春天的日记

时间：2024-10-01 21:14:47 春天日记我要投稿

【推荐】春天的日记模板合集10篇

　　即将要到一天的结尾了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的春天的日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】春天的日记模板合集10篇

春天的日记篇1

　　我的家乡是闻名中外的日光城拉萨，一年四季景色各异，而我最喜欢的是春天美丽的拉萨。当人们脱下厚重的棉袄，换上了轻盈靓丽的春装时，美丽的春姑娘就已经悄悄地来到了我们身边。

　　清晨，一缕缕明媚的阳光暖洋洋地照耀着雄伟的布达拉宫，伴随着老人们匆忙的.晨练脚步，开始了他们美好生活的一天，老人们来到园林式建筑之一的龙王潭公园里，唱着优美的藏歌，跳着欢快的藏舞，脸上洋溢着幸福的笑容，尽情地享受着拉萨的春天给他们带来的快乐。

　　春天的拉萨，桃花姑娘羞涩地露出了粉红的脸蛋，在春风中炫耀着她婀娜的身姿；快活的小鸟在树枝上尽情地演奏着春天的赞歌；地上的小草就像一个个调皮的孩子迫不及待地探出自己娇嫩的小脑袋四处张望，它们对周围的一切都感到好奇和新鲜；藏家窗台上的格桑花对着路边的桃花和小草招手示意，共同携手装点着日光城。

　　啊！我爱春天美丽的拉萨。

春天的日记篇2

　　轻飔微微的吹拂着，细雨的降临使这个景，这个季节平添了许多的快乐与舒畅;“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”朝想象的方向来看，这不正是韩愈为此景、此季节的感慨之词吗?;燕子的到来、桃花的开放、鸟儿们的歌唱……为这景、这季节做好了充足的准备，时时刻刻地为路人绽放与歌唱……这景、这季节，难道你还未感觉，还未知晓?这些都不是虚有之词，我所描绘的，其实正是这早春之景，初春之美。

　　“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”王维，这位诗人，也把他所看到的初春景色展现在我们面前。如果你仔细观察，其实，初春的景，离不开小雨的点缀之美;初春的意境，少不了小雨的陪衬;初春的欢乐，更是小雨所提供的`……初春的时候，小雨几乎每天都降临到大地上，为树木洗刷身体，鼓励花朵的绽放，更让农田里的庄稼吸取它们所需的营养，小雨的奉献，是初春显得与众不同……

　　“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”释志南，一位出家人，也对此景产生了喜爱之情，他告诉我们，初春，除了小雨的降临，杨柳其实也是初春中的一份子，它抽出了新芽，缓缓生长，那纤细的腰肢，在微风中“舞蹈”着，那舞姿没得使路人也陶醉于此，无法自拔……

　　“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”看来，杜甫其实也喜爱初春之景，也就提醒了我们，初春除了小雨杨柳的陪伴，还有一特点，那就是桃花的盛开及燕子的归来，也会使人们振奋不已。想想看，满树桃花，在空气中荡漾的香气扑鼻而来、燕子的活泼俊俏，为春天的景色，为初春的欢乐，又增添了一笔——欢快、美丽……

　　初春，小雨连绵的;初春，美丽活泼的;初春，让每位诗人都沉醉于此，提笔赞美的……

　　初春，春天的之情，四季最美之景，农民最爱之“甘露”!

　　春天来了，大自然一片生机勃勃，让我们迎接着美好春天的到来吧。

春天的日记篇3

　　春天来，小黄、小白和小黑，一起去花园找春天。他们来到花园了，小黄看着这美丽的花儿，自言自语的说：“这花儿真美丽啊！”

　　小黑放风筝的时候，一边跑一边抬起头，看着在天上摇摇摆摆的风筝。

　　小白听到小溪里丁丁冬冬的.响，看到了小鸟向南方飞，还不停地叫着，小白还看到小草发芽了。

　　我们找到了春天啦！

春天的日记篇4

　　春天来了，妈妈带我去美丽的公园里找春天。

　　我来到绿色的草地里，我弯着腰找小草，发现小草偷偷从地下探出头来，长出了嫩绿的`小芽。花开了，浓浓的花香扑入我的鼻子里，花的香味让我喜欢上了花．．．．．．天气渐渐地暖和了，春天已经来到，万物已经复苏。

　　在这里我们发现了许许多多春天的消息、春天的微笑。

春天的日记篇5

　　【活动目标】

　　1、尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。

　　2、学习词语：万紫千红、五颜六色。

　　3、再一次感受春天的美好，体验共同生活的快乐。

　　【活动准备】 师：大图书《春天的日记》、花的PPT、音乐、绘画工具。

　　幼：事先积累有关春天的感性经验。

　　【活动过程】

　　一、谈话导入。

　　1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长，今天我们来聊聊春天好吗？

　　2、幼儿自由讲述对春天的感受。

　　3、小结：春天来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小朋友们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。

