春天的日记

时间：2023-06-03 08:36:04 春天日记我要投稿

【精华】春天的日记范文汇总10篇

　　忙碌而又充实的一天又过去了，你有什么总结呢？因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的春天的日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精华】春天的日记范文汇总10篇

春天的日记篇1

　　老师给我们布置了一个题目是画一幅你眼里的春天的场景，为了完成好老师的任务，这个周末我和父母一起到室外去寻找春天。

　　我们来到小溪边，发现河里水已没有冰，小鸭子在欢乐地在河面上游戏，他们追逐着，打闹着，有时候将头埋在水里，有时候将身体弄个底朝天，更有调皮的时候，它们将全部沉入河里，只留下河面上几个旋涡，留给人许多的幻想，它们玩得多开心呀。

　　我们继续向前走，一小心被垂下的`树枝挡住了去路，这才抬起头来一看，原来是柳树姑娘的长发垂下来了，柳树姑娘听到了春姑娘的脚步，她迫不及待地展示她的绿衣裳，想给大地母亲一个热烈的拥抱，柳树枝上的那些嫩黄色的枝芽争着露出小脑袋，看看春姑娘是什么样子。

　　还没有欣赏够柳树姑娘的俊俏，我们来到一块空地上，看到有许多孩子都在放风筝，他们在天空中放着各式各样的风筝，似乎在向春姑娘招手，想吸引春姑娘早点到来。

　　我们继续向前走，继续寻找着春天，我一定要把春天画成最美的画卷，让春天活在我们的心里。

春天的日记篇2

　　【活动目标】

　　1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。

　　2、学习词语：万紫千红、五颜六色。

　　3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。

　　【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。

　　幼：事先积累有关春天的感性经验。

　　【活动过程】

　　一、谈话导入。

　　1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？

　　2、幼儿自由讲述对春天的感受。

　　3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。

　　二、师幼共同阅读大图书。

　　（一）阅读封面

　　1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。

　　2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？

　　（二）阅读3月1日——走进春天

　　1、这是哪一天？天气怎样？

　　2、师生一起阅读内容。

　　3、小结

　　（三）阅读3月12日——植树节

　　3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）

　　为什么要种树？

　　（四）阅读3月18日——-鲜花盛开

　　1、你们认识这些美丽的.花吗？

　　2、小结

　　（五）4月3日——难忘风筝

　　又是让人难忘的一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。

　　总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！

　　三、想象和创作。

　　1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。

　　2、幼儿交流分享。（幼儿教育）

春天的日记篇3

　　今天，我们在校园里找春天。

　　我一直在观察紫竹，在找小笋芽。我找啊，找啊，可是一直找不到。我觉得她像个害羞的小姑娘，就是不出来。

　　我都绕了好几圈了，可是一个也找不到，我听到管奕轩说她找到了，就偷偷地跟她一起去了。

　　到了有小竹笋的地方，我再仔细地找了找，的'确有小竹笋，我就大声地喊：“这里有小竹笋呀！”大家就纷纷跑了过来。大家说：“在那里？”我指了指说：“在那里。”正好下课了，我们只能跑上去了。

春天的日记篇4

　　啊，春天到，春风吹绿小草，吹皱河水，吹黄菜花，吹白柳絮，吹鼓一朵朵花骨朵。

　　春意盎然。小草接到春姑娘的信，脱下沉重的大黄棉衣，披上翠绿色的布衫，迎接春姑娘。田野也收到春姑娘的信，长出一丛丛金灿灿的油菜花，这油菜花笑着对脚下的麦苗说：“小麦苗啊，春姑娘来，走，咱们一块去迎接她！”听着听着，小麦苗也探出头，来迎接春姑娘。

　　春色满园。瞧，公园里，学校里，同学家，动物园里-------柳树发芽，桃花红，梨花白，一枝红杏，灿若云霞，早已越过墙头向人们报春！春到这里，我不禁想起叶绍翁写的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”呢！

　　春光明媚，莺歌燕舞。山坡上，马路边，无处不在的是鸟语呀！听，“叽叽喳喳”这是喜鹊的'声音，春天到，喜事到；“布谷布谷”是布谷鸟的声音，布谷鸟用这独特的语言迎接春姑娘；“咕咕咕咕”是鸽子的声音，它唱响时代的和平歌。这些鸟儿们纷纷来到由“鸟世界最红歌手”——白领主持的迎春活动。燕子，大雁听到这消息也回到北方，参加这次迎春活动，大家一起奏响动听的春天交响乐，唤醒沉睡的大地。

　　啊，春天到，万物苏醒！

春天的日记篇5

　　春天，我终于盼到了这个美丽的季节。

　　她带着生命与希望来了。我爱春天-爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风。是她轻轻的吹醒了大地，冬眠了一个冬天的大地欣然睁开了它那蒙笼的睡眼，春天成了生命的使者。

　　我爱春天-爱那绵绵的春雨。是她用她那柔软的小手让小草苏醒了，用春雨浇醒了千姿百态的柳树，她还吹开了美丽的花朵告诉我们春姑娘来了。于是，小草钻出了土地，纽动着它柔若的身体，新奇的`张望着。啊！春天又成了美丽的使者。

