春天日记

时间：2023-07-31 08:28:19 春天日记我要投稿

春天日记精华(8篇)

　　转眼一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的春天日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

春天日记精华(8篇)

春天日记篇1

　　今天，我又一次看了《放牛班的春天》，这个故事主要讲了一个叫马修的老师来到了一个叫池塘之底的学校，这个学校里都是一些坏学生，但是马修来了之后这个学校发生了很大的变化。其中，我最喜欢的是主人公马修。

　　马修是是个音乐老师，他来到在个学校的时候，在门口看见了一个小男孩他很慈祥的和这个小男孩说话，当这时有个老师过来对他说：“马修，那个男孩疯了，他的父母死了之后他就来了。天天站在门口等他的父母，傻瓜一个。”这时，马修回头看了看那个男孩。这里，我看出了马修很可怜那个小男孩他不想那个老师或是说先生一样对这个小男孩冷言冷语。

　　他去学校的前几天都让学生们欺负，一个最老的老师也受了伤走了，马修决心要让这个班的学生变成一个个歌唱家。他在自己的课上，给他们听歌让他们学歌。但是，这些学生把学歌当成了一个娱乐。可马修他还是坚持要让他们学习唱歌，经过艰苦的磨练他们终于肯学了，马修让他们天天练习他们一个个唱的.有声有色。可是，有一个学生他不唱。有一天，下课了马修经过教室时，听到了美妙的歌声，他跟着歌声来到了教室发现那个唱歌的人正是那个小孩子，他让那个小孩子当了主唱，他的歌声让许多人陶醉了，最后，他们在总统面前表演成功了他们也离开了池塘之底。

　　这？为什么叫放牛班的春天呢？因为，他们从一个坏学校变成了一个好学校。感谢马修让他们长大了！

春天日记篇2

　　春风轻轻地向我们走来了，它像一位温柔得天使，牵着我们得双手，带着温暖和柔和走进了春得大门。春风是一位画家。你看，它给柳树添上了碧绿如玉得细叶，使柳树在阳光中得意得迎风舞蹈；它给泥土添上了绿油油小巧玲珑得小草，使黑黑得泥土不再孤独；它把长满绿叶得海棠添上了嫩嫩得花朵，告诉海棠春天已经来临；它把蓝蓝得颜料和鲜艳得色彩给了天空和太阳，吸引着小燕子赶来，为春光增添了无限得生机；它把绿色献给了大地，是大地春光复苏……

　　春风里藏着许多好闻得气味。桃花香香得，金银花甜甜得，还有迎春花，风信子……

　　好多好多香甜得味道都在春风里呢。春风像一位魔术师，因为它变出了光彩夺目，五彩缤纷得春天。

春天日记篇3

　　清凉中，那凝滞的露水悄悄融化，暖风中，那苍凉无味的树梢间的小芽亭亭而立，有些你甚至体感不到的春的轻盈之步，在你依旧熟睡的冬天里换上梦的彩裳。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，的确不错，春来之际，大多数人都还觉然未醒，那鲜为人知的秘密，春，她不会告诉你。

　　实践中，我体会到春的存在，也感受到春的盎然正悄然滋生。沪城河边，特令我赞美的就是那婀娜多姿的`青青碧柳，刚出头儿，还是个小娃娃，现在可改面一新，柳枝在风中微微摆起，长的枝条儿婉转地在风中有节奏地梳洗着河面，像个亭亭玉立的小家碧玉，傲慢地立在河边，柳叶儿的色彩略带青黄，只要稍稍一看，便知其中秘密。

　　早晨的阳光来得特别早，金色的太阳在柳枝边冉冉升起，将如金的色泽挥撒淋漓，落在河面上，渡上一层金黄，波光粼粼，与那柳条一衬托，果真像一方夺目的水彩画卷，让人啧啧称赞。

　　河边的迎春花不屑一顾，争先恐后地将那不起眼的金色花开在碧叶之中，拨开技叶一看，一大簇一大簇的黄花紧挨在一起，似乎要立刻从绿叶中炸开，但不是这样，迎春花也要有她的低调之气。

　　春来，一切绿，一切尽有的色彩都在春天为大家献上一份儿惊喜，早晨的河旁石凳上，坐满观赏的路人，中午的广场上，也挤满人来看春，连晚上也有来赏春的人，从这一尽事物中，我感受到，春早已落满人间。

