华】描写春天的日记范文集合8篇

　　已到了一天的末尾，相信大家一定感触颇深吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的描写春天的日记8篇，希望对大家有所帮助。

描写春天的日记 篇1

　　迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。

　　在宽敞明亮的.课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。

　　我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。

　　学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。

描写春天的日记 篇2

　　春天的雨是一片海绵，它带着温柔和热情，轻轻地，轻轻地，就把冬天的雪擦没了。

　　春天的雨是一盒五彩缤纷的油画棒。你看，它把白色给了梨树，白白的花瓣像片片爱心，一片片落下来，仿佛在春雨里频频点头。

　　春天的雨，藏着非常好闻的气味。梨花清清淡淡的，桃花香香的，小朋友常常被那香味勾住。

　　春天的雨，吹起了红色的小喇叭，仿佛告诉大家，炎热的'夏天要来了。小松鼠赶快钻进洞，小青蛙马上跳进水，小女孩把漂亮的裙子都准备好了呢！

　　春天的雨，带给大地的是一首动听的歌，带给小朋友的是快乐的笑声！

描写春天的日记 篇3

　　一年有四个季节，春、夏、秋、冬，每一个季节的景色都很迷人，其中，最令我陶醉的当然非春天莫属。

　　春姑娘又一次展现她的.美丽。万物复苏，冰雪融化。泉水又开始丁丁冬冬地在弹琴，小草也从地里探出头。看看大自然的美丽景色；花朵盛开，露出美丽的笑脸；柳树也苏醒，枝叶长出嫩芽。一阵微风吹过，小花、小草、柳枝……它们左右摇摆，好像在说：“春天欢迎你！春天欢迎你！”

　　我走在大路上，路边的花朵散发出一阵阵的清香，时不时的还摇摆着身躯。我停下脚步，我觉得我也是一朵花，一阵风吹来，我也会跟着翩翩起舞。

　　不一会儿我才明白过来，原来我不是花，我是在欣赏花，欣赏着春天所带来的美丽。

　　春天，你的美丽，真令我陶醉。

描写春天的日记 篇4

　　一场绵绵的细雨过后，大地有了新的气息，萧瑟的大地上似乎多了几缕绿色，看的不是太真切。虽说天气并没有太暖和，但阳光暖暖的洒在脸上，嘴角渐渐地起了微笑。

　　鸟儿的欢唱声开始响起，唱响枝头第一丝绿芽的序曲。春天的活力，投射在大地上，映射入每个人的心中。春的气息总能唤醒沉睡的人们，每当在一个明媚的下午，张开惺忪的睡眼，窗外碧蓝的天空，散发着催人奋进的气息；每一件事都充满了活力，在这时，翻开一本小说，静静地阅读，惬意充满心间。

　　又过了几个星期，新绿遍地都是，枝头新生的生命，鲜嫩的都不忍让人触一下那娇嫩的叶片；天气更加暖和。曾经严冬的踪迹几乎已看不见了，到处都在孕育新的生命。他们都在准备在这一年中拼搏出自己生命的奇迹。曾经慵懒的眼神，已无法找到。雨也渐渐多了起来，每一次，都滋润着正蓬勃发展着的大地。雨并不大，但淅淅沥沥，似乎总也拎不清。也许这就是触发作家们灵感的时间吧。雨真的很小，似乎雨伞都成了摆设，但又很大，每次在窗台上都能在小凹中积出一滩水。

　　慢慢的，春天中最后的胜景快要来到了，那就是百花齐放的时刻；树叶已能遮住正午的骄阳了，花朵也急忙从花苞中冒出，想要一览春的结尾。一丝淡黄色的花蕊，纤细的从粉红的`花瓣中冒出。晨露依附在娇嫩的花朵上，在早晨，反射出耀眼的光芒。似乎夏的脚步越来越近了，但和暖的空气依然证明着春在这片大地上的统治。但的确，一丝燥热也从天空中降临到大地。

　　春天，充满变化的季节，将原本灰褐色的枝头，加了几点绿色，在原本昏暗的天空，填了几笔淡蓝，在原本平淡的心中，摸了几丝喜悦。这所有的一切，都是春天默默地，在不知不觉中添上的；你看啊，几天前还蜷着身子的新叶，现在正伸展这叶片，努力汲取春天和煦的阳光。麻雀在饥寒交迫的冬天过去后，又活跃在枝头；他们应该知道，春天将这些美丽的降临在大地，让他们拥有了这所有的果实和景色。

　　我们坐在室内，向蓝天发呆，也能感受到春的给予。清风拂面，想到春给予了这个世界生命的生存的所有的要素。春，是生命新的起点，他将生命从沉睡中唤醒，无私的将自己所能创造的一切，奉献给了这个世界，从灰暗的死气沉沉的世界，成为生命的殿堂，这样的奉献，是多么的美丽，多么的无私。