　　我爱春天－爱那春天里的鸟叫蛙叫与一切充满活力的东西。尤其是那可爱的小燕子。我常往电线是看，因为落在电线上的燕子好像五线谱上的那可爱小巧的音符，那“唧唧”的叫声，好像在演奏一首春天的赞歌。

　　啊！春天真是个美丽的季节。

春天的日记篇6

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”一阵悠扬而清脆的歌声自天际飘来，随着风摇晃着，旋即落到了平静的水面上，激起一层层涟漪；落到无尽的山野中，催促着新种的种子发芽；落到宽阔的大地上，染绿了一片天地。

　　澄澈的水面倒映着春日的美景，柳树婀娜多姿的身影在这面明镜中愈显得妖瑶美丽，扑朔迷离。好似一个意气风发的少年，在翘首展望未来，活泼而朝气蓬勃，全然没有了冬季时的庄重与肃穆。

　　光秃秃的树杈吐露了新芽，和冬季时的瘦骨嶙峋简直“判若两树”。侧目望山，瞥见几株茶树，走进去仔细看，竟发现点点嫩绿镶嵌在暗绿的老叶之间，更显娇嫩柔弱，望着这簇繁茂的茶叶，我仿佛看见了茶农们欣慰的笑容。

　　水磨坊的幽静小路上，葡萄藤蜿蜒地爬上支架，遮盖住了一小片天。走在藤下，疏密不齐的光斑洒在身上，犹如身临仙境，妙不可言。波光粼粼的水面映在亭顶，像极了一条条扭动身躯，摇头摆尾的小鱼。

　　春天的泥土有着一股特殊的气味——淡淡的青草味混着蜜糖的香甜。是蜜蜂们不小心将新采的蜜汁滴落在泥土里吗？还是徐徐春风吹落了油菜花的甜花粉？抑或是贪玩的孩子被美丽的春光所吸引，手里拿的糖掉在地上也没发觉？

　　阳光普照大地，扫清了几天以来的阴霾，温暖的光洋洒的.照在万物上。布谷鸟沐浴着这久违的春光，兴奋地叫着，飞着，“布谷布谷”声响遍山野。

　　农民们也不敢懈怠，“一年之计在于春，一日之计在于晨。”他们辛劳的在田间工作着，只为了把握住这一年中最重要的季节。

　　春天来了，不知不觉的来了，细心的你，多情的你寻觅到她的足迹了吗？

春天的日记篇7

　　春天悄悄来到我们身边。小草钻出小脑袋，东瞧瞧西望望，对这个世界充满了好奇。百花盛开，如此香又美丽，吸引了成千上万的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　河边柳树婀娜多姿，一阵春风吹来，犹如少女坐在河边梳着自己的长发。桃花像个害羞的小姑娘，脸颊都红了。小朋友纷纷来到广场上放风筝。快看那一只“老鹰”展着大大的'翅膀，在天空中翱翔。远处一只“小兔子”飞上了天，不会是从月宫里跑下来的吧！春天真美啊！

春天的日记篇8

　　星期日，我和爸爸去公园玩。

　　春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的大树长出了新的枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。

　　春天的.景色真美呀!

春天的日记篇9

　　春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节，在这段时间里万物复苏，大地上散发着生机。原野上，花园里，学校里，大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙，一首比一首动听，一首比一首精湛。

　　原野上一片淡绿，在那绿从中点缀着朵朵繁星。孩子们拿着风筝，春姑娘用魔法让风筝飞的很高。他们那银铃般的声音在原野上回荡，不只为什么在春天他们的声音更清晰，更加动听了。

　　原野上演奏着活跃的春天里的歌。

　　花园里，桃花长满了每棵桃树；梨树上的梨花像雪一样白；树丛中各式各样的花繁星点点像星星一样挂在上面。蝴蝶精灵挥舞着翅膀在每朵花上，给花授粉，为秋天人们能吃到香甜可口的果实而辛勤劳动着。胖赌嘟的小蜜蜂看到蝴蝶的辛勤，忍不住去帮忙。草坪上朵朵小花，为它们的努力喝彩。

　　花园里演唱着美丽的春天里的歌。

　　校园里，同学们朗朗的读书声随风飘荡。五星红旗高高的飘着，旁边风姐姐为它拌着舞。下课了，同学走出教室。贪婪的吸着春天清新的空气欣赏着蝴蝶优美的舞蹈，一切都那么和谐。

　　学校里伴奏着和谐的春天里的歌。

　　大街小巷里，在微风中燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧喳喳地叫着，有的从这家的屋檐上，一转眼飞向了那家的屋檐下；有的横掠过池塘，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。

　　大街小巷里扮唱着动人的春天里的歌。

　　春天里的歌是那么的美妙，那么的'好听，那么的精湛。

　　原野上演奏的是那么的动人，花园里的演唱是那么的美妙，学校里的伴奏是那么的和谐，大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉，春天里的歌让人留恋，春天里的歌是那么的可亲。