初三日记

时间:2024-07-26 07:13:08 初三日记 我要投稿

【实用】初三日记范文集锦十篇

  有趣的一天又要结束了,今天我们都做了什么了呢?不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编精心整理的初三日记10篇,欢迎大家分享。

【实用】初三日记范文集锦十篇

初三日记 篇1

  期中考试就快要来到了,我们和我们的老师都在进行着紧张的复习,我每次回到家都是先把不会的题抄到本子上是做了又做,把不熟的课文是读了又读,一直担心自己会考不好。我们像是和时间在赛跑 ,两天过去了,期中考试也面临着到来。下午快放学的时候老师把我们的考号和考场说了说,而且还一直不停的叮嘱我们考试的时候一定要细心。

  昨天晚上睡了一觉醒来想起今天还要考试就赶紧穿衣吃饭,整理过后背起书包就往学校赶,啊,没迟到。到学校以后读了大概有三十分钟的课文,考试开始了。

  第一场考的是语文,试卷发下来以后,我仔细地读着每一道题,希望不出错,不知不觉,就剩下作文题了,题目是关于笑的.,我左思右想,改写成什么呢?恩,就写关于妈妈生日的那一天吧。三四十 分钟过去了,我的作文写完了,我仔细的检查每一道题,一遍两遍……第一场考试结束了,我在心里默默的想,如果没问题应该能考九十分以上吧。

  第二场考试开始了,这一次考的是数学,我对数学非常没信心,做完卷纸的时候,我只检查了两遍就考试结束了,我急急忙忙的回到教室,听老师对答案,老师大概对了七八道题,我就错了一道应 用题和判断题、选择题。我失望极了

  经过这次期中考试的风波,我总结出了一些经验要和大家一起分享:1。写完一定要认真检查,尤其是数学,也要算一算。2。在老师讲课的时候要注意听讲。3。遇到不会的题,先丢下,先做其他的题 ,最后在思考不会的题。等

  希望以我的经验大家以后可以考出更好的成绩!

初三日记 篇2

  那一刻我的世界春暖花开。

  ——题记

  初三了,我们快毕业了,今年的时间仿佛过的好快。

  回想,在几个月以前的元旦,那是我们一起过的最后一个元旦。明年的元旦我们都要一起过,今年也不例外。

  每年的惯例都是自己报一个节目表演,今年也不例外,或许是因为要毕业的缘故,今年大家都报了自己的'节目,精心排练,连班上平常不喜欢参加集体活动的同学都和我们一起排练。

  这段日子真的让我很想念,在每天的课间我们都一起努力。

  终于到了我们都期待的那一天,元旦到了。

  我们轮流地表演自己准备的节目,大概是要毕业了吧,大家选取的节目都带着淡淡的忧伤。我在后面看着,听着,眼泪悄悄的流了下来。

  最后还是我们班上爱捣乱的调皮鬼的节目才让我们的场面变的不再那么悲伤,向快乐的方向走去。我们最后在班里开始玩各种游戏,我们这最后一个元旦就完满的结束了。我们最后一个元旦就这样过去了。

  在庆祝元旦的中间我们有泪水,有欢笑。在那一刻,我感到毕业的无奈和悲伤,但更多的是感到那一刻,我的世界春暖花开。

  初三了,毕业了,这三年我们在一起的日子让我的回忆春暖花开。

初三日记 篇3

  近期,从北京几所中学初三生心理日记中了解到,心情烦躁、和父母沟通不畅、不自信、觉得时间紧张等是目前大部分初三生共同存在的问题。相关心理老师认为,初三生的心态调节非常重要。有个好的心态,中考就成功了一半。

  初三生活劳逸结合

  上初三的感觉就一个字累,每天的时间都不够用,整天除了学习还是学习

  在一百多份学生心理日记中,有将近30%的初三生表示,升入初三后,感觉很累,学习时间不够用。对此,北纬路中学心理老师唐利利说,进入初三后,学生感觉累是正常的,要学会在紧张的学习生活中自我调节,合理安排自己的学习时间,统筹学习计划,做到劳逸结合。初三生每天要安排一定时间参加体育锻炼,既能强身健体,还是有效减压的好办法。学习累时,初三生可以听听轻音乐,和同学、老师聊聊天。

  还有的学生一方面觉得时间不够用,另一方面又不能有效地利用时间。这部分学生需要树立明确的目标,朝着目标方向努力,时间就会被利用起来。在设置目标时,要大小目标结合,既要设立长远目标,又要制定近期的`目标。

