初三日记

时间:2024-08-08 07:00:01 初三日记 我要投稿

有关初三日记模板汇编六篇

  很快一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的初三日记7篇,希望对大家有所帮助。

有关初三日记模板汇编六篇

初三日记 篇1

  飞蛾扑火,只为最后一搏;流星穿空,只为最后一明;人生在世,只为终点美丽。

  时光飞逝,转眼间三年的初中生活即将在一场轰轰烈烈的考试战役中结束。迷茫中已踏进初三的大门,面对这三年走来所陪伴的风风雨雨,努力拼搏,只为中考的那几场考试。中考犹如一轮朝阳,也是人生中的一大转折点,它会决定着一个人的命运——以后的人生路上能否放出耀眼的光芒。

  初三,到底是什么?是长跑一千五百米的最后冲刺?是鲤鱼跃龙门?蓦然回首,初中三年的生活充满着色香味。我们一起笑过,一起哭过,一起被感动过,也一起疯狂过……初一是稚嫩的,带着茫然跨进中学的门槛,每天只记得老师布置的作业,我们一同在教室里学习,不曾烦恼过什么。初二是疯狂的、叛逆的,课堂捣乱课堂纪律,把学习搁一边,让它凉快去。每天想着自己的情感问题,为爱痴狂。而初三呢,既是黑暗的,又是充满光明的一年。每天对着堆积如山的作业,许多人都变成“国宝”,老师上课的枯燥味,简直是在唱催眠曲。

  正所谓“学海无涯苦作舟”,到了初三,才品尝出一丝丝滋味。每天陪伴着我们的是白纸黑字和台灯,早读时抱着书本有口无心地念着,课堂呆呆地让老师灌溉着,晚上带着疲惫的身躯在台灯下唰唰地写个不停。历经千辛万苦,为的是中考后的'一张录取通知书。

  初三,也意味着我们要离别。同窗共读整三载,一场考试战役后就各奔前程。面对离别,我们彼此有千万种舍不得,没有离别,哪来相聚时的欢乐?我们就把我们那一份最珍贵的情谊永远地珍藏着,彼此祝福。

  这一切都是太阳落山前的风情万种。中考,意味着太阳已落下了,也是初中生活的闭幕式。初中生活要告一段落,但还要继续人生中的另一个起点——在山的那边。

  挥手告别初中生活,策马扬鞭再起程,路上春色正好。

初三日记 篇2

  “叮零零,叮零零。”闹钟叫了起来,“都7点半了,妈妈买菜怎么还没回来。”我的肚子早就“咕咕”直响了。咳,我看还是不要等了,就让我自己来做一次早餐。再者让妈妈也开开眼界。省得老说我不会自己干点家务。

  虽说自己已立下“壮志雄心”但毕竟是头一次做早餐,做不做得好连我自己也没有把握。正在我为难的时候忽然想起妈妈昨天给我做早餐的时候,给我炒了一碗蛋炒饭,还给了我一杯牛奶。于是决定,仿照妈妈做的早餐。

  说干就干,我从厨房里拿了两个鸡蛋,把昨天剩下的冷饭倒进铁锅里。让冷饭先在铁锅里烧一会儿,我一边烧着冷饭一边放着调料,真是忙的.不可开交。咳!没办法谁叫妈妈买菜还没回来。把冷饭炒好,我又把两个鸡蛋打破,把蛋黄和蛋白放进铁锅,跟炒好的饭一起炒,我用铲子在铁锅里左铲一下,右翻一下,看起来像个小厨师。

  哈!终于大功告成,我尝了一口,还不错。这时妈妈回来了,看到我把厨房弄的乱七八糟,有点生气,但看到我吃的津津有味的样子,又忍不住笑了。

  今天收获可真不少,真没想到自己已学会做早餐了。我今后可真要多学着点家务活。

初三日记 篇3

  今天是个阳光明媚的日子,我们怀着无比激动的心情踏上了秋游的旅程。

  一路上老师帮我们拍了好多照片,我们还一起唱了《溜溜山歌》和《木瓜恰恰恰》。在一片欢声笑语中,旅游巴士很快就到了目的地。

  在老师的带领下,我们来到了一片大草坪上,带队老师宣布:“三年级二班的第一个活动是制作陶艺。”大家听到后,立刻欢呼雀跃起来,排着整齐的队伍来到了制作陶艺的地方。我们每个各自选好了座位坐了下来,桌子上盖着一层白色的塑料膜,掀开后是咖啡色的陶土。陶艺老师说:“同学们,我现在用陶土给你们捏一个梨子。先拿出陶土,然后搓成一个圆,接着再搓一个圆柱形,把圆柱形越搓越细,最后将搓细的圆柱形和圆上下粘在一起,一个梨子就完成了。”我看着陶艺老师那灵巧的双手左一下右一下,就把原来的一块陶土捏成了一个惟妙惟肖的'梨子来,让我很是羡慕。老师让我们也试试,大家卷起了袖子,迫不及待地开始了大展身手。我拿了一块陶土,回忆着老师的手法,在手上来回搓圆,我发现陶土颜色越搓越深,手掌都成了咖啡色,陶土上出现了很多皱纹,圆歪歪扭扭的,搓了好几次都是不圆,我开始有点灰心了,“怎么回事,为什么搓不圆呢?”我疑惑不解地问了问身边的同学,在同学的指导和鼓励下,我的梨子终于制作完成了。

