[合集]春天日记9篇
一天终于结束了,一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编整理的春天日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春天日记 篇1
春天来了,百花齐放。老师带着我们去野外寻找春天的花。
同学们仔细地找啊找。我找到了迎春花,金灿灿的.小黄花最先迎接春天。小红发现远处有一大片油菜花地,黄色的花瓣在绿色的叶丛中显得格外美丽。小丁看见了几棵桃树,粉红色的桃花仿佛在向我们微笑,真是美极了!小刚找到了几棵梨树,雪白的梨花好像在开花前忘了化妆。
春天里的花真美啊!可是还有更多的花在等着同学们去发现。
春天日记 篇2
春天来了,大地上万物复苏,花园里百花齐放,真是美丽极了。
门口的小河边,柳树也悄悄地探出嫩嫩的小绿叶,柳枝随风舞动,像一位美少女对着小河照镜子,一边照一边梳理她那长长的辫子。
小路边,一朵朵含苞欲放的小花捂着脸,就像害羞的小姑娘;还有那盛开的小花,就像一个个小公主,穿着美丽的'公主裙;还有那刚刚探出头来的小草,它好像在对我们说:“外面的世界好美妙呀!我要快快长大,去大自然看看。”
孩子们放学回来,赶快把书包放下,欢快地跑去河边放风筝。这时我想起了一首诗——《村居》。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
啊!春天真是个美丽的季节。
春天日记 篇3
清凉中,那凝滞的露水悄悄融化,暖风中,那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立,有些你甚至体感不到的春的轻盈之步,在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,的确不错,春来之际,大多数人都还觉然未醒,那鲜为人知的秘密,春,她不会告诉你。
实践中,我体会到了春的'存在,也感受到了春的盎然正悄然滋生;沪城河边,特令我赞美的就是那婀娜多姿的青青碧柳,刚出头儿,还是个小娃娃,现在可改面一新了,柳枝在风中微微摆起,长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面,像个亭亭玉立的小家碧玉,傲慢地立在河边,柳叶儿的色彩略带青黄,只要稍稍一看,便知其中秘密了。
早晨的阳光来得特别早,金色的太阳在柳枝边冉冉升起,将如金的色泽挥撒淋漓,落在河面上,渡上一层金黄,波光粼粼,与那柳条一衬托。果真像一方夺目的水彩画卷,让人啧啧称赞。
河边的迎春花不屑一顾,争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中,拨开技叶一看,一大簇一大簇的黄花紧挨在一起,似乎要立刻从绿叶中炸开,但不是这样,迎春花也要有她的低调之气。
春来了,一切绿了,一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜,早晨的河旁石凳上,坐满了观赏的路人,中午的广场上,也挤满了人来看春,连晚上也有来赏春的人,从这一尽事物中,我感受到,春早已落满人间。
今天早晨,我再一次拉开窗帘,发现楼下草地中又多了点新绿,我又一次感叹——春意更浓了……
中午,我家盆景也冒出了第一个新芽。
春天,早已将至,大家来感受春吧!
春还会舒展得热热烈烈的!
春天日记 篇4
冬的寒意还在风中,还在那绿树的枝头,可我晓得,春天现已来了,时节上已过雨水了。可我对这个冬季现已没有什么期望了,由于,尽管咱们互相不能相忘,但,咱们不会碰头,那早年的春天之约失效了。
我思念上一年的春天,繁忙得听了蝉声才想起金鸡关隧道口的那几枝桃花,那么明丽的春天,一忽儿就去了,当今,这个春天该有多折磨啊,那天走过河滨,看见了星星点点的油菜花,我痛彻心扉,我容许你的替你去看油菜花,还早啊,芦山的油菜花节定在每年的3月22日,还有整整一个月。但是,家园的`油菜花就要开了,也是不错的景色,可我都不晓得有没有勇气给你发相片了。
昨夜你又在我梦中,命中注定,我这段时刻会张狂,我拼命地压抑自个,躲避自个,我孤单,失望,丧失了魂灵,无可救药。
其实我也晓得这是一场独角戏,全部都仅仅我心碎,这是对我傲慢的赏罚,我本不该去苛求那些夸姣,全部都是我单独梦想,结局即是心焦力脆,卑微羞耻,明知无法,却也自始自终。
请宽恕我,请宽恕我,我无法抑制自个,纵然全部都是梦,可我不肯醒来,我想在我苍白的人生中,鲜艳一次,就一次,尽管仅仅埋在心底,却无时无刻将我温暖,没有人会感知包含你,我自顾美好自顾秀丽,为了这暗自的爱恋。没人晓得我会笑一回。
让我在这个春天秀丽一回,谢谢你
春天日记 篇5
春天的校园是欢乐的。花儿开了,绽放艳美的笑颜。鸟儿在枝头,感受到春天的新生气息,喜不自胜,唱起了动听的歌谣;老师们看到校园的美景,什么烦恼也没了,踏着轻盈的步子,哼着快乐的小曲;同学们呢,个个玩的多开心,他们的眉宇间都带着抑制不住的喜悦;欢乐洋溢在校园的每个角落。
春天的校园是温暖的。桃花儿笑了,粉嘟嘟的小脸蛋就能使人感到温暖;同学们的衣服不再穿得那么臃肿,渐渐感受到了春天的温暖,不再感到冬天被刀子刮似的严寒了;就连空气似乎也温暖了,不再处处和太阳作对了。温暖洋溢在校园的各个角落。
春天的校园还是漂亮无比的。走进校园,扑面而来的清香会不由自主地引你走进花坛。瞧!花的颜色真多呀!红的似火、紫的似霞、绿的似玉。桃花在树上,似乎在说:“春天来了!”玉兰花像一个出水芙蓉的'曼妙女子,高傲的立在枝头。操场边的树也吐着嫩芽,歪下腰问底下的小草:“怎么这么热闹啊!”小草探出头来说:“春天来了,我们又可以一起玩了!”教室里的花更是争奇斗艳:像漂亮的姑娘,像灵巧的仙女,像春天的使者。
我看着春天的校园,它是一幅五彩缤纷的画卷,送给我们一个宁静而优美的学习环境!