  正确解读父母话语

  上了初三以后,人大了,脾气也大了,因为功课紧张,时间也更紧张了,回到家后,经常和父母发生冲突,只要父母一问我的成绩是否提高,排名多少,我就会觉得很烦躁,尤其是当他们把我和别的同学比的时候,我心里尤其难受。和父母沟通不畅也是初三生存在的一个普遍问题。

  看看人家,这次又比你考得好。家长的这句话最容易引起初三生反感,初三生们听到这句话的第一反应就是父母对自己不满意。你看他好,让他当你的儿子去呀!这是初三生常用来反驳家长的话。其实,家长们说这句话大都是为了激励孩子努力,初三生要正确解读父母的意思。很多时候父母想表达的是关心和鼓励,而不是不满和指责。

  初三生如果觉得父母有哪些做法不对,可以积极和他们沟通,直接说出自己的想法,而不是关上门不理他们,消极对抗或大发脾气,怨气冲天。初三生也要理解父母的压力,面临中考,他们也很紧张焦虑。主动与父母沟通,很多问题都能解决。

  自信才有美好未来

  在心理日记中,一个孩子写到:我的理想是当律师或者政治家,但现实是我可能连高中也考不上

  对于没有自信的初三生,北京六十六中老师彭德宇提醒,初三生活才刚刚开始,从现在开始努力还不晚。中考主要考查的是基础知识的掌握,只要努力学习,中考时取得较大进步不是没有可能,往年就有初三生一年提高了100多分。

  学习基础较差的学生,也不要放弃自己。成才的道路有很多条,上不了普通高中,还可以报考中职校,重要的是要有一颗努力和自信的心。

初三日记 篇4

  今天下午的天空是阴暗的,还时不时的刮着微风。风不停的吹着,我家门前的'一棵小树也随着那阵阵微风陶醉了起来,仿佛喝醉了酒,在不停的摇摆着。虽说现在濒临春季,风是十分微弱的,但还是让脱去厚重衣服的我打着颤。我并不是不想回到家中而是这风让我陶醉。冬天舍不得突然离去,这仿佛是冬天在向人们道别,冬慢慢的走了,春也慢慢的来了。

  最终我顶不过那倔强的风跑回了家,在刚才看风的这段时间里我仿佛进入了梦里,一个十分美丽而又凸显凄凉的梦,在梦的渲染之下使我的心情十分的寂寞,让我久久不能忘怀这一阵风一场梦。可能是因为冬走了吧。

初三日记 篇5

  “长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你;才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴;才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”长大后,我就成了你,您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,但却能使知识的清泉叮咚作响,唱出美妙动听的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年才俊……老师啊,点燃自己,照亮别人,怎能忘记您?我的恩师。

  刻在木板上的字未必腐朽;可在石碑上的字未必流传千古;但写在黑板上的字,会字字印在我们的脑海,成为我们知识的源泉,刻在我们的'心灵上,这才是真正的永存。

  老师,我知道,您是我们初中三年的陪伴,“我们在一起,一起欢笑,一起成长”是您的期望,也是我们一直以来都在努力实现的目标。

  我们都知道,咱们班过早的两极分化是您压力倍增,而我们在课堂时的不积极和不配合更使您感到伤心和压力,我甚至看到当班上同学出了一些事故,做了一些对自己或对别人不利的事时,您在偷偷的哭泣,我在日记里曾经用心和您交谈,也真心的希望您能把担子放下些,多年初三的辛苦和劳累使您染上许多疾病,依然不变的是您为我们学习的一片真诚之心。

  老师感谢您,是您的辛勤付出给了我知识。是您如同蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,即使那灯光不再耀眼,但是总能够在很多夜中照亮前方,给我们指引道路。啊,老师。在这光荣且伟大的节日里。我们感谢您,谢谢您为我们的付出,我们会再接再厉,不会辜负您的努力!