　　二、师幼共同阅读大图书。

　　（一）阅读封面

　　1、今天我带来了一本有趣的书，这本书跟我们平时看到的有什么不一样。

　　2、什么是日记？日记里会告诉我们什么？哪些事情可以记在日记里？

　　（二）阅读3月1日——走进春天

　　1、这是哪一天？天气怎样？

　　2、师生一起阅读内容。

　　3、小结

　　（三）阅读3月12日——植树节

　　3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个什么节日吗？（植树节）

　　为什么要种树？

　　（四）阅读3月18日——-鲜花盛开

　　1、你们认识这些美丽的花吗？

　　2、小结

　　（五）4月3日——难忘风筝

　　又是让人难忘的`一天，看到这只风筝让你想起了什么？幼儿回忆一起放风筝时的情景。

　　总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春天里，我们健康快乐地成长着！

　　三、想象和创作。

　　1、猜一猜下一页我会写什么？幼儿自由想像内容，用笔画下春天里最难忘的事情。

　　2、幼儿交流分享。（幼儿教育）

春天的日记篇6

　　今天，咱们班去了体育场寻找春天。

　　咱们走进体育场，看见小草率先换上鲜绿的新衣，他们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态，展示自己的活力。各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，有红的、黄的、白的、紫的.……它们漫山遍野开放着，向人们宣布春天已经来临。枝头上，小鸟快乐的唱歌，那清脆悦耳的歌声，传达着春的信息。蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的舞姿，为春天增添了许多生机。蜜蜂在花丛中辛苦的采蜜，久久不愿离去。小溪里，小鱼在玩做迷藏，有的躲进水草里，有的躲进石缝里，蝌蚪在画水墨画，一会儿像小树苗，一会儿像小鱼儿，一会儿像小船……

　　咱们走上小山，我看到了竹子，竹笋，狗尾巴草，三叶草，松树……各种代表春天的景物。细长细长的竹子看起来像一根巨大的针插在地上。竹笋小小的，像一个个调皮的小孩从地里钻出来。狗尾巴草像一个小小狗尾巴。还有很多都是代表春天的呢。

　　春天啊！你带来了勃勃生机，你令世界充满生趣，充满活力。

春天的日记篇7

　　春季，这是一个播种的季节，这让我想起来我就是在春季出生的，而此刻我又正值人生的春季，若不在这大好时光中播种下人生的希望，那么等到丰收的季节时，我又如何摘下人生的硕果呢？

　　记得那是一段普通的回家路，可是那天我却走得异常失落，春雨一滴滴从天空中洒下，虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上，那冰冷的每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉，两旁的'行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇，春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。

　　我正慢慢地走着，步子慢而沉重，好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判，而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点，但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异，怎么平常没见有这么美得景象？噢，原来现在是春季啊。

　　我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花，每一朵都平淡无奇，可一旦它们在一起形成了一片花海，那么它便是世间最美的景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上，但没有一朵花落下，每一瓣花瓣都只是轻轻抖动，在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。

　　看着这一株樱花，我好像明白了什么，春风吹过，我嗅到了春季的味道：春季不仅有美丽，我还闻到了每朵花背后所付出的艰苦努力。

　　春季这个播种的季节，在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛，可是春季的味道中也同样充满了明天的希望！也同样充满了光明和挑战！只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力，才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果！

春天的日记篇8

　　星期六下午，阳光明媚，我和妈妈上山去找春天。

　　我们沿着山路拾级而上，只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花，边上长着一些嫩绿的野菜，水灵灵的，惹人喜爱，忍不住走上前，用手轻轻一掐，即能闻到一股淡淡的清香，沁人心脾。

　　站在半山的石阶上，我环顾四周，满目是绿，突然一丛映山红映入眼帘，它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露，细看，哪丛映山红有的花蕾已经盛开了，娇艳欲滴；有的还是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的.小姑娘，躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中，映山红摆动着娇小的身子，真像一个婀娜的舞娘，正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它，飞来飞去，似乎在告诉人们：“春天来了！”

　　瞧，那映山红边上还有一棵枫树，浑身长满了绿色的新叶，远看就像一把大伞遮在那边，绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃，不时唱出动听的曲子，歌声悠扬，令人陶醉。

　　漫步向前，我们看到前面有一大丛长刺的东西，妈妈走上前折下一根最嫩的下来，我很奇怪，妈妈说：“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉，里面的‘肉’就可以生吃了。春天时最嫩，味道最鲜美。”说着，妈妈小心翼翼地剥掉它的皮，抽出中间的芯递给我。我接了过来，迟疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有点涩，又有点甜。

　　刺条的不远处，几株茶花悄悄绽开了笑脸，白里透红的花瓣舒展开来，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花，星星点点地分布着，把它衬托得更加美丽。咦，几只蚂蚱在上面，不时跳跃一下，倒增添了不少生气。

　　我们继续前行。哇，桃花开了！我按耐不住喜悦的心情，奔了过去。啊，粉红色的花儿香气袭人，还引来了成群结队的蜜蜂，嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了，花儿雪白，晶莹剔透。远望，仿佛满树是皑皑白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春天说到就到，美极了！

　　春天无处不在，只要留心观察，你会发现很多，收获很多！

春天的日记篇9

　　春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处，无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜，那就让我们去寻找她的足迹吧。

　　春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿跟奇地钻出了地面，害羞地打量着人间的美景；婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发；花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈！我找到了春姑娘的足迹了！

　　窗外阳光明媚，与跟友相约去踏青。信步来到公园，放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣，从地里爬了出来；树木也都抽出了嫩绿的新芽；五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然，耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河，此时也苏醒了过来，仿佛在向人们炫耀说：我来啦，我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的'鸟儿，在欢快地哼唱着。

　　春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那布满活力的鸣叫，跟似一串串动听的音符，演奏成春天的第一乐章。哈哈！我又找到春姑娘的足迹了！

　　春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿，是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿，呼吸着清新的空气，我感觉到春姑娘就在我的身边。

　　哦！我明白了，春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落，她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧，这春雨声，这鸟鸣声，这潺潺的流水声，无不显示出春的风采，春的神韵。