精选初三日记模板集锦八篇
有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的初三日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三日记 篇1
新年即将来临了，我知道大家一定非常喜欢过新年。因为大家可以贴春联、看新年联欢晚会、走亲访友……
记得去年新年快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大大家写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸了蘸，然后就在红纸上写了几个大字。具体内容我已记不清了。那一幅对联写得非常工整，我见了就对叔叔说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得叔叔问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇了摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大了一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听了叔叔的话，我高兴地跳了起来。
叔叔告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听了叔叔的一番话，我终于学会了使用毛笔的一些最为基本的方法。接着叔叔又让我写了几个字给他看看。我写了五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！叔叔见了笑了笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是叔叔又教导我：“写每个字时并不是要用同样的.力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。叔叔说完还示范地写了几个字让我模仿。看着叔叔写的字，就是挺舒服。我照着叔叔的样子试着写了几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多了，我开心极了。
叔叔还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多了，字就越写越好看。
在这个新年，我初步学了点写毛笔字的技巧，真是比得了压岁钱还更高兴，还更实惠。
初三日记 篇2
寒假的第三天，爸爸妈妈都去上班了，我和奶奶在家里的花园里晒太阳。我奶奶还拿来手机播放故事，我们就在阳光下听故事。
我还帮奶奶一起洗了花园里的'盆子，帮小树，小花们浇水，接着我奶奶就在阳光下剪自己的脚趾甲，剪完再帮我剪脚趾甲。冬天的太阳很温暖，我感觉很开心！
初三日记 篇3
与教官沟通
虽然说军训是把学生交给教官教，交给教官管理，对于教官如何训练，如何管理我们是不能干涉太多的。但是，在某些问题上，我们却有必要作为教官与学生的桥梁。毕竟教官不是老师，没有真正教导学生的经验；而学生也不是真正的兵，他们都是一帮“文弱书生”。
我们跟教官强调严格要求班级学生的同学，对于学生的心声也可选择性地反映给教官，他们对军训的合理要求应该让教官知道，这样对教官在军训的具体方式方法上有一定的帮助。比如，学生反映教官太严肃，太“专制”了，他们希望教官在军训过程中多给点鼓励，少一点批评、惩罚等，这样他们的逆反心理不会那么强，教官教的东西也容易接受。
我觉得我们刚开始军训就应该让学生写一下他们所期望的军训是怎样的，他们所期望的教官是怎样的，等等。虽然我们后来也让学生写“我心目中的.教官”，但是真正的意图没有和学生说明白，以致不少学生问我：“老师，是不是要署名，如果要署名就说教官很好；如果不用署名就说实话……”。他们都理解为我们只是为了让他们对教官有一个评价，而没有了解我们的真正意图。同时，也可见教官与同学们之间的关系并不那么理想，很多同学几乎站到了教官的对立面上。虽然，现实中总是不可避免地会出现教官与学生的立场相对立的局面，但是，从总体上看，军训也应该是和谐的，在和谐的氛围中让学生接受军训应有的教育。而要做到这一点，老师的作用是不可或缺的，而我在这方面做的还远远不够。
初三日记 篇4
期中考试就快要来到了，我们和我们的老师都在进行着紧张的复习，我每次回到家都是先把不会的题抄到本子上是做了又做，把不熟的课文是读了又读，一直担心自己会考不好。我们像是和时间在赛跑 ，两天过去了，期中考试也面临着到来。下午快放学的时候老师把我们的考号和考场说了说，而且还一直不停的叮嘱我们考试的时候一定要细心。
昨天晚上睡了一觉醒来想起今天还要考试就赶紧穿衣吃饭，整理过后背起书包就往学校赶，啊，没迟到。到学校以后读了大概有三十分钟的课文，考试开始了。
第一场考的`是语文，试卷发下来以后，我仔细地读着每一道题，希望不出错，不知不觉，就剩下作文题了，题目是关于笑的，我左思右想，改写成什么呢？恩，就写关于妈妈生日的那一天吧。三四十 分钟过去了，我的作文写完了，我仔细的检查每一道题，一遍两遍……第一场考试结束了，我在心里默默的想，如果没问题应该能考九十分以上吧。
