【实用】春天日记锦集七篇
一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的春天日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春天日记 篇1
那可爱的春姑娘，迈着轻盈的脚步，带着一路鸟语花香来到人间，那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来。
春姑娘来到了公园，公园草地上的小草也迫不及待地钻出了地面，初春的小草们个个嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶，像一个个刚刚从梦中醒来的胖娃娃。那里生一片，那里长一簇，点缀着深棕色的土地，显得格外鲜明。公园的树木也在不声不响地抽出新生的嫩枝，长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像就是美丽姑娘那一缕缕飘逸的长发。一片片新生的叶子，格外有生机。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长，总有一天会长成参天大树，为大家遮阳。各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的.、蓝色的、白色的、紫色的……真就是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自我的点点姿色点缀着这青春的草地，把自我的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
春姑娘也来到了小朋友身边，你看，小朋友们脱掉了笨重的羽绒服，穿上了五颜六色的毛衣，拿着自已心爱的风筝在田野上、操场上、河堤上放飞，跑来跑去，他们笑呀、叫呀、说呀、唱呀，玩得可真开心！
春天日记 篇2
“叮铃铃”清脆的铃声响起，“放学了”老师有力的话语回响在耳边，同学们迅速收拾好书包，如刚出笼的鸟儿，飞向广阔的天地。
回到家，“姐，明天周末，不用上学，你有空吗？”弟弟眨巴着他那一双大眼睛问，我放下书包，“有啊，怎么了？”“太好了，姐，老师让我们找春，你陪我吧！”我一听，来了兴趣，勾了勾唇，爽快地说：“可以。”
早晨，太阳起来晨跑，弟弟与我也开始了“找春”活动。
路边花坛中的花开得正盛，红的，粉的，紫的，宛如一幅五彩斑斓的画，赏心悦目。清晨的露珠还未消失，依旧在那娇嫩的花的花瓣上，太阳光一照，更是给那花增了几分妩媚之感。
继续前行，一声惊叫，“姐，看哪！”我顺着弟弟的手指的方向看了过去，那是一堵残墙。我想，估计是不不远处正在建房的工程组弄的吧，只不过没有完全清除，我只一眼便失了兴趣，想绕过去。但弟弟却拉着我来到墙角，蹲下，我这才看见那儿的景象，一朵朵野花正努力探出头，张望着这对于它们而言，陌生而又奇妙的世界。它们与那花坛中的鲜花不一样，它们没有经人细心的呵护，打理，却依旧在这恶劣的环境中生长。
若说花坛中的.花是富贵人家的小姐吧，那在这墙角的花，便是贫穷人家的女儿了。但即使这样，它却仍不放弃，依旧努力绽放自己，为的是何，我不知，但我却坚定，那事很伟大。
我看着墙角的花良久，才慢慢站起，腿已有些许麻木，但却已不在意了。我捏着弟弟的手，说：“走吧，我想，我们已经找到春了。”望着弟弟不解的目光，我不曾过多解释，只微微笑了笑，回头又看了一眼那花，良久。
这，生机勃勃的春啊！
春天日记 篇3
这个星期天，我继续寻找春天。
走在路上，我看见杨树上又长又细的“毛毛虫”一个一个的飘落下来，地上铺了一层“毛毛虫”，让人不忍心踩上去。
接着我发现路边的.迎春花也在灿烂的开放，一片金黄，非常好看。我想，腊梅花是不是飘落了呢？
而且，我骑自行车去上围棋班的时候，不戴手套，手也没有感觉到冷。我想，一定是春姑娘把寒冷赶跑了吧！
我非常喜欢温暖的春天！
春天日记 篇4
春暖花开，万物都从沉睡中醒过来了，仔细观察，我们就会看到春天是那样美丽！
听春天——爸爸对我说：春姑娘走路脚步声音很轻很轻，但是如果我们用耳朵认真倾听，就能听到。爸爸带我来到小花园里，让我蹲下来，我仿佛真听到了嫩绿小草互相问好声音：沙沙沙沙……哈哈，原来春天真还可以用耳朵听啊！
找春天——妈妈叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小树发芽了，很快就长出了嫩绿嫩绿新叶子；我还看到小朋友穿衣服少了；看到各种各样花儿都开了，有红，有黄，有紫，还有粉红呢……
我喜爱这万物复苏季节！小朋友，你也来找一找春天、听一听春天吧！你一定也会和我一样爱上这个美丽春天！
春天日记 篇5
阳春三月，春风阵阵，天气越来越暖和，小草探出了头，小葱和韭菜也都争着冒出了地面，远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯，姥爷说，再过几天气温更高了，就到 了春暖花开的时节，一簇簇杏花就像雪花灌满了树枝，引来了蜜蜂蝴蝶在树上跳舞。
春天真美啊，我爱春天。
春天日记 篇6
春姑娘已迈着轻盈的步伐走进我们的生活。
今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢！
只见，正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢？哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一些，也就没有这么可爱。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧！
再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。
看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻；那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢，露出一个个黄灿灿的`“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧！
接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中，忘记下课。
啊，春是美的使者，美小草，美小花，美大树，也美我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校，我爱校园的春天。
春天日记 篇7
寒冷的冬天过去了，春姑娘已经悄悄走来。一天，我和几个小伙伴一起去寻找春天。
春天在哪里？春天在花园里，花园里的花儿五颜六色，它们争先恐后的，一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在哪里？春天在桃花林中。一踏进桃花林，就有一股淡淡的香气扑鼻而来，草地上的小草很懒，它们懒洋洋的起床了。迎着春风，又长高了一截，躺在软绵绵的草地上，舒服极了！桃花很美，粉红粉红的，枝条抽出嫩绿的叶芽，书展娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活的'成长。
春天在哪里？春天在小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条，在春风的吹动下，他在低空中轻轻的摇动，远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。
春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！
春天在哪里？春天在动物园里，一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子，一边欣赏春天的美丽景色，它时不时叫几声，好像在迎接新的春天。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌，就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天！
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