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春天的日记

时间:2023-06-15 08:16:13 春天日记 我要投稿

【热门】春天的日记集合七篇

  转眼一天又过去了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编整理的春天的日记7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】春天的日记集合七篇

春天的日记 篇1

姑娘吹醒了大地,吹绿了树木,吹到了田野。放眼望去,田野一派生机盎然的景象。

  麦田里一片绿肥油油的,像绿色的海洋。走进麦田,好像来到了另一个世界,被麦苗围在中间。

  向前走,又来到世外桃园的一片花海,看着这五彩缤纷的花海,我陶醉了。小蜜蜂飞快地来到花海。蝴蝶花海里翩翩起舞。

  我又来到了一条小河边。她正唱着美妙的歌曲。有的小鱼活跃地跑出水面,有的'小鱼在小中嘻戏。柳树姐姐在河边梳洗着头发。

  春天的田野真美丽啊。

春天的日记 篇2

  春天,是一个充满希望的季节;春天,是一个富有生机的季节;春天,是一个美丽而又温暖的季节。好多事物,都有着春天的痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天。因为春天就在咱们的身边,在咱们每一个人的心里……

  春天,隐藏在微波粼粼的湖水上。那温暖的阳光照在小小的湖面上,水面泛起一层层起伏的波纹,只是想就给人一种温暖,一种舒服的感觉,好像咱们离它很近很近,咱们现在正闭着双眼,阳光也正照在咱们的身上。

  春天,隐藏在那嫩绿的青草坪上。那些刚刚探出头来的小草,正害怕的注视着外面的世界,用小小的眼睛小心地看着每一个从它身边走过的高大的人类,猜测着他们的行踪。

  春天,隐藏在那一条条欢快的小溪上。小溪上的.碎冰已经随着春天的脚步慢慢融化了,它们成为了小溪中的一份子,叮叮咚咚地唱着欢快的乐曲,奔向波涛汹涌的大海,奔向平平静静的湖泊。

  春天,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

  春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。

  春天,隐藏在丝丝春雨中。那似牛毛、花针、细丝般的春雨,听不见淅淅的响声,只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。杨树,柳树也在春雨中舒展着枝叶,允吸着甘露般的雨水。春天,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花、迎春花、水仙花、玉兰花、蝴蝶兰、郁金香、梨花、桃花、牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

  映着这一片美丽的景色,春的事物,我又看到了学校里的一间间教室,伴着这美好的春光,小学生在教室里专注的读书;初中生在教室里认真的写字;高中生在教室里勤奋的背书;大学生在教室里安静的上自习;我想,咱们也是这美丽的春天,永不逝去的春天——祖国美丽的春天!

春天的日记 篇3

  年后回老家,农村的太阳眷顾晒暖阳的村民,多数留守村中的男女老少聚在一处,谈论家长里短,八卦张王李赵。只有一位,平素不喜好闲言碎语的,按照辈分我该叫爷爷的张老汉,却赶着驴车早早把农家肥送到地里,村口遇到,攀谈几句,二爷问了我们的情况,我夸赞老人勤快,老人说,春天不赶人,人赶着找春,才能算个庄户人。

  我无意中听到这样一句十分朴实却又深含哲理的话,为之一动:“春不赶人,人要赶春”对于哪一个不该有春风般教益呢?

  我知道,我们老家所在的村子,位于山谷里,地阴,春来得迟,山外的田地都已入种,我们村的多数田地都还没法开犁,种得早不仅不可能早早发芽,而且有遇到春霜冻死芽苗的可能,所以一般庄稼人都不急着开始春播。再说现在不再是过去只靠人畜种地的时代,人们有了国家给的各种补贴,也不太在意多种几亩地的那点收成,何况山坡上的那些地早已退耕还林还草,不让耕种,可种的田地只有原来的三分之一,所以留守家中的老人们都不急着赶春。正因如此在别人都闲着掰长弄短恋着热阳湾的时候,二爷却冒着料峭春风早早运送农家肥,就成了别人眼中的另类。

