有关初三日记范文汇编三篇
很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的初三日记6篇，希望能够帮助到大家。
初三日记 篇1
进入初三，我对一切事物又多了一些想法。例如，学习上，不能再像以前那样，要全心全意的学习，但绝不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，因为那样就为违背了，读书的宗旨了，我们呀！要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，初三了，我不得不为升学而打算，在这个转折点上，有人会从此告别校园这所大门，而走向社会；有人会继续前进，跨入新的起跑线。
带着我对初三这个名词的认识，我开始了新的旅程。我会更加努力，虽然我不是最耀眼的那颗“馨”，但我会但我会像那个目标向前迈进，让我今后的人生，不会因为这次初三，而后悔没有好好利用时间，把握时间，珍惜时间。当然，前面或许有许多艰难的事和一些让我们想要半途而废的.思想，但我想战胜他们，心中的恶魔把他们踢走，不要让他们左右我。
站在人生的十字路口，不要往后看，要朝前看，向前走，毅然决然的走下去，不让自己后悔，为自己的人生划一道最炫的彩虹，即使那有一些困难阻碍，但请不要放弃，朝着前方去追寻自己未来。
初三日记 篇2
善待他人是一种体现教养的一个高尚品德的表现。出自《孟子梁惠王上》一文“老吾老，及人之老，幼吾幼，以及人之幼”指的是在赡养尽孝自己的长辈时，不应该忘记其他与自己没有血缘关系的老人，在抚养教育自己的小孩时，不应该忘记与自己没有血缘关系的小孩儿。
近段时间在公交车地铁等公共交通中，经常演绎着让座事件，有些让人义愤填膺，有些让人感动的珊珊落泪。事发9月11日，拥挤的北京地铁六号线上又恰逢早高峰，在车厢中站着许多人，一名中年男子面目狰狞的.咒骂面前几位小伙子声称自己年龄大，最终强迫他人让座，这之后，一直说比对方父亲还大。由此我们不得不发出呼吁：两代人之间相互理解。
随着改革开放的深入，人们的新观念也在不断更新。在中青年的立场来看所感受的可能是青少年不懂得主动让比自己大的人让座，可是以自我为中心忽视它人享受惬意是不可以的。同样作为青少年也应该设身处地的为他人着想，也许她人是有些疲劳，但是他人也是出于对青少年的错误给予指出。记载，一位老人在拥挤的车厢里，由于自身有先天性心脏病又无人给她让座，人流一直穿梭，空气不流畅，当场倒在车厢中送往医院，当场死亡。
从一个老人的不幸去世，我们应该警醒不可以以自我为中心，要善待他人，理解与热忱是解决方法的最佳方法。
初三日记 篇3
我们快要毕业的时候，幸老师给我们讲了一件事！
她是这样说的，她在一所学校实习的时候，她被学校的校长弄到了一个另外的学校教二年级的学生。那些学生跟幸老师才相处短短的一个月。他们在短短的时间里就跟幸老师有了很大的感情。
有一次他们听说幸老师要走。他们就哭着跟老师走到校门口，老师看到这种情况也情不自禁的哭了起来，学生们就跟老师拥抱告别！其中，有一为小妹妹拿着一个很大很红的苹果送给了老师。这位小妹妹给老师说了一句很感动的话，“老师我们真的不想离开你，但我们会永远记住你的，老师不要走……请你把你的地址告诉我们，以后想你的时候就给你写信！”这时老师快要走出校门口了，她哭着说：“孩子你们回去吧！我也不想离开你们，但是现在我必须离开你们！”这时全部学生就大声的说：“老师再见，老师慢走，我们还是永远记住你！想你的时候我们会给你写信的！你是教我们学习最短的，但比起另外的`老师比起都不一样！”老师就伤心的说：“孩子谢谢你们对我的支持，谢谢！孩子回去上课吧！”
老师对我们说：“你们这么大了，还比不上二年级的小弟弟小妹妹！你们也应该懂事了吧！”我们听着听着就情不自禁的流下了脸泪，因为幸老师教我们小学五年了都没有什么感情，而二年级的学生在短短的时间里就跟幸老师有了这么大的感情！我们应该要好好的回想以前感动的事情！想了想，在老师的辛苦的培养下终于小学毕业了！我们要好好的把美好事情记录下来，以后在打开看一看才知道小学有这么好的老师！
我们已经毕业了，但我们有一张毕业照。等我们打开相册看一看我们小学的老师和同学长得怎样！
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