春天日记 篇6
春天来了,万物复苏,所有的生命都在这个季节里渐渐苏醒过来,绽放出无限的生机。
家门口的桃树上长满了含苞欲放的花骨朵儿,好像一个个火龙果挂在高高的大树上,桃树怒放一树粉红的花儿,一群蜜蜂来给桃花采蜜,一切的一切都是那么的迷人。
麦田里一片翠绿望不到头,绿的如翡翠,只要一进入就好像进了一个人间仙境。大路边的小花儿虽然很小,但一簇一簇的,像一块绿色地毯点缀在路边,供路人欣赏。我蹲下来,抚摸这些娇嫩的花儿,这些花虽然不是那么鲜艳,但在我心中它们是春的使者、希望的'化身,是绝美的风景。
一进校园大门,就能看见高高的国旗飘扬在蓝蓝的天空。生长在桥那边的小花,已经露出了美丽的笑颜,只是它们的形状都不同。我情不自禁地蹲下来用鼻子使劲儿地闻啊闻啊!这花别看小,还真香啊!再看那边的大树,绿绿的叶子昂首站立在树枝上,就像一个个调皮机灵的顽童,正用那双澄澈的眼睛打量着神奇的世界。
春天的美景,真是靓丽无比,充满生机啊!我喜欢春天!
春天日记 篇7
这个假期,我看了《放牛班的春天》,这部影片是那么阳光与健康,那么引人入胜,给予了我很大的启发。
这个被称为“池塘之底”的学校,有着一群放任自流的孩子,调皮捣蛋不守纪律,在学校的严厉制度下,放牛班的孩子们自暴自弃。整个学校如同一池死水,孩子们就是池底淤泥中的小草。他们需要阳光,渴望春天。
这时,马修老师的到来给孩子们带来了阳光,带来了希望。马修老师用一颗仁爱之心对待孩子们,用他亲切的目光,感化了孩子们的心灵,拉近了他与孩子们的距离。那群放牛娃在马修的带领下,有了巨大地变化,马修老师根据孩子们的'特长,用音乐激发了孩子们的才智,孩子们在马修老师地指导下,在音乐的引导下,看到了希望,最后走上了一条音乐之路。比如:莫安琪在音乐的领域里,成了一个世界著名的指挥家。
真心地付出,爱心地回报,当马修老师离开学校的时候,那从窗口飞出的无数架纸飞机和挥动着的小手……看到这里,我被深深地感动了,放牛娃们遇到这位富有爱心的老师是他们最大的幸福,像马修这样的老师,他教的学生一生都会感激他、怀念他。
春天日记 篇8
在不同人的眼里,春天给他们的感受是不一样的,正如莎士比亚所说的“在一百个人的眼里,有一百种哈姆雷特。”没错,春天在大多数人的眼里,是生机勃勃,充满生机的。在我眼里,春天却是一个顽皮的小孩子。
山顶的积雪白茫茫的,一大片一大片满是的,就好像一条围巾似的围着大地母亲。蠢孩子看的厌烦了,就悄悄支走冬姐姐,用自己的魔法棒使冰雪消融。积雪融化了,化成了一条条小溪,小溪身上也带着春孩子的气息,不信你看——他们是唱着欢快的歌儿,一直从山上蹦跳着下来的呢!
鸟儿们听到了消息的召唤,叶飞出了家门,要与小溪一块儿玩耍呢!这个在小溪旁喝口水,那个在小溪旁梳理梳理羽毛,欢乐起来了,便“吱吱”地和着小溪的音乐,唱起欢快的'歌谣。
蠢孩子高兴极了,不住的拍着小手,于是,春风便从春孩子的手中传到人间。
风吹呀吹,吹过了山林,树芽芽们就都醒了!他们感受到了春孩子的气息,便迫不及待的探出头来张望;还有小草的芽芽们,一个冬季都呆在土里,他们快闷死了。这下可好,春孩子来了,大家快出来透透气呀!
这下,大地可热闹啦!
可春孩子还嫌不够,于是顽皮的他,拿起小水壶就往人们的屋子上浇。为什么?他要把还在沉睡中的人们都叫醒呀“快醒来呀!快醒来呀!小草小树都起床啦,人们也不要懒惰呀!”这就是春孩子的呼唤,你听到了吗?所以呀,当你被窗外的那一阵阵雨声吵醒时,可别恼!那是春孩子在叫大家起床呢!
瞧呀,多么欢乐的一幅画面呀——小溪和小鸟在一起歌唱,小鼠小草在春风中舞蹈,人们也在春雨的召唤中开始辛勤工作,这就是春孩子心中的画面呀!你瞧你瞧,春孩子又笑了!
还在被子里打抖吗?别犹豫了,快和我一起去找春孩子玩耍吧!
春天日记 篇9
春天来了,蓝蓝的天空上飘动着朵朵白云,空气无比清新。地面上的'小草发芽了,杏花和桃花都开了,蝴蝶在花丛中飞来飞去,小鱼在小河里欢快的游,小青蛙也从石头下面蹦了出来,就连河边的芦苇都冒出了芽,小朋友们都出来跳绳、放风筝了。
我喜爱这美丽的春天。
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