初三日记 篇6

  “寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇……”清秋静悄悄地来了,伴随着最后一声蝉鸣,秋风吹落了树枝上的第一片叶,宣示着酷暑已尽,寒秋将至。秋天,是一个引人沉思的季节,时常仰望着蔚蓝的天空,放空自己,让思绪无限地飘远飘远……

  “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”多么凄美的一幅画,秋日虽不似春日那般温暖得能把你融化;不似夏日激情似火得可以将你焚烧;也不似冬日那般刺骨寒冷,但是秋独有的凄美让人回味无穷。我爱秋,爱她虚虚缈缈的喜悦,爱她轻轻逸逸的惆怅;爱上她飘飘洒洒的浪漫;爱她幻幻隐隐的孤独……

  秋是多面的,不信?你看!乡间颗颗光色四溢的稻谷跳跃着一个个旺盛的生命,一眼望去金灿灿的黄色无不散发着诱人的香气,那正是农民在春天播种时给予它的希望,在夏天炎热的太阳下锄草时给它的爱抚,在它生长的每一秒,都承载着人们对它的祝福。秋,洋溢着丰收无限的喜悦。

  伴随着秋的旋律,迎着秋的序曲,我奔跑着,与秋光拥抱,与风儿赛跑。这就是一年中最美的时刻,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天在刘禹锡的笔下是独一无二的,她虽然没有春天姹紫嫣红的绚烂,也没有冬天白雪皑皑的清纯,但是她却拥有自己独有的风味。刘禹锡喜爱秋高,而我喜爱气爽,秋是清新爽快的,也许这个特点和我有些相似吧,莫名的沉醉,莫名的享受。到了秋天,天空都宽厚大器很多,时常呈现出一片湛蓝,偶尔几排渺小的飞鸟横过,便给那寂寞的天空带来几丝生机。秋风萧瑟,到了秋天,风虽然变得有些无情,任花草树木落地凋零,却也浮现出一幅纯色的'图画,整个世界都是一片成熟干净的颜色。秋,绝不拖泥带水,一片爽朗清明之境。

  在秋天,我们还能欣赏到一幅独特的画面,你瞧!那经不起悲凉的枯叶一片片飘落,翩翩起舞,似乎在寻找属于自己的天地,最后一层一层覆盖着大地,来年化作春泥,这何尝又不是一种生命的延续呢?秋,没有了万物争鸣,没有了勃勃美景,但秋多了一丝灵动,枯枝干叶随瑟瑟寒风奔走,让人心情无端空明,荡气回肠!也许这正是秋天独有的个性——自由奔放!

  在这落叶缤纷的季节,风吹落最后一片叶,想要向过去告别,而我也在努力地褪去昔日的疲倦,带着最爽朗的笑容,自由奔放地去追寻下一个秋……

初三日记 篇7

  你所浪费的今天,是昨日已死之人所奢求的明天;你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。——题记

  昨天带着回忆匆匆地离去了,今天怀着希望悄悄地来临了,而明天,又闪着光辉等待着人们。有人沉浸在回忆中,依恋昨天,有人沉迷在梦幻中,期盼昨天,而他们却忘记了最应该珍视的是今天。

  我从明天开始为祖国的繁荣昌盛而奋斗,我从明天开始勤奋学习,我从明天开始好好孝顺父母,我从明天改掉睡懒觉的习惯,我从明天开始坚持跑步,我从明天开始……有人这样想,也是这样做,我也一样,可是“明日复明日,明日何其多”?

  今天,不就是短暂的一天吗?今天不就是短暂的24小时吗?今天不就是三百六十五分之一吗?为什么要把今天做的'事情放到明天呢?一切都要从明天开始吗?明天又变成了今天,每个人今天过了之后都有明天。那么你的行动在哪一个明天要开始呢?你的理想在哪一个明天能实现呢?

  莎士比亚曾经这样说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他。”而我要说的是抛弃今天的人,今天也会抛弃他,而被今天抛弃了的人,他就没有了灿烂的明天。

  农民种田,不在今天及时除虫、施肥、浇灌,哪有金秋时节的丰收?医生治病,不在今天及时问诊、医护、治疗,哪有人们日后的健康?我们学习也是同样的道理啊!不在今天及时学习、理解、消化,哪有成长成才时体会到的“学问是苦根上结出来的甜果”啊?

  抓住了今天,就是抓住了掌握知识的机会,抓住了今天,就是抓住了生命中的一部分。聪明、智慧、有志气的人,他们懂得珍惜今天的美好时光,因为他们知道,时间就是生命。因此,绝不会把今天的美好时光寄托给光辉灿烂的明天,因为明天的灿烂,是要靠今天的行动换来的。

  同学们,不要沉醉于昨天,不要观望于明天,一切从从今天开始,现在开始,今天是奋斗的起点。

初三日记 篇8

  在青春的道路上,我们会遇到许多人,从最初的相遇到相识,相知……这些奇特的感情,我们都需要用自己的真心去对待,也许,一切并不是如最初的那么美好,可是,我一直相信,只要你做好你自己,做出最正确的选择。

