有关春天日记范文七篇
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编精心整理的春天日记7篇，希望对大家有所帮助。
春天日记 篇1
今天下午。天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，但是我却没有看见一只南归的燕子，我想：可能是因为天气还没有真正暖和起来吧！
我和妈妈一起来到田野里找春天。路上，我发现一种红色的不知名的花张开了笑脸，妈妈说：“这是山茶花。”我仔细观察，发现它的`周围还有一些花骨朵，含苞欲放。再往前走，我还看见了一片辽阔的田野，田野里还竖立着一排排枯黄的稻草根，像一个个士兵守卫在那里。
田野旁边有一丛绿油油的豌豆，上面还开着一朵、两朵紫色的豌豆花呢！突然，飞过来一只白色的蝴蝶，他在花丛中翩翩起舞，像一朵会飞的花朵，油菜花盛开在豌豆花的旁边，看，它正像我们招手呢！瞧，蜜蜂也来凑热闹了！
它停在花朵上，就像一个牵线的红娘，我还看到了一排排绿油油的菜，旁边还差着篱笆呢！我一会儿问妈妈这是什么菜，一会儿又问那是什么菜，我再弯下腰去仔细一看，小草从地下探出脑袋，这真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！
春天，我看到了你，听到了你，闻到了你，触到了你，愿你快快让这个世界变得更加美丽！
春天日记 篇2
盼望着盼望着春天的脚步近了，春天的笑脸现了。
冰雪融化了，小河哗啦啦地唱着歌；小鱼在水里你追我赶吹出了美丽的泡泡；柔软的柳枝在春风中翩翩起舞，就像妈妈的手轻轻地抚摸着河面；岸边的小花仿佛小姑娘一般绽放出灿烂的'微笑；小草破土而出，你挤着我我挤着你像一群顽皮的娃娃；小鸟唱着悦耳动听的歌曲从南方飞回来了；小朋友们结伴而来放飞自己心爱的风筝，在这美丽的春天里，他们欢呼雀跃，汇成一片欢乐的海洋。
春天日记 篇3
“春天来啦!春天来啦!”大雁正从南方飞来了，他们大声地喊。天空一碧如洗，好像一块透明的蓝宝石。太阳公公从东面出来了，向大地投着温暖的光。
远处，几棵松树好像威武的战士，小河里，鱼妈妈带着鱼宝宝正自由自在的游着，有几只小鱼正抬着头，好好像在说：“我是游泳高手，谁敢跟我比。?”树上的小黄鹂正在唱着优美的歌曲，花丛中的.小蝴蝶正在随着乐曲翩翩起舞。一场淅沥沥的小鱼过后，空气特别清新。小兔和妈妈出来采蘑菇，妈妈已经采了一大筐蘑菇，小兔子可没啥收获，一二三，一共三个蘑菇。原来小兔太贪玩了，小兔想：“春天到了，我长大了，一定把这个坏习惯给改掉。”大树上，猴子正在玩倒立，大家拍手叫好，爱美的小猫来到小河边，左照照右看看，好好像发现新大陆似的，原来看到了一只只虫子，他尖叫了一声，小狗在开玩笑，说：“呵呵呵，小猫胆子真小，春天来了，小虫子也出来晒太阳，有啥可怕。”
是啊!春姑娘来了，带着甜甜的微笑为我们送来了希望!
春天日记 篇4
这个假期，我看了《放牛班的春天》，这部影片是那么阳光与健康，那么引人入胜，给予了我很大的启发。
这个被称为“池塘之底”的学校，有着一群放任自流的孩子，调皮捣蛋不守纪律，在学校的严厉制度下，放牛班的孩子们自暴自弃。整个学校如同一池死水，孩子们就是池底淤泥中的小草。他们需要阳光，渴望春天。
这时，马修老师的到来给孩子们带来了阳光，带来了希望。马修老师用一颗仁爱之心对待孩子们，用他亲切的目光，感化了孩子们的心灵，拉近了他与孩子们的距离。那群放牛娃在马修的带领下，有了巨大地变化，马修老师根据孩子们的特长，用音乐激发了孩子们的才智，孩子们在马修老师地指导下，在音乐的引导下，看到了希望，最后走上了一条音乐之路。比如：莫安琪在音乐的领域里，成了一个世界著名的指挥家。
真心地付出，爱心地回报，当马修老师离开学校的时候，那从窗口飞出的`无数架纸飞机和挥动着的小手……看到这里，我被深深地感动了，放牛娃们遇到这位富有爱心的老师是他们最大的幸福，像马修这样的老师，他教的学生一生都会感激他、怀念他。
春天日记 篇5
春天是个美丽的季节。
春天，小草绿了，像披上了一件绿油油的新装。小草细细的，春草如丝，遍布在大地的每个角落上，合在一片，像给大地穿上了一件柔柔的绿毛绒衣，又像一张绿色的地毯。一簇簇绿草随风飘动，美极了！小草的颜色很多，有青色的.、绿色的、翠色的，多极了。