　　今天早晨，我再一次拉开窗帘，发现楼下草地中又多点新绿，我又一次感叹——春意更浓……

　　中午，我家盆景也冒出第一个新芽。

　　春天，早已将至，大家来感受春吧！

　　春还会舒展得热热烈烈的！

春天日记篇4

　　春风吹遍了整个大地，整个世界变得温暖了，美丽了，可爱了。

　　春风吹过小河，小河上的冰融化了，一大块一大块的冰顺流而下，河水唱着欢快的歌儿哗哗地向大海妈妈的怀抱跑去。诗人朱熹曾写到“春江水暖鸭先知”这不，一群小鸭子嘎嘎地叫着正一摇一摆地从远处走来，他们跳进河里，尽情的游着，多么快活呀！

　　春风跑过河岸，悄悄地叫醒了正在熟睡的小草，小草睁开了惺忪的睡眼，挺了挺腰，冲出了地面，看着眼前的世界，兴奋地欢呼着：“多么美好的春天呀！”杨柳听见了小草的.呼唤赶紧把冬装脱掉，换上了春装。她摇动着温柔的小手跳起了美丽的舞蹈。花儿也不甘落后，他们也赶来了，为春天增添了无穷的魅力。

　　春风飞过广场，风筝也激动不已。他们你不让我，我不让你，互相追赶着，比赛着，渐渐地融进了淡蓝的天空里。

　　几只小燕子也从南方赶来了，加入了这春的盛会。唧唧啾啾，唧唧啾啾……他们不停的叫着，落在电线上，就象五线谱上小巧玲珑的音符奏鸣了春天的第一乐章。

　　哦，春天到了！

春天日记篇5

　　今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。

　　在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的`校园；走近了看，其实紫叶李的花瓣洁白如玉，发现害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。

　　老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个，连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

　　再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。其中小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！

　　后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了；同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！

　　啊！春天的校园真美啊！

春天日记篇6

　　春天，万物复苏的季节；春天，生机勃勃的季节；春天，百花齐放的季节……有首歌儿这样唱道：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有碧草，还有那会唱歌的小黄鹂！”我眼中的春天呀，也跟这差不多。

　　说到春，自然会想到柳，因为柳树是春天最具代表性的植物之一。王维“送元二”时要写“客舍青青柳色新”，贺知章“咏柳”时要吟“二月春风似剪刀”，王之涣感叹时要诵“羌笛何须怨杨柳”……的确呀，冬天悄然离去，春姑娘随即到来，光秃秃的柳枝就随着春风开始萌芽，继而长成柳烟、柳雾。

　　有副春联写道：“松竹梅岁寒三友；桃李杏春风一家。”是的，碧柳萌芽固然是一处风景，但桃李的绽放更是独具风采。

　　看，桃花姑娘迎着春风，露出甜甜的微笑，不经意间就羞红了脸。雪白雪白的李花与桃花相继开放，使人不禁想起《刘三姐》中陶秀才和李秀才的那两句歌词：“百花争春我为先，兄红我白两相连”。是呀，自古说“桃”必道“李”，就是这样的原因吧！在春天里，就连那“岁寒三友”的竹子，也更加碧绿青翠了！

　　春天里，幽幽碧竹，百花风采，都独具一格。大好的春光无法用语言向大家表达，因为大自然的风采是说不完，写不尽的。

　　总之，我眼中的春天应该是这样的：春意盎然，花团锦簇，到处都是欢歌，哪里都有笑语！春天里，大人小孩都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各干各的事儿去！

　　现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的`。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。

春天日记篇7

　　来了，草绿了，花红了，小草偷偷地从土里钻出地面，在春风中，小草摇摇摆摆，从远处看，一大片一大片的绿，可好看了。小草使劲地向上钻，你不让我，我不让你，累了就喝一点刚下过雨的露珠，只要一滴露珠就能滋润小草的全部身体，小草就不顾一切地向上钻，早钻出地面的小草呼吸着这个明亮的世界里的新鲜空气，感叹道：“啊，多么灿烂的世界呀，我要快快长大！”

　　花儿也不顾一切地向上长，早开的野花一朵两朵，那是春天的眉毛吧？可爱的小草托着美丽的花儿，小草遍地是，花儿迎风笑。真美啊！花的品种不同，存在的'位置也不一样，杂样儿：桃花、梨花、杏花……它们五颜六色的面颊，招来了许多的孩子。

　　一说起春天，大家就想起了已经远去的冬天，冬天在20xx年里给大家留下了深深的足迹。在冬天里，大雪纷纷，雪后给孩子带来了无比的快乐。在春天里，春暖花开，花儿又给人们带来了快乐的享受。

　　古人也感受到春的魅力，唐代大诗人白居易在《钱塘江湖春行》中写道：“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”让这首诗把大家带进春天的乐章吧！