初三日记

时间：2024-05-15 19:13:28 初三日记我要投稿

【精选】初三日记范文汇编7篇

　　时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的初三日记8篇，希望对大家有所帮助。

【精选】初三日记范文汇编7篇

初三日记篇1

　　一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年好的开始。

　　在除夕这天，家家都忙贴春联，我们家也不例外，而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的，你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望与打算，也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事，你看这对联神不神呀。

　　在这一天最高兴的还是小朋友们，他们早早地就叫让大人接年了，因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时，几个小孩子在旁边叫，跳，那高兴劲就甭提了，就连大人也都被他们感染了跟叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭，最有趣的就是吃饺子了，而且这吃饺子还能吃到钱，谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的，所以大家都争吃，看谁也抢到那个有钱的饺子，但是不管吃到的`也好，没吃到的也好，这种抢吃饺子的气氛是最难忘的……

　　除夕夜是最难忘的一夜！

初三日记篇2

　　傍晚吃过饭后，爸爸妈妈带我到小区附近锻炼身体。路过一片足球场地的时候，我看到很多小伙伴都在热火朝天地练习踢足球，便也跃跃欲试，加入了他们踢球的队伍。炎热的天气无法阻挡我们踢球的'热情。经过商量，我们决定分为两组，踢一场友谊赛。

　　比赛开始了。对方小伙伴的球踢得可真棒，一会儿工夫便进了一个球。我们队也不甘示弱，大家在场地上跑得满头是汗，可球就是不听我们的使唤，进不了球门。上半场以0比1的比分结束，我们队暂时落后。大家似乎都有点泄气。这时爸爸走过来给我们队的小朋友传授踢球的秘籍：在足球比赛中，分工合作是至关重要的，而我们队虽然大家都踢得很卖力，但是没有配合到位，因此进不了球。我们听了之后恍然大悟，频频点头表示同意。然后爸爸又简单地给我们讲了一下如何分工才能配合到位，我们听后感觉受益匪浅，于是又都开始摩拳擦掌，准备大踢一场。

　　下半场开始了。我们按照爸爸教的那样踢，这一招果然管用，还没有等对方队员反应过来，我们队就进了一个球。这一进球让我们信心大增，大家越战越勇，配合得天衣无缝，传球、带球、射门等动作一气呵成，又连续进了两个球。最终在全体队员的齐心协力之下，我们队以3比1的比分取得了胜利。

　　踢足球真有趣，它既能锻炼身体，又能培养我们团队合作的精神。以后我要多多练习，争取也能到“世界杯”去踢球！

初三日记篇3

　　您我素未蒙面，是《》架起您我之间的友谊之桥。感谢您——《》里的朋友给我勇气和力量，愿友谊之树常青，友谊之花常开。

　　每当我高兴时，我写文章；每当我感悟颇深时，我写文章；每当我彷徨时，我写文章。我写文章，不是为写文章而写文章。我的文章都是我的内心独白，我想找准人生目标，我想走出彷徨，我想摆脱束缚，我渴望自由，我渴望进步，我渴望友情。

　　当我徘徊时，我写了文章《成长时》但当我看到您的金玉良言：“小时候盼望长大，长大之后却十分怀念那份简单的童真。作者的该篇文章，拿小时候和长大后进行对比，凸显了长大后的些许无奈。也许长大了就要面对生活，就要感受社会，但是这都是我们美好生命的一部分，当下的生活总是最好的，也是我们能够把握的`。”于是我重整旗鼓，呼啸前行。

　　面临失败，我写了文章《loser——啊，多么痛的领悟》。可当我看到您的评论：“作者的文章形式和结构设计的比较独特，颇有自己的见解，这一方面的优势希望你继续保持，再接再厉，创作出精品。该篇文章不仅形式独特还比较有内涵，有很深的感悟。文章再现几幕情景之后有自己的总结，这非常不错。看好你哦”。这时我流泪了，是感激得流泪，内心呐喊：谢谢您的鼓励。

　　暑假，我不想呆在家学习，我追求自由，内心很矛盾，于是写了文章《不起涟漪的风暴》。当我看到您的点睛之评论：“作者通过A面、B面再现了自己的心路历程，最后又用真实的自我C面进行了总结。其实我们每个人都有这样的A、B面需要我们做出正确的取舍。该篇文章的形式比较新颖，让人读来非常有趣，一点都不乏味。未来的路还很长，希望你越走越远”。这时，我静下心来安心学习。

　　当我没机会参加师徒见面会不知所措时，我写了书信《致——“爱徒”》。当看到您的指点：“该篇文章语言生动活泼有趣，感情真实而充沛，实属书信中的佳作。引用诗人雪莱的话增添文章的深度，也凸显作者的知识面宽广。我头一次感觉到，做别人的师傅这么有趣。文中有对爱徒的告诫，有对爱徒的思念，感情真挚”。于是，我松了口气，遗憾的心情总算舒坦了。

　　当我与亲人和朋友别离时，我写了诗歌《莫相忘》。当我目睹您的评论：“我一向爱评论诗歌，因为诗中不仅有唯美的意境，更有或豪迈或伤感或浪漫的诗人的情怀。该首诗歌开头部分比较豪迈，接下来的部分触动心弦。好一句“若相忘，莫相离。”期待你写出的佳作，也祝愿你的青春更加的灿烂，加油”。于是我……

　　就是这样，一次次感悟，一次次得到您的中肯评论的鼓舞，才有了勇气，才得到了力量，所以，感谢《》，感谢的每位朋友！

初三日记篇4

　　上课了，王老师快步走进教室，告诉我们要选几个同学参加一次劳动。我心想：可不能失去这次机会。于是，我把手举得高过头顶，老师居然真的选上了我，这让我喜出望外。为什么呢？由于我在班里年龄最小、个子最低，劳动中一直是照顾对象呢。

　　干什么活儿呢？是扫地、擦玻璃、还是……唉呀！猜不中的，听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下，来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下，原来王老师是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

　　我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里，再倒入半盆水，并用一个小棍搅了搅。然后，老师给我们示范了两棵，剩下的由我们来美化。“嘿，这还不简单！”看了老师的示范，我心里暗暗地想。

　　说干就干，我们照着老师的样子，把“笤帚”当刷子，蘸了一下白灰水，从树干红漆标记处开始，沿着树干向下刷。可我的“刷子”老不听话，你让它向左，它偏向右，老是摇摇晃晃的，我的身上很快被溅了好多白点儿。这时，我才意识到任务的“艰巨”（不简单）！

　　开始，我们刷得特别有劲儿，个个汗流浃背，可是刷了一会儿，我们就累得不想动了，个个无精打采。我想到老师平时常教导我们：坚持就是胜利。于是，我便鼓励同伴们一定要坚持下去，大家又提起精神，刷了起来……我抬头瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出声来，李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我，说我的脸上也已经黄白相间了。

　　劳动结束了，我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿，个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”，正穿着我们送她的`洁白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累坏了！”我情不自禁地说。他们回话：“是呀，衣服这么脏了，又该挨母亲批评了。”这时，王老师走来了，看着我们的劳动成果，高兴地竖起大拇指：“你们可真能干！”我们甭提有多自豪了。

　　这次劳动令我难忘，由于我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康，同时美化了校园的环境。