【必备】描写春天的日记模板集锦十篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。可是怎样写日记才能出彩呢？以下是小编收集整理的描写春天的日记10篇，希望对大家有所帮助。
描写春天的日记 篇1
xx年xx月xx日星期x天气：x
春天在哪里?春天在这里!春伸出小手，撕开洁白的封条，小河快活地唱着歌，向前奔跑。呀!原来春早已悄悄的降临了!不信，你瞧!冬日里原本枯黄的小草如今都已换上了新装：有的穿着一条嫩绿的长裙，有的头上戴着一顶“草帽”;有的围着一件绿围裙，还有的着着一件短裙。手拉着手，载歌载舞。河岸的柳树抽出了嫩绿的`芽，当风儿拂过的时候，柳条在风中翩翩起舞，又如姑娘在风中梳理着被风儿吹乱的秀发。对岸的百花争奇斗艳。红颜的杏花挤满了枝头，一盏盏红灯笼点亮了春的热情。似雪的梨花，在阳光下诉说，春也可如冬那样富有诗意。粉嘟嘟、水嫩嫩的桃花咧开了嘴。多彩的杜鹃，红得似火，白得如雪，粉得如霞，紫得似茄。蜜蜂先生和蝴蝶小姐在花丛中上下翩飞，跳起了辛勤的华尔兹。
描写春天的日记 篇2
我的学校一年四季都是那么美丽可爱，但是我最爱学校的春天。
春天的学校充满了活力。您听，教室里传来同学们琅琅的读书声，“一年之计在于春”，他们都在努力学习，因为他们要在春天放飞希望，放飞梦想。下课铃响起了，操场上涌出了同学们活泼的身影，有的在跳绳、有的捉迷藏，到处充满了欢笑声。学校也顿时变成了欢乐的'海洋。
春天的学校是美丽的。花坛里的迎春花绽开了小喇叭一样嫩黄的花朵，吹奏起欢快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懒腰，舒展开嫩绿的叶子，迎接春天的到来。围墙边的冬青树经过一个冬天的风吹雪打，也在春风中争先恐后的抽出嫩绿嫩绿的芽。当春雨飘下时，教学楼旁的一丛丛绿竹，还会摇曳着纤细的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的学校成了一幅五彩的画卷。
学校的春天生机勃勃，学校的春天丰富多彩。我爱我学校的春天。
描写春天的日记 篇3
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展出一幅美丽的春景，你给人们迎来了一派播种的景象。
你悄悄地走来，走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的花开了，有迎春花、玫瑰花、牡丹花，它们的清香从远处就闻到了，还有几只蜜蜂正忙着采蜜。在阳光的照射下，整座花园显得光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地来，走进果园。看，树上果实累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂，葫芦似的.鸭梨，珍珠似的葡萄……红艳艳、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！这些果实大大小小，五颜六色，数不胜数。孩子在园中嬉戏，他们爬上树去，摘下个果了，咬一口，甜丝丝、脆生生、滑溜溜……
我迷恋你啊，春！我赞美你啊，春！你是美好的季节，也是播种的季节。
描写春天的日记 篇4
现在是初春，我觉得一切的景色都很漂亮。
草地上，小草绿了，一片生机勃勃。花开了，在挨挨挤挤的小草中冒出头来。我看到这一切，心里想：在春暖花开的时候，小草会探出头来，一点儿也没错！绿油油的一片，看起来让人心旷神怡，好舒畅！一朵朵花也不示弱，争先恐后地从草地里钻出来，真是美不胜收！
小河里，小鱼、小虾苏醒了，活动了一会儿就开始嬉戏了。小鱼用尾巴把水泼向小虾，小虾赶紧来了个"海底捞月"闪开了，并且向小鱼射了一个"小水球"，小水球一跃而起，然后降落了，刚好砸到小鱼。小气晕了，去追小虾，小虾划动着尾巴和细脚逃走了，水面便有一圈一圈的波纹荡漾开去。
花园里，花开了。有玉兰花、莲花、杜鹃花、紫丁香、鸡冠花、牵牛花......千万朵花都开了。颜色也有很多：粉红的'、火红的、紫红的、嫩绿的、天蓝的、洁白的......五彩缤纷，清丽极了！春天的花儿可又多颜色又鲜艳啊！
春天，你可真是漂亮的啊！美在人们的心中！
描写春天的日记 篇5
开学后第一周的星期天，正是初春，我和哥哥下楼感受春天的到来。
首先我们来到了院子的湖边。草地变了，在一片枯黄中悄悄的.钻出来新的绿叶，柳树的枝条长出了嫩嫩的芽，在微风中轻轻摆动。上面有一些小鸟叽叽喳喳叫着，湖面上也有几只小鸟飞过，他们在干什么呢？哦，我看见它们嘴里叼着几根草，好像它们忙着筑巢呢。
湖边草地中开出了五彩缤纷的花朵，我闻了又闻，一股花香在湖边空气中飘散着，感觉心旷神怡。湖里很多鱼苗一会儿跑到东，一会儿跑到西，快活的游着。湖底铺满了大片大片的田螺，在乖乖的睡懒觉。
然后我们看到一片碧绿的竹林，一棵棵粗壮的竹子下面，有新冒出的竹苗，细细的枝，叶子是淡绿的，很新鲜。
啊！春天真的来了。
描写春天的日记 篇6
飘飞满天的春诗，赶走我们的忧虑，用暖暖的阳光使我们聆听快乐的声响；飘飞满天的春歌，留住我们的欢笑，用动人的旋律使我荡漾悦耳的幸福。
傍晚，风吹过阳台，留下细细的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的亲吻。春天的味道：阳光。雨露。和风。细雨……都在这个美丽春季悄悄来临。
春天的风，吹开慵懒的胸怀，慢慢的闯进心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨，浇灌沸腾的温度，淹没浮躁的心情，像一幅动人的画卷滑过眼前。
春天的味道，小桥流水，潺潺流过心田，恬静怡然；小池塘边，蛙声四起，油绿的荷叶衬着大朵的`荷花，摇摇摆摆，像无无数翘起的孩童，追逐嬉戏。
春天的味道，有温暖，有清凉，有甜蜜，有郁闷，有欢笑，有痛苦……
无论是哪种味道，都是它的倾诉，都是它的释放，都是带给我们最真实的感受。春天的味道，让我们慢慢体会，让我们悄悄留下，我们埋在心底。
描写春天的日记 篇7