  这是愚不可及的顽固做法吗?小时候就听老人们说:好庄户没有农闲日。确实,村中过去那些最勤快的人,一年四季忙着有关田地的活儿。这些人即使在春节完全消闲的时候,要不是整理绳械农具,要不是给牲畜切草备料;雨雪天也总是能找到一点活,不让手闲着。用庄户人的话说,就是闲着难受。其实这样的一年四季天天忙,就是农闲时未雨绸缪的准备工作和农忙时的抢种抢收的张弛搭配。对于这样的勤快人,闲时也不图舒服懒散,忙时也不会慌乱,是村里活得比较从容的人。

  用赶春形容这样的庄稼人,不是把他们诗意化,而是他们把诗意形象化。每到春节过后,大江南北、塞外岭南、黑土朔漠的农人,早早赶春的何止千万?正是勤劳朴实的他们,在草长莺飞、鸟语花香之前的裸土地上,描绘着一幅幅充满生机的春景,等到人们忽然觉得该出郊外踏青赏春之时,他们把春景依然遍洒大地。

  教书二十五年来,面对小溪流水般欢快的孩子们,常常觉得,与大自然疏远了,对真正的春的感觉淡漠了。有一天,我开学提前到校园,在一个僻静拐角的暖阳处,一位小女生把几棵刚刚冒头的小草,用树叶遮盖起来,我知道那是对生命的一种精心呵护。在楼门的出口,一个女生暖暖地叮嘱一位男生,好好学习,我们一起加油,让他们看看,我们也是有骨气的人。听话的男生眼里闪现着坚执的憧憬,那位女生眼里流露的是两汪纯净明澈。

  这样的眼神,为什么很少能在课堂上看得见?我们作为教师,名义上做的是教书育人的事业,实际上,是否用尽心事倾注一腔热情呵护过这些稚嫩小草?是否在孩子们的心底点燃信念的火炬?是否早早在孩子们这片还未苏醒的大地上勤快地赶春、寻春、育春?孩子们心中的那棵小草,也可能只是一棵小草,也可能是需要更多呵护关爱的自己,甚或那就是普天下所有需要关注、关心、关爱的生命?而我们呢,在抱怨薪水低入不敷出的时候,在指责社会不能实现公平的时候,群聚在一起谈论房子车子的时候,在一心只想着自己的子女的时候,在背后批评孩子缺乏集体意识、公德意识的时候,在挖苦有些孩子只顾自己心无怜悯的时候,在大骂有的孩子早早陷入恋爱之中的时候,在埋怨孩子缺乏理想、没有动力、意志不刚的时候,我们伸出手给那些急需要温暖的小草盖过什么?我们张开嘴给一颗颗渴盼鼓励的心树立了什么?我们给那些明知自己在一步步滑向边缘,溜出健康生活的孩子伸出过有力的援手没有?

  上周临放假的晚上,我打开电脑和白板,准备给孩子们放映一部电影,找了很多,因为里面太多的儿童不宜只好关掉重选。选的时候,孩子们就像待哺的鸟雀,叽叽喳喳嚷着要看动画、武侠、枪战、怀旧、青春等等影片。我最后给他们选了韩国的《坏电影》。说实话,这部影片,不是孩子们需要的。那阴暗的背景,那龌龊的画面,那无聊的语言,那肮脏的生活形态,那没有完整情节的故事,连我都不愿看到底。最后只好半途而废,只看了一半。看到孩子们茫然的眼神,我感觉对孩子们伤害的有点过分,就问孩子们:“你们感觉怎么样呢?”想通过影片用心良苦的教益挽回一点颜面。可多数孩子们并没有感觉到这一点,似乎在我解释后若有所思,似有所悟。思没思,悟没悟,只有孩子们自己知道,但我想说的更多的是,影片把社会中青少年最阴暗的生活不加修式地展现出来,意图唤醒孩子们把即将伸出或已经伸出正常生活范围的脚拉回来;意图让每天生活在幸福中的孩子们懂得,当失去这些令他们厌倦的“幸福”时,他们可能面临的是什么;意图让已经挣扎在污浊不堪的社会阴暗角落中的孩子们幡然悔悟,回头上岸。尽管这样的教益对任何一个孩子来说都是有益的,就像影片中反复劝告孩子们,一定要看完这部影片。但毋庸讳言,孩子们对难能可贵的一次观看影片的机会痛失在这样的“拙劣”剧情中,每个人的心中都有戚戚,只是不敢多言。而我明知道孩子们不情愿地顺遂了一次或许根本不需要的.思想政治教育,却仍然要堂而皇之地告诫他们要懂得珍惜现在。我知道这给孩子们带来了远比影片政治教化正面作用大得多的对老师产生的心理阴影。一意孤行,刚愎自用,把太过深沉的历史社会文化等不良产品,强行推销给对现在和未来充满春景的幼小心灵,犹如给需要浇水灌溉的稚嫩花秧撒了一把盐,给叽叽喳喳待哺的幼雀喂了一根棘刺。

