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春天的日记

时间:2023-06-02 19:08:44 春天日记 我要投稿

关于春天的日记模板集合8篇

  有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的春天的日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于春天的日记模板集合8篇

春天的日记 篇1

  天空晴空万里,万里无云,阳光普照。真是个值得去散步的好日子,我刚想踏上散步之路。突然,满天乌云,灰沉沉的压下来。起初,一阵风向我袭来,树上的叶子微微的震动起来。

  一丝又一丝的小雨滴下来,又从小雨滴变成了一大滴一大滴的大雨。忽然,电闪雷鸣,天空也幽沉了下来,一大滴一大滴的雨珠滴落下来,我意识到了大雨的来临,就急急忙忙地跑出去收衣服。

  雨滴打在身上,凉凉的感觉,很清爽,与春风不一样的味道。路上的人啊,没带伞的就快跑了起来,带伞的悠悠的'雨中散步。我想啊,路上的道一定都湿了起来,雨后清风也袭来,那种滋味的享受是清新的也是清晰地。大雨啊,你的彩虹是不是即将到来,你的太阳也即将普照大地吧。

春天的日记 篇2

  春天是个奇妙的季节。漂亮的蝴蝶在草丛中自由自在地飞舞;可爱的蜜蜂却在花丛中采着蜜;小鸟在枝头叽叽喳喳,仿佛在传达春天的喜讯。

  河边的桃花竞相开放,各种各样的鲜花争妍斗艳,把自己最美的一面展现给人们。柳树甩着它的长头发,那柳枝上长处了小芽,嫩嫩的,绿绿的',微风吹来,她就像妈妈温暖的手抚摸着我的脸,向山上看去,哇,到处都是绿茵茵的一片,有翠绿、墨绿、茶绿……美不胜收。我被深深地吸引了,陶醉了,我甚至忘了自己在哪里。

  看着绿油油的小草,我忍不住想坐下来。刚走到草坪边,就好像听到小草的叫声,不要坐下,我赶紧走了下来。这时,小草已经昂首挺胸,又开心地笑了。小草顽强的生命力使我想起了白居易的诗句“野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,这句诗用来赞美小草,最合适不过。

  春姑娘迈着脚步迎来了春天,你快举起双手去拥抱这个美丽的春天吧!

春天的日记 篇3

  眺望远方,一片绿油油的麦苗映入眼帘,微风拂过,麦浪滚滚,给原本光秃秃的大地披上了一件绿衣裳。深吸一口气,一阵阵油菜花香扑鼻而来。有的油菜花开得十分灿烂,有的正含苞欲放,还有的还只是个花骨朵,像个害羞的小姑娘。仔细听,麻雀早已在枝头叽叽喳喳开起了音乐大会。燕子不知何时也已经归来。所有的一切的一切,都预示着——又一个春到来了。

  还记得去年春这时候,我正在读六年级下学期,小学毕业前的最后一个学期。去年春仍然那么美,万物复苏,鸟语花香。那时的我们还是那么天真烂漫,也许没人会想象那即将分别的时刻。在那个时候,我的闺蜜问我:“小灰灰(我的昵称),你说我们在明年的春会是怎么样的`情景呢?”我低着头,默默地沉思:“也许那时候,我们都上了不同的中学,和新同学玩得正开心吧!”她也沉默不语了,许久,她抬起头,笑着问我:“那我们到时候还会是最要好的朋友么?”我拉着她的手坚定地说:“当然,我们一定还是最好的朋友!”我和她都笑了,笑得那么天真,那么纯洁。她拍着我的肩头,说:“我们要当一辈子的好朋友,你明白了吗?不管怎样,我们要一直一直当好朋友!”接着我们拉了勾,“拉勾算数,一百年不许变”……

  时间真的过得很快,现在,今年的春我已经读了初一。虽然认识了许多新同学,相处的也很不错,但是我还是会想念以前的小学同学。“我们要当一辈子的好朋友……”这句话我一直铭记在心头。也许在大人们看来,这不过是孩子的玩笑话,但在我们看来,这是一份弥足珍贵的友谊。在我们的心灵上架着一座永恒的友谊桥。现在,有时候想起这句话时,自己也会笑,但这就是孩子们的友谊,不惨杂任何杂质的友谊,一份天真纯洁的友谊。

  又是一个春,我始终记得我们曾经许下的承诺;又是一个春,我又想起了小学时我们的天真烂漫;又是一个春,我又回忆起同学们真挚的笑容……

春天的日记 篇4

  在南方三月的大地上,春天的气息越来越浓,晴天碧空下,万物复苏,显现出一派生机盎然的景色。可是,晴天并不长久,春雨顽皮地跟在春天身后,降临大地。细细密密的春雨淅淅沥沥地下个不停。此时,我便会漫步于雨中,静静地回忆往事,犹如翻开记忆的相册,打开回忆的宝盒,摘下思念的果实……

  我孤单地躺在床上,双眼无力地看着单调的天花板。我忍受着头痛的煎熬,喉咙的干哑,听着窗外滴滴答答的雨声,一种莫名的孤独涌向心头。父亲母亲都上班了,我只得独自在家忍受病痛。此时,一个伟岸的身躯出现于门前,外公来了。他焦急地走来,用一只温暖的大手探着我的体温。很快,他又把收缩了回去,啥也没说,直奔洗手间,利索得把毛巾弄湿,拧了拧,折好后放在我的头上。顿时,一股如清泉般的冰凉直达全身。他安慰我说:“没事的,睡一睡吧。”我缓缓地闭上双眼,进入梦乡。当我醒来后,床边就放着一碗热腾腾的药,外公坐在床边,一刻不停地留意着我。见我醒了,便搀扶我起来,让我喝下那苦涩的药,但我却觉得甜滋滋的。