今天是个好天气，蓝蓝的天，白白的云，阳光金灿灿的，像是给大地染上了金边，美极了！于是，我跟妈妈就到小区里寻找春天的气息。很快我就看到了一棵棵开着美丽花朵的树木，它们的花朵有白色的、粉色的、桃红的、很是美。妈妈说：“这是樱花。”原来这就是大名鼎鼎的日本国花呀！
我赶紧跑过去，想把它们捧在手心。这些花朵远看就像搭起的.一个个凉棚，我还可以坐在下面乘凉呢！近看，它们就像一个个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，让我很想把它们看个清楚。几只小蜜蜂在上面哼着小曲，我想：它们是在跳舞吗？还是在忙着采花蜜呢？不管是什么，在这么美的花丛中它们是很开心的吧！风一吹，一片片花瓣洒下来，落在我手中，就像天女散花。我高兴地跳着，还闻了闻手中的花瓣，想着：太香了，太美了！
我们的小区因为这樱花变的更美了，我爱你们——美丽的樱花！
描写春天的日记 篇8
今天中午，万里晴空，阳光灿烂。我们在包老师的带领下，排着整齐的队伍春秋公园。
春天来了，大地生机勃勃；花儿争奇斗艳；小鸟唧唧喳喳。我们一走进大门，阵阵芳香扑鼻而来，各种花香交杂在一起。我们沿着小路小跑过去，这时，两棵梅树展现在眼前，一朵朵小巧的梅花红得似火，白得如雪，小蜜蜂也在勤劳地采蜜，沁人心脾的花香让人陶醉。“哇！金鱼！”我被一声惊奇的叫声吸引过去，一座小巧玲珑的八角亭矗立在眼前，站在八角亭上向前看，一座小湖出现在眼前，水面波光粼粼，一条条小金鱼在水中快活地游来游去，有的似乎与我对视；有的在追逐打闹；有的在呼呼大睡。一棵棵杨柳吸引着我，杨柳发出了绿绿的嫩芽，一阵清风吹过，柳枝随风飘动，就像一位站在风中的少女。我正看得入迷。同学们却都向那边的草坪跑去，我也跟着飞奔过去，哇！好大的八角刺，进看，仿佛是一把把巨伞；远望，犹如一朵朵绿蘑菇，啊！这棵八角刺真奇怪，是由五层叠起来的，像一只绿色的巨大的汉堡。我们继续向前走，我忽然看到了几株枫树，枫树上的叶子已经快没了，像老人那粗糙的手，有些叶子虽然没有凋落，可已经满是蛀洞。我们逐渐回到了大门，在大门旁有很多竹子，碧绿的叶子挂在枝头竹子一截截地往上长，越长越高。枝头被叶子压弯了，就像一位穿绿衣服的'妇女弯着腰。
该回学校了，我恋恋不舍地离开了春秋公园，离开了“大自然的使者”，离开了“春的使者”。哦！再见了，春天，我回在来探望你的。
描写春天的日记 篇9
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到了美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也是有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的'各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学的时候我几乎是一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但是我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
描写春天的日记 篇10
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
看着围墙边的一排垂柳，忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起，柔嫩的柳丝飘动起舞，那优美娴熟的舞姿，怕是除春姑娘，任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳，唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐，我们不懂，也不需要懂，不觉地，目光随着它们的身影移动。
不经意间，一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样，像飞到丛园里的'小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠，那儿一簇连翘，开得自然，开得惬意。那花树底下，一棵棵嫩绿的小草，用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层，你可不要招惹它们，那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦！对，还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，阳光一照，闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上，却又爱怜地停住。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来，赶一趟早，想要采集最新鲜的花蜜。一不小心，我惊动它，急忙飞走。我一急便追着它，一脚踏在草坪上，我难过，我怕伤害这片片新绿。
生怕再伤到这些新的小生命，我顺着蜿蜒的青石路漫步到小池边。看着清澈的池水，心情好多，抛弃烦恼与忧愁，忘却不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳，时不时拍击水面，漾起阵阵涟漪。
也许是这环境温馨，也许是这景物醉人，欣欣然竟有些困顿。于是仰面做一次深呼吸，这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息，弥漫着花、的芳香。
呼吸着清新的空气，精神抖擞。炳辉的春天里怎么会少人的活动呢？两边的织绵楼和毓秀楼，还有后面的科学宫，来来往往的学子们步履匆匆，充满活力与朝气。一个个装束整齐，相貌端庄的学生，婉若一朵朵俏美的花儿。
春天很特别，不但景美，人也很美。我希望化为一颗种子，钻入这花圃里，等到来年发芽，开成一朵花，为这大花园添增一些颜色，让春天更美。
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