有关春天日记汇总六篇
转眼一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的春天日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天日记 篇1
走出家门，让我们一起去寻找春天。
你看！那儿的草地前几天还是*的，现在长出了绿色的小草。你看！那空空的枝头上开出了朵朵玉兰花。你看！枝头百年争鸣，好像在演奏一曲春天的赞歌。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。春天不止能看到，也能感觉到。池塘里的青蛙因为感觉到了春天而纷纷醒来。水里那透明的细条，里面有一颗颗小黑点，那就是青蛙的卵。蜜蜂们也感觉到春天的来临，开始了忙碌的工作。
春天还能闻到。有的花散发出浓郁的香气，有的散发出淡淡的香味。让我忍不住想凑近去闻一闻。
春天还可以听到。蜜蜂的.“嗡嗡嗡”，春雨的“沙沙沙”，小鸟的“叽叽叽”。你听，多好听的春天的协奏曲。
春天处处都在。只要你仔细看，使劲闻，认真感觉，静静地听，哪儿都有她的踪影。
春天日记 篇2
春暖花开，万物都从沉睡中醒过来了，仔细观察，我们就会看到春天是那样美丽！
听春天——爸爸对我说：春姑娘走路脚步声音很轻很轻，但是如果我们用耳朵认真倾听，就能听到。爸爸带我来到小花园里，让我蹲下来，我仿佛真听到了嫩绿小草互相问好声音：沙沙沙沙……哈哈，原来春天真还可以用耳朵听啊！
找春天——妈妈叫我找一找春姑娘都躲在什么地方。我看到小树发芽了，很快就长出了嫩绿嫩绿新叶子；我还看到小朋友穿衣服少了；看到各种各样花儿都开了，有红，有黄，有紫，还有粉红呢……
我喜爱这万物复苏季节！小朋友，你也来找一找春天、听一听春天吧！你一定也会和我一样爱上这个美丽春天！
春天日记 篇3
春风，如少女般温柔幽婉，她轻轻袅袅，纤纤静静的走来，带着一丝羞涩，一丝妩媚，吹开了记忆的门扉，吹开了大地沉睡的心田。
明媚的春光，暖中带着凉，华中裹着素，风里携着香，明中蕴着幽。柔柔的阳光，绵绵的春雨，将曾经的过往和记忆收藏，给人们带来幸福的回忆和期待。
“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”这样的暖，这样的绿，让春天多了几许妩媚，几许感伤的情怀。“似醉烟景凝，如愁月露泫。湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓。鸟弄桐花日，鱼翻谷雨萍”品味着春天的味道：是谁，将春风摇曳在我的指尖，将春雨滴在我的心头，将春音沉静在我的耳畔？一步一笑靥，一指一风华。风起时，笑看落花，雪舞时，举杯邀月。思一曲流年的风情，恋一幕幽幽的雨意，寻一片嫣然的芳菲，弹一曲悱恻的幽韵，一湖清光潋滟的明媚早已布满心田。
一树树的艳美的桃花，红白相间，耀了眼、惑了情。看细雨霏霏，观蜂飞蝶舞，摇如雪清香，早已醉在了春天的随想中。在桃花浅浅的微笑里，我似乎听到了清朝才子崔护寥落的叹息：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”痴情的寻访，深情的怀念在这幅不朽的春日画卷里灵动起来。人面因桃花妩媚，桃花又开，故人又来，前缘却早已不在，只留下一段美丽的轻愁。忽然想起仓央嘉措的诗《见与不见》，不正是这段美丽情感的写照吗？：你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃。来我的怀里，或者，让我住进你的心里。默然、相爱、寂静、欢喜。
行走在阡陌连天的田野中，铺天盖地的绿色点缀着朵朵姹紫嫣红映入眼帘。一束束的花儿，或红，或白，或紫，或粉的婉蜒成一片花海，婆娑在春风里，演绎春的秀姿。远处，风连着风，叶连着叶，花连着花，青连着青，绿连着绿，春之风情就摇曳在婆娑的绿意中。满目的绿色苍翠了世界，弥漫了眼帘。
桃花依然妩媚动人，如果没有桃花，春天是否还会绚丽？如果没有真情，生命是否还会缤纷？在暖暖的空气里，在复苏的泥土里，在无声潜入的细雨里，桃花依然迎风含笑，张扬的，风情的演绎着生命的绚丽。只是那些在桃花丛中看风景的人，又会走入谁的梦中？
春去春来，季节可以轮回，我们的生命却没有轮回，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。也许美丽只是瞬间的永恒。“流水有情承花落，春风无力挽芳菲”，也许质本洁来还洁去就是最好的`归宿。
在我们的生命里，每一朵绽放着的花，每一只欢舞的蝶，每一段美丽的回忆，每一个忙碌的人都是春天的一道靓丽风景。我们总是在风景中沉醉，在风景中留连，却忘记了自己也是春天的一道风景。
放飞纯真的梦想吧！在春天的随想里尽情拥抱美丽的世界吧！有花开的地方就有心的守望，有春天的地方就有希望和梦想。
春天日记 篇4
春姑娘已迈着轻盈的步伐走进我们的生活。
今天早上第四节语文课，言老师说让我们放松放松，带我们到春天的校园里转一转，踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的，我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢！
只见，正对教学楼的.左边有一排高低错落的树木。看，每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树，很有规律哦。别看木槿树个头矮小，树叶也不够繁茂，但却十分引人注目，这是为什么呢？哈哈，原来现在的木槿树叶非常嫩，饱满的叶瓣好像能拧出水来，而且颜色也非常鲜翠，令人喜爱。这颜色如果再浓一些，也就没有这么碧、这么嫩；如果再淡一些，也就没有这么可爱。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧！
再往右边看，又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。
看，那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻；那上身像苏铁树，下身像椰子树，密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树，有的树叶下的小苞已经谢，露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树，而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿，想象力够丰富吧！
接着，我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转转。我发现，校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等，将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中，忘记下课。
啊，春是美的使者，美小草，美小花，美大树，也美我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露，在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校，我爱校园的春天。
春天日记 篇5
春天来啦，晴空万里，天气晴朗，小鸟在树枝上歌唱，小草发芽。我要看看美丽的春天是什么样的。
妈妈带我去河堤玩。到了那儿，首先看见两边都有桃花非常漂亮！桃花里还有几只蜜蜂在桃花里采蜜。蝴蝶在空中飞舞，在太阳的照耀下，蝴蝶的'翅膀发出五彩缤纷的光芒，美丽极了！一路我们欢声笑语。
过了一会儿，到了草坪。我就看见一群淘气的小孩子在草坪上放风筝，有的风筝飞到天上，像活的一样。顺着风向，风筝也越飞越高了。妈妈给我买的是一条大蜈蚣风筝，差不多有两米。我也在天上放了一会儿，可我怎么放，这风筝都飞不起来。就在这时，妈妈说：“先顺着风的方向，把风筝飞起来，然后再赶紧放线，一边跑一边放，这样风筝就会飞起来。”我试了一下，过了一会儿，风筝果然飞起来了。
春天来了，哪里都是美的。我爱你，春天！
春天日记 篇6
春天来了，我眼中的春天是这样的：天空蓝蓝的`，有几朵像棉花糖似的白云在做游戏。桃花笑红了脸，柳枝扎着绿色的长辫子，小草伸了伸懒腰慢慢地供出了地面，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着……好像在说：“春天来了。”
春天真是个多姿多彩的季节，我爱您！
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