春天日记[精华6篇]
转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的春天日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
春天日记 篇1
轻轻翻开日历,你会知道现在已经是秋天了。如果是春天,我会异常开心,因为,我爱春天!
我爱春天,我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姐姐在空中舞蹈。春天的风不像夏天的风那样炎热无比;不像秋天的风那样清爽宜人;更不像冬天的.风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹,吹绿了大树,出开了鲜花,吹生了小草,把温暖带给千万家。我 爱春天,我爱春天的雨。春雨沙沙,犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不像夏天的雨那样倾盆而下,不像秋天的雨那样寒气逼人。春天 的雨是绵绵的,是沙沙的。在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下,洗去空气中所有的灰尘;春雨沙沙下,把清新 的空气带给千万家。我爱春天,我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的,但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透,丰盛饱满。站在春雪中,就像进入了一个童话世界,树白了,草白了,房子白了。雪花为大地披上了一件银白色的礼服。雪花是那样的纯洁,飘啊飘,飘进我的心里。我爱春天,我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看,那树上嫩绿的小叶!
你看,那草地上嫩绿的小芽!
你看,那枝头即将绽放的小花!
┅┅这不就是一个个新生命的开始吗?植物离不开春天,动物离不开春天,人类更离不开春天。春天是非常美丽的,春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里,播下种子,期待着美好的收成。我真想说一声:春天,真好!
春天日记 篇2
汉中号称小江南,最美处自然就是汉江啦,那江边风光无限美,无处不牵动着我的心。
走近江边,春的气息更加浓郁了。花儿盛着露水绽开了笑脸。小草摇晃着绿色的脑袋,好似一位诗人吟诵着:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”朦胧一看,近处的小草探出了柔嫩的身子,远处看像一片绿色的海洋。这种情景还真有那种意境呢!
踩着绿毯,我又来到了“小鸟”住的地方。先是阵阵花香扑进了我的鼻腔,满眼都是花红柳绿的世界。枝干上粉色的鸟儿立在枝头。哦,不是鸟,而是那美丽的花仙子玉兰树。朵朵花排成一排,看着粉色点缀的前方。原来是在和旱莲媲美呀!旱莲有的含苞待放,有的亭亭玉立,还有的伸出了粉色的手掌,穿着粉衣在眺望远方。原来在看着书中的柳树姐姐那飘柔的长发。
而此时此刻柳树已经梳完了妆,在和她刚交的朋友,紫荆花姑娘聊天呢!柳树指着头发上绿色的发卡说:“这么好看的`发夹,要不要我送你一些吧!”紫荆花捋捋紫色的卷发,笑着说:“不用啦!我刚染了头发,你看还做了造型,小米粒簇拥在一起似的,多可爱呀!”柳树又炫耀着说:“伟大的诗人贺知章还题词来赞美我的美貌,听:‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。’多美呀!”紫金花也骄傲的说:“我长得这么美连皇帝爷爷也觉得我貌美如‘人’,不然北京城为什么命名为‘紫禁城’呢!”
不远处白茫茫的一片是梨花枕着枝干在睡觉?不,不是。而是李子花给自己打了太多的胭脂,白的似雪。
春天就是如此的美,她把青春和色彩献给了人间,用勃勃生机带给人们奋勇拼搏的勇气。
春天日记 篇3
批改一年级学生作业,总会读到一些好玩的句子,充满童趣的想像不时将我吸引,如:雨水落在电线上,像在溜冰;雨水落在树叶上,像在滑滑梯;春笋裹着浅褐色的外衣,像一根火炬蛋桶;(这孩子肯定是好吃大王,造句还念念不忘吃的。)春笋裹着浅褐色的外衣,像个可爱的稻草人(稻草人的颜色也是浅褐色的,有共同点,也许他牢牢记住我说过“写什么东西像另外什么东西,一定要找到他们的共同点,可不能说成黑板像小狗”的话)。每每惊异于他们的想像比我们成人富有诗意,没有丝毫矫情,纯然天成。
“口语交际”找春天那节课,63个小不点欢呼雀跃地跟在我后面,亮起他们的火眼金睛,这儿瞅瞅,那儿瞧瞧,不时兴奋地高呼:呀!玫瑰花开了!(其实是朵开得有气无力的茶花。)一会儿又把小手指着头顶,呼道:树绿了!树绿了!大惊小怪的样子让人忍俊不禁,其实那是四季常绿的香樟,一直绿在那里,可他们一致认定那是春风吹绿的。走到校园铁栅栏边,他们看到了金灿灿的油菜花,因为开了好多天,他们已不感觉新鲜,倒是几只粉蝶引起他们的高度重视,纷纷目光跟踪,一直目送那几只粉蝶飞到院墙外。于是新奇的句子又在小嘴边跳跃着:蝴蝶在跳舞呢!蝴蝶旅游去了!