第二场考试开始了，这一次考的是数学，我对数学非常没信心，做完卷纸的时候，我只检查了两遍就考试结束了，我急急忙忙的回到教室，听老师对答案，老师大概对了七八道题，我就错了一道应 用题和判断题、选择题。我失望极了
经过这次期中考试的风波，我总结出了一些经验要和大家一起分享：1。写完一定要认真检查，尤其是数学，也要算一算。2。在老师讲课的时候要注意听讲。3。遇到不会的题，先丢下，先做其他的题 ，最后在思考不会的题。等
希望以我的经验大家以后可以考出更好的成绩！
初三日记 篇5
“20xx的第一场雪，比以往来的要晚一些”这首歌想必大家应该非常熟悉吧!但我今天写的并不是第一场雪，而是第一场夏雨。
昨天晚上，我因为练吉他，所以到深夜也没睡。我坐在书桌边，抱着大吉他完全沉醉在音乐之中，突然，天空中劈下一道白色“之”字形电流将外面照的如同白昼。我掀开窗帘刚想看个究竟，只听得“轰——”地一声，地动山摇般巨响，是暴雨!紧接着，风又不知从什么地方冒出来，“呼——呼——”狂风吹走了白天的炎热，送来了凉爽，也将路边的落叶吹德打着旋儿飘上了天，扑天而来的风沙让人睁不开眼睛。这时，我不禁想起了苏轼的诗“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”
在闪电和风的带动下，天空中掉一粒豆大的水珠落在了屋檐上，是雨!是夏雨!是20xx年第一场夏雨!霎那间!天空中传来一滴又一滴的水滴，“噼里啪啦!噼里啪啦!”的打在屋檐上，发出烧柴般的.声音。大地的干燥不复存在。随之而来的是一片清凉的甘霖，万物热情地吸收着这生命之源，但这雨下得也让人有点喘不过气来，实在是太快、太急、太猛了!这也许就是夏雨的特点吧!
来也匆匆，去也匆匆!这就是夏雨的特征。雨停了，阵阵凉风袭面而来，泥土、花儿和小草的芳香钻入我的鼻孔，好惬意啊!
初三日记 篇6
星期天，妈妈带我去踏青，我们来到了果园。我看到了绿油油的麦田，一眼看不到边，就像是一望无际的大草原，还有在麦田里给麦苗打药的阿姨，我问打的是什么药，阿姨说是除草剂，预防长草的。顺着小路，我们又来到了草莓园，今天没有开园，隔着大棚，我看到里面一排排的草莓，整整齐齐的长在稞上，草莓很红，很诱人，我真想吃。
从果园出来，我们看到了一排排的柳树，很多人都在柳树下面摘什么，妈妈说是柳絮。我听老师说过柳絮很好吃，我也想尝尝。我们就加入了进来，拿个袋子从柳枝上摘柳絮。柳絮很小，最好是从上往下捋下来，可是柳树很高，我们都够不着。我们沿着路边不停地找，找到能伸手够着的.就停下来，妈妈说最好不要破坏树木，要是把柳枝扯断了，柳树也会疼的。摘柳絮的人很多，大多能够找的地方都被人摘过了，我们没摘多少就回家了，再看看我们的手，都已经黑乎乎的了，我真想快点尝一尝柳絮是什么味道的?
初三日记 篇7
今天是新年的一天，也就是个好日子，我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦！
晚上，爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客，我和妹妹高兴地一蹦三尺高，简直乐坏了！因为，今天有表弟、表妹来我家玩咯！哈哈！我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢！
忽然，我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来，就对他们三个淘气包说：“哦，你们别玩了，该吃饭了。”他们异口同声地说：“知道了！”说完，一溜烟跑到餐桌前。我猜测：他们也许饿了吧？我们大家坐在餐桌前，开开心心地享受这新年的晚餐。我说：“哇，有好多好吃的菜耶！今晚大家要好好享受这新年晚餐哦！这可是我妈妈的.功劳耶！吃吧！吃吧！”在座的人哈哈大笑起来，可我觉得没什么好笑的呀！这也许是我的口才好吧！心里想着、想着……不禁也笑了起来。
吃完饭之后，我宣布：“今天是元旦节，也就是过新年！所以呢，我们今天要玩疯狂一点哦！这就是迎接新年！很好玩哦！你们同意吗？”没人吭声，我又重复了一遍。最后，姑姑说：“好啊，这也许能解除我们的烦恼！”我说：“那当然能！要不是的话，我为什么出这个游戏啊！你们说，对不对啊？”大家一起说：“那我们开始玩吧！”于是，我们在家里又吃又喝，玩得痛痛快快！每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
今天可真开心啊！要想把烦恼抛到九霄云外去，就得按照我这样做哦！
初三日记 篇8
今天，妈妈因为有事要去澳门，我只好跟爸爸去上班。
爸爸公司可远了，我坐了好久的'车才到。
到了公司，爸爸忙着开会。我就自己安排时间做作业、玩电脑。中午爸爸还带我去饭店吃饭，我吃的可香了。
一直到下午五点多，爸爸才开车带我回家。原来爸爸上班也很辛苦的。
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