春天，柳树发芽了，抽出一条条嫩枝。枝条细细的，呈嫩绿色，迎风飘荡。柳条被风吹起来，柳条在风中摆动，轻轻擦过湖面，像美丽的姑娘对着湖面梳理长发。春天来了，细雨如丝，桂花树贪婪的吮吸着春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩红的新芽，像一朵朵红花开放在万绿丛中。
春天，万物复苏，白花争艳。花儿五颜六色，金黄的油菜花，雪白的梨花，粉红的桃花，洁白的李花，纯白的迎春花，乳白的苹果花，火红的一品红，鲜红的山茶花，成了一片花海了，茫茫汇在一起，成了一个多彩的世界。真是花色迷人！有人到了这个地方，肯定会被花的芬芳和红红绿绿的花儿陶醉得流连忘返。
春天，冰雪融化了。小河哗哗地流着；睡了一个冬天的青蛙也苏醒了，从洞里跳了出来，在花丛中跳舞，在田野边歌唱；小燕子也从南方赶来，来参加这个春天的派队。
春姑娘来到人间不是永久的，是非常短暂的；春姑娘悄悄地走了，但这幅美丽的画卷却永久地刻在我的脑海里。
春天日记 篇6
《放牛班的春天》中有一个特殊的学校——“池塘之低”，有一个十分凶的校长，有一个十分仁慈的音乐家——马修，还有一群十分可怜兼爱瞎闹的学生，这是一部十分感人的电影。
这部电影采用了一个倒叙的.手法，慢慢的切入主题。一个很有音乐天赋的人马修，到了他人生的最低谷，被派到学校“池塘之底”任教，这里的学生都是十分调皮的，当马修刚到那是他们还在想尽任何方法捉弄他，可马修因为到这座学校的失落归失落，他一心想帮他们摆脱面前的坏习惯和毛病，于是他组建了一只乐队。
看到这里时，我就已经十分佩服马修了，因为先不管马修的乐队成不成功，他有这样的耐心已经让人对他不由的产生一种敬畏之心，环境可以改变一切，可马修在那种围绕着暴力，恐惧的地方，能保持本心，坚持他的梦想——教育好那些孩子，这也是让人佩服的。可在马修的品行把那些孩子渐渐感化时，一场飞来横祸导致马修在“池塘之底”的工作也丢失了。最后，马修走了，他教的学生都十分舍不得他，齐齐来为他送行。
看完之后，我有几个触动。第一个则是为马修最后没能陪伴那些孩子一起长大而感到的惋惜，第二个就是对马修所作出的功夫而感到钦佩，仔细想想，“池塘之底”的那些学生们各个都是顽皮至极，可马修不仅要抵御住他们的恶作剧，还要慢慢地教会他们怎么唱歌还有做人的真正道理，那是多么不容易啊！难怪最后他们彷佛不是把马修当老师，而是爸爸。
春天日记 篇7
小草是一个贪睡的顽童，就连春姑娘也唤不醒他。
有一天，春姑娘忍不住火，给正在上班的太阳公公打电话，太阳公公听后大发雷霆，把和小草整天玩耍的寒风、大雪和冰雹给赶走，并把小草从被窝里揪出来。
小草伸个懒腰，揉揉眼睛，恼怒地说：“人家睡的好好的，揪我干嘛？”一边郁闷地说着，一边不情愿地从大地妈妈的怀里探出小脑袋。
这时，花儿悄悄地来到它的`身旁，心急地对它说：“小草啊！你迟到。你看看，大家都干活。”
小草沿着花的手指看去，只见蛇在田里辛劳地捕捉这田鼠，青蛙在河边卖力地捕捉着昆虫，小刺猬也在努力地运送着小果子……他的兄弟姐妹也在忙碌着，树长出新的胳膊，油菜花张开笑脸……人们也在热火朝天地干活。农民伯伯拿起锄头，开始翻地松土，做好春耕的准备；学生们背着新书包，又蹦又跳地去上学，迎接新学期的到来；工人叔叔们为满足人们的生活需要，正在紧锣密鼓地忙着……
这时，太阳公公出现，语重心长地对小草说：“小草，你可以和寒风、冰雪、冰雹他们做朋友，但不能偷懒，要爱劳动。春姑娘唤醒你，是为你好啊！”
小草听后，脸色变。他急忙脱掉黄睡衣，换上绿制服，开始上岗，它决心用自己柔软的身体为大家创造一个良好的生活环境。
春姑娘的兄弟姐妹春风、春雨见小草的变化，心里乐开花。春雨急忙帮小草洗个澡，春风极力地帮它摆脱大雪和冰雹的纠缠。真是“春雨贵如油，春风吹又生”啊！
【春天日记】相关文章：
春天的日记06-17
春天的日记04-23
关于春天的日记：找春天03-28
春天观察日记06-21
春天来了日记06-18
描写春天的日记06-18
关于春天的日记06-10
观察春天的日记06-20
春天的观察日记06-20
春天写景日记12-02