　　春，给这个世界一个机会，他用自己的细雨，滋润着大地。用自己的画笔，创造着生命。用自己的墨水，在每个人的心灵中，写下最温暖的诗句。春就是如此，美丽，却不可琢磨。

描写春天的日记 篇5

　　春天来了!春天来了!春姑娘来到了树林里，柳树都发芽了，真像是插上了一对对嫩绿的翅膀;春姑娘来到了小河边，小河的冰融化了，河水叮咚的'流淌起来，好像一首美丽的歌。这时候，下起了一阵阵春雨，春雷也打起了好久没打的大鼓，我忽然觉得它们就像一支正在演奏的乐队。

　　春天来了!春天来了!春姑娘！

描写春天的日记 篇6

　　清晨，我蹦蹦跳跳地去学校， 突然，一阵春风吹过 来，哦， 春天来了。

　　春天的校园很美，一进校园，就会看见一个电子大屏幕，它会告诉我们许多知识，让我们在知识的的海洋中遨游。往前走，就会有一个池塘，他的名字叫做上善若水，它的意思是：上善若 水，水善利万物而不争 。意思就是说，最高境界的善行就像是水的品性一样，责备万物而不争名利。

　　再往前走几米，就是宽阔的大操场，大操场的中就是绿茵茵 的'足球场。放学之后，就有许多同学在踢足球 ，它们欢快地跑着，汗水一滴一滴的留下。旁边的快乐体育园里有许多小朋友 在快乐的在做游戏，还有的在玩里面各种各样的体育器材，很高兴。在操场的右边，就会有一个生化动物馆，里面有许多动物，但都是标本，里面有可爱的小鸟，可怕的眼镜蛇，飞在蓝天上的老鹰，就 像是要吃我一样，令我胆颤心惊。

　　往前走，就是我们学校的长廊，从1号楼到5号楼，打破了龙岗区的纪录呢 ，可长了呢！看！教学楼，经常可以听到学生们朗朗的读书声，使人感到心旷神怡。

　　学校围墙上都是满墙的爬山虎，绿的像宝石一样，可爱极了！

　　我喜欢清林小学，更喜欢春天的清林小学。

描写春天的日记 篇7

　　冬爷爷走了，春姑娘吹着口哨，迈着轻盈的步伐，来到了我们的身边，它挥挥手中的蜡笔，就给大地穿上了一件五颜六色的衣裳。

　　春姑娘来到树林里，它一吹口哨，大树就变得绿油油的，许多大树抽出了新的枝条，看，那柳树，微风吹来，柳条晃来晃去，像是在梳理它那长头发，那杨树，它的树叶嫩嫩的，树十分高大，像顶天立地的巨人，正在守护这片森林。

　　春姑娘来到花园里，它一吹口哨，花园里的花全开了，瞧，那桃树，树上的花全开了，一阵风吹来，桃花正在春风中眨着眼睛呢。那梨花，雪白雪白的，整棵像被盖了一层雪。那边有一大片油菜花，它在阳光的照耀下显得金灿灿的，像给大地盖上了一层金毯，这些花中还夹杂着一些不知名的小野花。

　　春姑娘来到小河边，它一吹口哨，小河清澈见底，甚至能看清水底的`沙石，小鱼儿在水底自由自在地捉迷藏，小蝌蚪排着整齐的队伍，仿佛在寻找自己的妈妈。抚摸一下河面，你可能会想起妈妈的怀抱。岸边，小草探出了脑袋，好奇地望着世界。

　　在春天的大自然中，我感到无比振奋，小草告诉我努力向上，花儿告诉我珍惜春光，大树告诉我脚踏实地，小鸟告诉我学好本领，展翅高飞。

描写春天的日记 篇8

　　春天来了，带着生机与希望，我向春天问候：“春天，你好！”

　　“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是百花盛开的季节。瞧！迎春花穿着金黄色的时装，欢迎久别重逢的春姑娘；桃花妹妹张开了粉红的笑脸，把山坡、果园映得一片红艳；梨花姐姐像是出嫁的新娘，穿着洁白的纱裙，装扮着明媚的春光。

　　“野火烧不尽，春风吹又生。”春天是小草的乐园。在阳光下，在微风中，小草偷偷地露出了一个个嫩绿的.小脑袋，欣然睁开了惺忪的眨眼，打个哈欠，给大地铺上了一层绿地毯，为春姑娘换上新装，田野里处处呈现出绿的生机。我看着看着，好想低吟一首清新的小诗。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”春天是细雨的港湾。小雨沙沙，落在花瓣上，像珍珠那样晶莹剔透；落在嫩叶上，把叶子洗得一尘不染，油光发亮；渗透到田野里，给庄稼送去生命的甘露；打在人们身上，沾衣不湿，滋润着人们的心田。

　　春天的时光多美好啊！我们一定要珍惜这美好的时光！