油菜地边种了一片蚕豆,紫薇微的花瓣嵌着黑色的圆点,一个小家伙说那是许多小孩睁着漆黑的眼睛在听老师讲故事呢,想像力够丰富吧。老远看不真切,我带着娃娃们走出校门来到院墙外,让他们说说是什么花,他们都说不认识。而我,当时竟犯了个常识性错误,把蚕豆花说成了豌豆花,更不可原谅的是前面还画蛇添足地加了形容词“紫薇薇”。好在写这篇小文的当儿,我突然发现了这个低级错误,怪就怪蚕豆边上还长着一片没开花的豌豆,否则我哪会指鹿为马呢?
围着操场一路走一路看,其实,不用我带他们找,娃娃们早就知道春天在哪里落脚了。鬼精的他们想多逗留在户外一会,要引着我去东操场尽头,说那里有春天,我看着坑洼的操场上起伏的土包子,感到疑惑。他们说顶东头有蝌蚪,差点被逗过去了,我忽悠他们说既然找到了就到别处再找找吧。再经过一棵笔直的水杉,看见上面有一只黑鸟在高瞻远瞩,就在我很希望它唱上两句的时候,它亮开了嗓门,断断续续的两句也听出了音质的婉转和清脆。娃娃们又发现新大陆似的'“布谷鸟,布谷鸟”,其实,那根本就不是布谷鸟。可他们那么众口一词,我不忍心更正他们所犯的错误。因为,在童年,很多错误是可爱的。就像我班里的一个最小的男孩,一次上课迟到了,老师问他为什么迟到,他说他下课时发现了一个特别好玩的地方,老师问他听到了上课铃没有,他说听到了,可舍不得离开呀!这样不成为理由的理由实在可爱至极,你还能对这孩子生出半点气来吗?
跟这些娃娃们走在一起,感觉步履轻松了,呼吸柔和了。头顶,天是蓝蓝的,脚底,草是绿绿的,衣袖间,风是清爽的。不再惊异于娃娃们写出如此新奇的句子,因为他们拥有一双黑白分明的眼睛,一颗天真烂漫的心灵。因为目光清澈,所以还世界以本相,因为心灵天真,所以敢于无所拘束地表达。即使错了,也错的那么可爱,那么诗意。有着这样的眼神,有着这样的心灵,不用苦苦寻找,春天一直在心里。
春天日记 篇4
春天到了,万物复苏了。
春天一到,人们的脸上露出了笑容,因为春天是温暖的。柳树发芽了,一条条柳枝倒垂下来就一个个披着长发的姑娘。挑花开了,杏花开了,油菜花也开了。白的像雪,粉的像霞。还有许多叫不出名字的花都争先恐后的展示着自己的身姿。我呼吸着新鲜的空气闻着花的芳香,心里甜甜的.,正在思索,嗯,那一片片像绿色的地毯是什么呢?走近一看原来是小草弟弟,小草弟弟非常可爱,可爱的让人们舍不得碰它们。咦,是什么声音唧唧喳喳的?哦,原来是小燕子飞回来了。听,这又是什么声音?原来是小河的冰化了,小河获得了自由,唱着歌儿向前跑去。回到家里,我看见有什么东西在动,走过去一看,是小乌龟在迎接我,我走到小乌龟面前,摸摸它的头说:“你好小乌龟,我们又见面了,睡醒了吗?我仿佛看到小乌龟在向我点头。我真高兴,因为我又找到春天来的证据了。
啊!春天真美呀,我爱万紫千红的春天。
春天日记 篇5
盼望着盼望着春天的脚步近了,春天的笑脸现了。
冰雪融化了,小河哗啦啦地唱着歌;小鱼在水里你追我赶吹出了美丽的泡泡;柔软的柳枝在春风中翩翩起舞,就像妈妈的手轻轻地抚摸着河面;岸边的小花仿佛小姑娘一般绽放出灿烂的微笑;小草破土而出,你挤着我我挤着你像一群顽皮的`娃娃;小鸟唱着悦耳动听的歌曲从南方飞回来了;小朋友们结伴而来放飞自己心爱的风筝,在这美丽的春天里,他们欢呼雀跃,汇成一片欢乐的海洋。
春天日记 篇6
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。
我来到田野里,看到很多树已经长出了嫩绿的叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,好像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。
我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,由于它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我很喜欢这些漂亮的'小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。
春天多么美好,我喜欢春天。我爱春天漂亮的景色,更爱春天快乐的人们。
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