  在一年级读书的孩子,这一周有一个手工或者画画儿的作业,孩子认真地催促一定要好好完成,而且以近乎央求的口气请我帮他,以完成想让老师表扬并得到展示的心愿。起初我觉得这该是孩子自己的事情,越俎代庖是不合适的,可孩子自己动手做了不少,除了弄残一张画纸,污浊一张花纸外,别无所获。这时的孩子明显有点心急,不愿再听大人的唠叨,他的心里除了自己的愿望,根本没有别的能力智慧什么的东东。我也知道,学校展出的低年级学生的作品,绝大多数出自家长之手,甚至有美术老师在私下的补课班帮助孩子完成的作品。孩子想凭一己之力完成的心愿落空后,就极力让大人帮助全力完成,自己一时陷入一个心理困境:替孩子完成吧,这是自欺欺人;让孩子自己完成吧,等于让孩子满心渴望的一次机会丧失。我和妻子以前帮孩子完成其它作业时,为一点点小毛病大加指责孩子,有时激起很大的矛盾冲突,也始终没有放弃让他自己完成。现在究竟该如何?执意让孩子完成,显然,明天早晨上校时,只会是都不愉快;自己加班替他画了一幅,心又十分不顺。可看着孩子睡梦中那张甜甜的脸,那蜷缩在被子里的弱小的身体,只好顺遂他的所愿。不过,那张画究竟能不能让孩子脸上、心上漾满春意,我还不得而知,但为了孩子满怀的得到表扬的对“春”的憧憬,我加一个夜班,给尚不具备画图或独立完成手工作品的孩子心中的“春”添一笔画意,未尝不是一次赶春、寻春的所为,尽管这样的赶春有揠苗助长之嫌。

  每年有不少国人专程到江南赶春、赏春,为的是或心中,或精神、或思想、或文化的那幅春景。也有很多人专程到富士山观看樱花烂漫的现场直播,为的也有或这或那的春景。这些人都是赶春、寻春者。我们看到的更多的是日出而作日入而息,奔忙于生计的人们,他们眼里、心里少有春天的美景,即使面对春花烂漫,也浑然不觉;但他们对自己家庭的未来和孩子的前景,所付出的心血,赶得可是最让人踏实而如意的春景。

  难怪,村里二爷没等我问,就一一述说他的孩子们令他满心欢喜的现状,对仍然不懈进取、有所追求、给他描绘过未来的孩子的前程,更是话里溢满幸福。这样的赶春寻春者,春天无时无刻不在眼前。我们呢?

春天的日记 篇4

  冬爷爷一步步离我们远去了,我们盼望已久的春天终于来了。迷人的春姐姐带着温暖的春风与无声无细的春雨来到了人间。让我们张开双翅去追寻春天的足迹,聆听春天的欢笑吧!

