实用的初三日记范文五篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的初三日记5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初三日记 篇1
我家养了一株薄荷叶，又名金不涣。薄荷是多年生草本植物，茎方形，叶对生，茎、叶有清香味，为清凉解表药，也可以提练出芳香化合物(用于食品、日用品等)。这就是薄荷叶地简介。我家的薄荷叶很香，这个植物以前只是像有芝麻粒大小的种子，很小，我拿了一个装满土的瓶子，挖开土，将种子放进去，再填埋起来，每天浇点水经过十几、二十天，你便能看见有个小叶茎正在土的表层，当我得知这个消息的时候，欣喜若狂，更加精心伺候，这一小株的薄荷叶，又过了几天，便可以看见有两片小叶子，仔细一闻，“哎!”还真有点香，听说这种香，很容易招引老鼠这么香的东西，老鼠肯定会闻到，为了防止我的.薄荷叶被老鼠吃掉，到了晚上，我就拿个小罩子，把它给罩住，薄荷叶一天天的长大，现在以经有香菜的叶子那么大了，走进它，还有一阵清香向你扑来，使你提起精神。
我很喜欢这种植物。在我去年的时候，我也养过，但是由于我的好奇心，造成了不良的后果。在去年，我从家乡拿了几粒薄荷种子，当我在埋好种子的15天后，我见没有动静，于是想刨开土看看，当我拿铲子的时候，往下刨，刚好，那粒种子就在铲子正下方的土里，我一下手，完了，我把植物给一不小心的铲死了，其于几个，我是怎么也找不到了，“哎!”我深深的叹了一口气，我当时特别气我自己没耐心，而且也非常失望。
今年，我又想种了，我不是拿很多，而是拿一粒，我想试一试，看看能不能长起来，没想到这次竟然存活了，我非常高兴，因此我每天都非常精心的保护它。在太阳猛烈的情况下，我把它放到阴凉处，以免被晒干;在下雨天，我把它放到室内，以免被打湿。它之所以叫金不涣呢，是因为这是家乡当地的俗语。这就是我家的薄荷叶。
初三日记 篇2
啊，终于盼来了美丽的冬天。
天空上，雪花像翩翩起舞的蝴蝶。树穿上了帅气的披风，大地上铺上了柔软的被子，正在做着一个一个的美梦。操场上，传来了
一阵阵欢笑声，那是同学们在打雪仗，堆雪人，还有的'在滚雪球，个个玩得都很尽兴。最吸引人的是打雪仗的同学，他们先用手在地上捧起雪，两只小手快速地攥着，不一会就成了一个结实的球形的“子弹”。瞄准对方，迅速扔出……“打中了”“中弹了”一阵欢呼声在操场的上空回荡。
今年的第一场雪，给我带来了无尽的欢乐，我喜欢这白雪，喜欢着有雪的冬天。
初三日记 篇3
转眼间，就初三了。曾经以为遥远都已经到了眼前。而曾经以为在眼前的已经过去了。
还记得以前的我们神采飞扬，眼角眉梢都是青春的标志。还记得以前的我们纯真快乐。还记得那个时候清澈的眉眼。
骑着单车，在清冷的街上疯狂。笑声回荡。那么可望不可即的青春，那么可望不可及的青春的张扬，就这么，看得到，触不到了。因为，初三了，就长大了呢。
不知道是哪门子律法，规定每个班级必须有一半人报考职高。就这样，老师不得不做一些人的思想工作。结果是，那些人恨老师恨到了极点。老师估计也是身心俱疲吧。
可是，人生的岔路口我们必须要面对。社会就是这么残酷，初三的孩子，就要进入社会的漩涡了。
一些人不上了，一些人坚持着，一些人放弃了。三种命运，在同一个路口，显露无疑。
初三了，更多的是离别的'气息。谁都明白，农村的孩子不如城市的孩子，因为我们一旦分开，再次见面就不知到了什么时候。这些个日子，这些个老师，这些个同学，任谁，都不忍心丢弃到时光的深处，都不愿意遗忘，都不愿意被遗忘。于是，我们变的亲密无间，想方设法的增加聚会，以各种华丽丽的借口，创造美好的回忆
现在的，以前的，未来的......