  然而,梦想总是美好的!现实总是骨感的!今天不能预知明天会发生什么,而我只能去渴望自己的每一天都能过好,我是一个内向的人,我的心里有过无数渴望,就是能成为一个各方面能力都很好的人,可是,总是不是自己想象的那么美好,我迷茫,绝望……甚至想要放弃。可是仔细想想,这些人生需要经历的事,无论痛苦的,无论开心的……不自己去经历,又怎么能体会到人生给你带来的人生。有时候,我会觉得,自己懂的许多大道理,但是还是过不好自己的一生,所以,渐渐地,我的'心静了!我不再去计较那些曾带给我悲伤的事和那些伤害我的人!我只是去努力,去付出,去等待一个机会,做好准备,有一个能展示自己的舞台。

  痛苦与不痛苦,都是会过去。迷茫的我,绝望的我,当遇到这些的时候,我只能告诉自己,一切都会过去,一切都会变好。无论好与不好,都要学着会接受,学会坚强。

  然而,迷茫的自己,除了自己给自己的力量以外,我还有爱我的家人,还有学校的老师,我的同学,朋友……她们是我人生路上的温暖与感动,感谢有了你们,让我从迷茫中走出来。之后的我,会更加乐观,不会再是那个遇到事就哭,遇到一点小事就要放弃的那个自己了!我会学会微笑,微笑着去面对一切,好的,不好的!

初三日记 篇9

  “今天我们做卷子,有一道很难的填空题,几乎所有人都没做出来,我本想就这样空着这道题,然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上。偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢?你后来做上了吗?”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊!我直到快下课,也没有做上那道题。可是快放学时,老师却接到了一个电话。”

  朋友卖了一个关子,没有继续说下去。“你快说啊!总是吊我的胃口!”我摇了摇朋友的`胳膊,迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢!”她顿了顿,又开始说:“老师接了电话之后就出去了。让我们安静的在班里面做卷子,可是又有谁会听?老师刚走,我们就闹了起来。在混乱之中,不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来,并且说那是卷子答案上面写的。”

  说到这里,朋友苦笑了一下,没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下,分外刺眼。“那你应该在听到答案之后,把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的二字,不禁令我目瞪口呆。“为什么啊?”我万分不解。“因为不知道怎样解的题,即使是写上答案也没用。而且,我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里,她的苦笑更浓了,也更加刺眼了。“其实你不必这样做啊,知道答案后写上,回家之后再解题也不迟啊。”

  我略有些惋惜的说。“我不喜欢那样的提心吊胆,不会做就是不会做,没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道,其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心,她才能通过这次心灵的考验。同样,她也能以这颗心,去通过以后人生中的每一次考验。

初三日记 篇10

  数学考试成绩出来了,120的卷面分,我只考了82,这听上去是多么差强人意的成绩,可是理智提醒我,如果你不能把其他所有人远远甩在后面,那么你凭什么上重点高中?又凭什么回报父母为你辛勤的付出?我把我的问题告诉了好友,她只要摇摇头,用平淡如水的声音说;“没关系的那,老师才给了我们一节课去考,时间不够,知识点没掌握好,考不好也是意料之中的,下次考好一点就行了。”

  如果是初二也许我会像好友说的那样,因为偏科的我一直都是这样浑浑恶恶的从初一到初三,而我当时所能想到的解释只有这么一句话;我只觉得,我的一辈子不应该那样吊儿郎当的过去。不是随随便便考个普高,混个大学,拿到毕业证书,就这么的完了。

  “我要考重点”我可以清楚地看见,当我说出这句话的时候同学眼睛中的鄙视与不屑。“你凭什么考重点?”那是班里的同学的名额,你一个在第五名徘徊进不了学区前30的人凭什么上重点?”我承认我当时完全懵了,反反复复回荡在我脑子里的就那么一句话。

  那晚我在自己的日记里写:“试试吧,尽吾志者,而不能志者,可以悔矣。”我必须把自己逼到绝路,因为我总是心存侥幸,总是希望不劳而获,其实真正不劳而获的只有死亡。我必须像凤凰一样浴火重生,像陈胜一样揭竿而起;必须在新的学期开始好的基础,赢得胜利的'曙光,让那曙光照亮我阴寒的身躯,让那春雨滋润我干枯的灵魂。我所存在的裂缝,就是为了让阳光透射进去,照亮我为自己所缝制的锦袍,让那些开在锦袍上的锦上花点亮我姹紫嫣红的过往。

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