  田野里,农民伯伯正在春耕,蔬菜绿了,发出了新芽,让我们换上新装,像鸟换上新的羽毛。

  山坡上,野花开了,五颜六色的,美丽极了,桃花,杏花,梨花你不让我,我不让你,都争先恐后地赶趟儿,一阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾的`芳香回使你醉倒。

  溪流边,结的冰已经融化了,小鱼儿在水面上跳来跳去,似乎在欢迎春天的到来,冬眠的动物醒来了,小燕子也从南方飞回来了。

  大人们开始了忙碌的工作,小朋友们也开始了放风筝,春游的活动。

  春天真是一个让人离不开的季节啊!

春天的日记 篇5

  今天我一起床,穿好衣服,就感到比平时要热,我一打开窗户,立刻一阵暖风迎面而来,我知道,春天来了!这时,天还蒙蒙亮,天上还有星星在调皮地冲我做鬼脸。

  过了一会儿,天快亮了,但雾却好像在跟我们开玩笑,它给大地披上神秘的晨纱,使我们看不到五步外的东西,唉!雾可真调皮。

  渐渐的,太阳出来了,当它看到雾在淘气时,气极了,伸出一双巨掌把雾抓走了。

  当太阳看到大地上充满了生机,就情不自禁地笑了。

  瞧,一朵朵花像一个个红红的.酒杯,里面的露珠像早晨的甜酒,一只只蝴蝶在“酒杯”上醉了。

  在一片草地上,小草摇着小绿旗,正在地上迎接春天的到来。

  春天的早晨真美啊!真如俗话所说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”

春天的日记 篇6

  一年四季中,春天最值得怀念。因为她的绿非常引人注目,我就来写一写春天的校园。

  校园的东边有几棵桃树,桃树上面鼓起了一个个带紫红色黄豆般大小的芽苞。一层绒毛,摸起来真舒服。

  校园的东边还有三棵玉兰树,有的开花了,有的正在长。开出的花洁白如玉,一棵树上有好多花骨朵,涨得马上就要破裂开出小花。

  教学楼后面有十几棵高大的杨树,树上长满了杨絮。我摸了摸李敏再杨树下拣到的杨絮,像一只毛毛虫,再过上一段时间,这些可爱的“毛毛虫”就会在微风中飞来飞去。

  一株绿色的小草映入了我的眼帘,它是那么的绿。也不知道它是什么时候探出的头,它好像用它的小眼睛,仔细地看着这柳绿花红的春天。

  变化最大的'就是小学生了。他们脱下沉甸甸的棉袄,换上轻快的衣服,在广场上放风筝,那感觉真好。

  我要感谢春姑娘,她让校园变的这么美丽,让我们变的这么快乐,我爱春天,我更爱那美丽的校园。

春天的日记 篇7

  春,终于从久日里的冰雪苏醒,让她睁开双眼的一瞬间,世界充满生机;在她离开水面的一刹那,万物都苏醒。今天,我,决定去寻找春的足迹。

  绵绵的春雨润醒了小草,润醒了杨柳,润开了报春花,告示我们春天来了。我仔细又慢慢地来到充满春光的校园,春姑娘也摇摇摆摆地来到校园,用清新的气息温暖着我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。校园,苏醒了

  "一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花朵,歌唱的.小鸟以及欢笑的人们,构成了这灿烂无比的春天。我悄悄地来到了公园,坐在长凳上时,就看见了春。草坪上小草悄悄地钻出了地面,东瞧瞧,西望望,噢,春天来了。春风吹过,小草对春风点点头,然后跳起舞来。绿毯中铺满了星星点点的菊花。这都是春姑娘的杰作。

  我站起了身,蹦蹦跳跳地来到了几棵樱花树下。这枝繁叶茂的樱花树,正像万物中的一片红,开出了可爱迷人的小粉花。小巧的麻雀在话件嬉戏和舞蹈。春水回环,春气弥漫,春花怒放,小鸟们都像在赞扬着迷人的春景。。。。。。春,像个温暖的怀抱

  我终于找到了春,春,不是就在我们身边吗。唤醒万物同严寒斗,是春天的智;闯过重重难关,还需要自己的汗水,最终不久,大家都回寻找到善良又无私的春!让万物都苏醒的春!

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