我忘不了，这里，我们在这里哭过，我们在这里笑过，我们在这里‘并肩战斗’过，我们在这里疯过，我们在这里成长着，而将来，我们会在这里依依惜别过。
四年了，我们在这里生活了四年，可是，今年夏天的暑假，当我们踏出校门的那一刻，就注定了这里再也不是我们的天地，我们的家了。
舍不得老班，舍不得各位老师，舍不得朋友，舍不得姐妹，舍不得同学，舍不得‘家’。
初三了呢，初三的滋味，酸，甜，苦，辣。可是，无论如何，我们经历过，这是我们值得光荣的一件事。
初三日记 篇4
蓝天自由自在飞翔的鸟儿。当它们一定大的时候，鸟妈妈们便教它们飞翔。它们不害怕，不胆怯，最后战胜了考验，学会了鸟类独特的本领：飞翔。
飞翔，向梦想飞翔。梦，一个奇妙的东西，梦想则是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向梦想飞翔。只要有了梦想，就有了目标，向前飞，向前望，伸手去够到理想的彼岸。飞翔，一种美好的感觉，飞向梦想，更是一种考验。梦想在人生另一端，而你，在人生的这一边，只有长出坚硬的翅膀，才能飞向遥远的对岸。飞吧，在中途不要停歇，让自己向梦想冲刺，一次次靠近。飞吧，不要惧怕会失败，只要向前冲了就有了希望，向前冲了就会成功。飞吧，在胆怯什么，向着梦想飞吧，无边无际的天空任你翱翔。失败了再来，不要害怕，人生为什么而冲，理想！梦想！决定一个梦想，选择你的未来。
托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的.方向；没有方向，没有生活。”别林斯基说：“，没有理想就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。”理想，人生最重要的东西，但光有理想是不够的，还要有勇气。因此，我们要飞翔，飞到梦想的彼岸，变得勇敢，变得坚强。就像凯勒一样，虽然又聋又瞎，可她一直为梦想努力着。
凯勒是一个不同寻凡的女孩，可她却有着和平常人不同的意志，她坚强，她能为自己的理想去奋斗，去拼搏。最后她战胜了困难，完成了自己的梦想，做出了别人都无发想象的事情。这些都是梦想的力量，可见梦想的力量是多么的强大。所以要拥有梦想，更要努力的去实现梦想。
让我们展翅高飞，去寻找自己的未来，去探索我们的世界，去追求我们的理想，到达成功的彼岸。
初三日记 篇5
在教师节来临之际，我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”，然后提醒他们，可以自己选择一位印象深刻的老师来写，一定要写出真情实感，哪怕你是怨恨他……
作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。
那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。
可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊!那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。
从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的'，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗?
更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师!
那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的门锁，都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们!”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。
那以后，我时时记住您对我们的冤枉，时时提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书，努力做一个好人。后来，我也做了一名老师。从这个意义让说，我还真得感谢您啊!
我当初中班主任的时候，有个学生因为眼睛近视，想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好，都想坐“好位置”，前面看得清听得清，都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”，却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下，我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来，是我的侄女，几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来，自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说：“我知道你很委屈，可是，谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你，我委屈谁呢?以后，你会明白的……”是啊，同姓的人，本应该格外照顾，何况，她的父亲跟我是“兄弟”，也经常叫我“关照”她。可是，这种情况之下，“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在，她是一个品学兼优的学生，已经考上了大学。我不知道，她会不会像我对您所给的委屈一样，充满了感激。
班上的另一个同学，被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗，调查起来，这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候，他泪流满面。
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