实用的描写春天的日记范文锦集六篇
一天终于结束了，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编为大家整理的描写春天的日记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的日记 篇1
xx年xx月xx日星期x天气：x
天到了，春天好像给大地带来了一幅栩栩如生的画面。
树木都长出了绿绿的嫩芽了，小草变成了绿油油的青草。花园里到外都开满了黄色的`、粉红色的、紫色的等等五颜六色的小花，真像一个美丽的大花坛呀！许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到花儿的香味，都忍不住得往这个大花坛里采蜜，一只、两只、三只、、、、、、在天空中飞来飞去。你看还有那桃花们都笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，黄茑和燕子叽叽喳喳地叫个不停。大雁从北方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔着，排成一个个人字，好像在给春天写诗、给春天开庆祝会……
啊！春天是个多么美丽，多么生机勃勃的季节啊！
描写春天的日记 篇2
我与春天有个约会，这不，我和小桔灯的学员们正要赶去赴约呢！
一路上，我们看到春也在匆忙地赶来与我们相会：小鸟在马路上找食物吃，他们叽叽喳喳地叫着，看到我们，它们就恭恭敬敬地让开道路；小草在路旁探头探脑的，看到我们，它们挺起胸膛，翠绿的身躯显得格外生机勃勃；行道树炫耀着刚发芽的枝条，在路边招摇着，看到我们，它们便庄重地站着。春天姐姐对我们真是太好了：你看，娇弱的花朵，叽喳的小鸟，绿油整齐的麦田，成群结队的大雁……不都是欢迎我们赴约的队伍吗？
在春天姐姐的带路下，我们一会儿就到达了目的.地，我们把“地毯”铺在地上歇息。老师拿着扩音器提议我们每人表演一个节目。小朋友们逐个开始表演：小品，歌曲，诗词朗诵等等。最后，我们合唱了一首歌“春天在哪里”。“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我们跑着跳着，拍着手，唱着歌，就连小草也招摇着小手，花儿也扭动起了身躯，果树摇摆着枝条。一股微风吹来，春天姐姐开心地笑了。接着，我们与春天姐姐分享水果，合影留念。
多么快乐的一天啊!春天姐姐，“一年之计在于春”在这美好的季节里，我一定会更加努力学习，迎接更加辉煌灿烂的明天。
描写春天的日记 篇3
今天阳光明媚，暖洋洋得，我和朋友在小区里踢足球，一会儿就汗流浃背，我感到春天到来了。
小河边有一排樱桃树，我发现树枝上长满了椭圆形得、红绿相间得小花苞；柳树枝条随风飘动，那嫩绿得叶子好像在告诉人们春天来了；高大得白玉兰树上点缀着毛绒绒得花苞；山茶花得花苞露出一点点红，马上就要绽放了；草地上蓝色、白色得小野花在静悄悄地开放，那么不起眼，我差一点就踩到了它们。看了这些，我得心情也莫名其妙地好起来了，可能我在拜访春天吧！
描写春天的日记 篇4
一年有四个季节，春、夏、秋、冬，每一个季节的景色都很迷人，其中，最令我陶醉的当然非春天莫属。
春姑娘又一次展现她的美丽。万物复苏，冰雪融化。泉水又开始丁丁冬冬地在弹琴，小草也从地里探出头。看看大自然的美丽景色；花朵盛开，露出美丽的笑脸；柳树也苏醒，枝叶长出嫩芽。一阵微风吹过，小花、小草、柳枝……它们左右摇摆，好像在说：“春天欢迎你！春天欢迎你！”
我走在大路上，路边的花朵散发出一阵阵的清香，时不时的.还摇摆着身躯。我停下脚步，我觉得我也是一朵花，一阵风吹来，我也会跟着翩翩起舞。
不一会儿我才明白过来，原来我不是花，我是在欣赏花，欣赏着春天所带来的美丽。
春天，你的美丽，真令我陶醉。
描写春天的日记 篇5
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的.感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
描写春天的日记 篇6
下午14：00不到，我跟爸爸一同来到梅园赏梅。
我们刚来到梅园的大门，看到了一排打字“春天从梅园开始”。我们走进梅园，那里花草丛生，树木葱茏，梅花怒放，有白里透黄的腊梅，有粉嫩粉嫩的美人梅，有红中带紫的.乌羽玉，有红红的红须朱砂。真是美极了。
走着走着，我们来到了开原亭前，那里人流如堵，有在悠闲自在的散步的，有和小伙伴一起玩耍的，有骑着平衡车的，有玩手机的，有抽香烟的，有......
我们接着来到一个广场上。我们先休息一会儿，然后向前，“那里有个可以划船的地方哩！那我们去划船吧！”我对老爸说，“不行”，老爸回答道。不过，经过我的再三劝说下，老爸还是同意了。我们买好了票登上船，泛舟湖上，一边踩一边控制方向盘，十分悠闲自在。
接着，我们走上了一所天梯，自在地走了一遍后，时间差不多了我们就开始“返行”了。
在回去的路上，我还看到了许许多多的桃花，当我们离开梅园时又看到了那几个大字“春天从梅园开始”，再想想还真是一点也梅园错，你说呢？
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