  滂沱大雨中,一颗焦急的心悬浮不定。本来还是万里无云的,怎么忽然下起大雨来呢,我可没有带伞呀!看着有雨伞的`同学撑伞而去,没雨伞的也陆续由家长接走,我却只能静待天放晴。看着雨点落在水洼上,溅起水花,我愈发的焦急。此时,一把熟悉的大伞向这边飘来,那颗焦急的心定了下来,我知道,外公来了。我迫不及待地冲向外公,一边惊讶着外公的到来,一边埋怨外公这么晚才来。我挽着外公有力的手臂,齐步走在回家的路上。

  同样是温暖的春季,同样是细细密密的小雨,可再也看不到外公那伟岸的身躯,那温暖的大手,那有力的手臂。外公说,他最喜欢春天,最疼爱春天般的我。他也想在春天是告别这美丽的世界吧。

  春天依旧,昔人已逝。

  细细密密的春雨淅淅沥沥地下个不停,引起了我对外公的思念。我会好好地保存开始发黄的旧相片,收在相册中,不时拿来翻看;会好好地珍惜回忆中闪闪发光的宝石,藏在宝盒里,不时打开来把玩;会好好地爱护思念树上的果实,不时摘下来品味品味。

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

春天的日记 篇5

  今天,天气晴朗,我和妈妈去红梅公园玩。我穿着红色毛衣,下面还配着一条红色加白色的小短裙,远远望去,就好像一条连衣裙,美丽极!

  在去公园的路上,我发现很多花,有柔弱美丽的桃花;美不胜收的海棠;盛开的月季……真是春色满园、鸟语花香啊!到公园,哇!景色真美!柳树嫩绿的,可以拿来做柳帽;小河清澈见底,如同一条透明的玉带;那多彩的梅花有几棵还盛开着,就好像是梅花的海洋;玉兰美丽大方,就好像大气善良的小姑娘正在好像我点头,好像我招手,迎接春姑娘的来临。树上的叶子嫩绿嫩绿的,好像一把大伞遮住太阳,不时几只小鸟在枝头上“唧唧喳喳”鸟的.鸣叫,几只调皮的蜜蜂正在附近飞来飞去在采蜜,因为花实在是太香太美,我和妈妈赶紧加快脚步,去看风景。我看见一棵树上开满花,是白色的,5片揉小的花瓣组成。我不知道什么花,只觉得很好看,心想:可能是樱花吧!可是,我问妈妈后,才知道,这不是樱花,是梨花。梨花真好看,突然,我想起“桃李杏春风一家”这句时,觉得桃花、李花、杏花可真好看。虽然,梨花并不是这句话里的一者,但我觉得,梨花比李花更好看。

  接着,我看见月季园,我想这里的月季估计是刚种下的吧,所以才长出叶子,还没结小花苞。去年我也去这里的月季园,不过花都开,美不胜收、景色秀丽,非常适合拍照。

  啊!春天,我爱春天!

春天的日记 篇6

  春天到了,万物复苏,可爱的小燕子也从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫个不停。树枝开始发芽了,长出了绿绿的嫩芽。小草也慢慢的.从地下钻出来了。

  春天,到处都是彩色的,春姑娘把小草吹绿了,把花儿吹红了,春姑娘把大地打扮的漂漂亮亮的。

  春天是个美丽的季节,春天是个多彩的季节,春天是个温暖的季节。我看到了春天,我听到了春天,我触到了春天……

春天的日记 篇7

  春回大地,万物复苏。你们瞧,小河里的冰雪融化了,河水哗哗地向远方流去。

  近处,金黄的`迎春花吹起了金色的小喇叭,好像在迎接春姑娘的到来呢。迎春花一旁,是五颜六色的小野花,它们正在比美呢!

  远处是一座果园。果园里,有许多苹果树。树上开满了苹果花。半空中,燕子欢快地跳起了舞蹈。小黄莺唱起了歌,它的歌声多美妙啊。

  我爱春天!

春天的日记 篇8

  【活动目标】

  1、尝试进行图夹文阅读,愿意大胆表达自己的想法。

  2、学习词语:万紫千红、五颜六色。

  3、再一次感受春天的美好,体验共同生活的快乐。

  【活动准备】 师:大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。

  幼:事先积累有关春天的感性经验。

  【活动过程】

  一、谈话导入。

  1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长,今天我们来聊聊春天好吗?

  2、幼儿自由讲述对春天的感受。

  3、小结:春天来了,树儿绿了,花儿红的,冬眠的动物醒来了,小朋友们换上了漂亮的春装,世界变得那么美好。

  二、师幼共同阅读大图书。

  (一)阅读封面

  1、今天我带来了一本有趣的书,这本书跟我们平时看到的有什么不一样。

  2、什么是日记?日记里会告诉我们什么?哪些事情可以记在日记里?

  (二)阅读3月1日——走进春天

  1、这是哪一天?天气怎样?

  2、师生一起阅读内容。

  3、小结

  (三)阅读3月12日——植树节

  3月12日,这可是个特别的日子,你知道这是个什么节日吗?(植树节)

  为什么要种树?

  (四)阅读3月18日——-鲜花盛开

  1、你们认识这些美丽的`花吗?

  2、小结

  (五)4月3日——难忘风筝

  又是让人难忘的一天,看到这只风筝让你想起了什么?幼儿回忆一起放风筝时的情景。

  总结:这本日记里记载着许许多多发生过的事,,我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里,我们健康快乐地成长着!

  三、想象和创作。

  1、猜一猜下一页我会写什么?幼儿自由想像内容,用笔画下春天里最难忘的事情。

  2、幼儿交流分享。(幼儿教育)

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