  陶艺完成后,我们又来到了大草坪上开展了“速度与激情”的素质拓展活动,有神笔马良、两人三足、鼓动人心、流动高尔夫、不倒森林等。中午午餐后,我们步行参观了桦墅村。不知不觉秋游的时间结束了,在老师的召唤下同学们都意犹未尽的排队上了旅游巴士。

  这次的秋游让我深深体会了团队合作的精神,有些事情看着很简单,但做起来却很难。

初三日记 篇4

  今天,妈妈因为有事要去澳门,我只好跟爸爸去上班。

  爸爸公司可远了,我坐了好久的车才到。

  到了公司,爸爸忙着开会。我就自己安排时间做作业、玩电脑。中午爸爸还带我去饭店吃饭,我吃的`可香了。

  一直到下午五点多,爸爸才开车带我回家。原来爸爸上班也很辛苦的。

初三日记 篇5

  曾许多时,不知学习中的乐趣;曾许多时,不知老师的辛苦。

  上了初中,我感到了许多地方都特别不适应:同学间的疏远,师生间的疏远,学习间的困难。但我从来没有感到:我的老师不好!

  老师是传授我们知识的人,是教授我们做人道理的人,更是我们的第二任父母。

  曾经的往事,在现在看来已是回忆,但是,却没有人像我一样认为那些都是昨天所发生的。

  我的老师,为我们所做的一切,我们都是看在眼里,记在心上。谢谢你,我的老师。

  记得那一次,我犯下了大错,老师,是你,是你为我解决,虽然您批评了我,但我,却永远不会忘记你,不会恨你。

  你为了教授我们知识,多少个日日夜夜,都在努力的辛勤加班;你为了教授我们知识,多少个日日夜夜都在学习,好传授给我们。你的睡眠从你开始当老师的这一天起而变得不足了,你的视力从你开始当老师的这一天下降了,你的身体从你开始当老师的这一天变得柔弱了。

  谢谢你,我的老师。

  老师,如同一位舵手,带着我们乘船驶向广阔的'海洋;

  老师,如同一盏明灯,照亮我们走向前方的阳光大道;

  老师,如同一个暖杯,让我们握在手中充满了温暖;

  老师,如同一把芬芳美丽的花朵,让我们前进的道路一路充满精彩和芳香。

  谢谢你,我的老师。谢谢你的辛苦,你那辛勤的汗水会滋润着我们一路走下去!

初三日记 篇6

  最近老是觉得心里很郁闷,心情在初三的低谷中接受各种似乎漫长的煎熬;也许在期待着什么,我好像也不是挺明白的。也有很多惦记的东西,譬如:篮球,网络,朋友等五花八门,种类繁多,让我好长一段时间心神难安。

  那时加了第四节晚自习,一下子感觉到累了,心里也感觉舒坦多了。我很老实地学习了一整天,一个字—累,形容我精神状态,一个字—爽,或许才是我心底深处那个被我遗忘很旧的感觉,我很安祥地进入的梦乡。

  我很懒,爱睡觉,心情对我来说很重要。那时我靠着窗坐着,外面便是一大片枝繁叶茂的林子,很绿,很茂;也有许多纷杂冗繁的记忆一起涌上心头,我的`心情又坏了。我也说不清,也许这些在两年前都可以成为我笔尖下的色彩,转眼令我激动,畅快。我也可以从许多书上看出像我这一类人的“状态”,我不想用“思想”去取代我的“状态”;我知道这不是单纯用所谓“思想”就可以解释的了的。我果然又想到了我在那个不远的过去“黯然伤神”的话“我的心在许久前被无情的打碎了,我伤心了好久,那颗破碎的心却变的更加坚硬;于是,我又兴奋地借来高温融化成铁水,放进那个“坑”里,最后用多的把他浇的严严实实的……”我似乎挺变态的了,一说起来就几乎挺不住了。

  对不起,我真的努力让自己不要把生活的事放在心上,不要失控自己的情绪,不要那么注重自己的生活。因为我自己知道那是我自己也无法改变的,也是我自己无法改变的了的。

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