写校园的初三日记600字

时间：2024-05-22 03:59:42 初三日记我要投稿

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写校园的初三日记600字

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写校园的初三日记600字

　　欢迎同学们阅读《写校园的初三日记600字》，此文由日记网小编精心推荐，欢迎学习交流！

　　范文一：阳光校园伴我们成长

　　清晨，初升的太阳洒进我们校园，我们愉快地走进校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的读书声充满校园，每个人的脸上都洋溢着笑容，校园显得格外美丽，格外和谐。

　　走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力，向你涌来。在这里处处鸟语，处处花香，有同学神采奕奕在操场做运动，有同学在水泥堤上谈声说笑，还有同学在大叔下交流，这就是阳光校园生活的一部分。

　　我的阳光校园有六个班级，每个班级都各具特色，有的好，有的怀，有的强壮，有的弱小，有的爱恶作剧，有的又脚踏实地。这象征着我们阳光校园的多样化。有的时候，各班会举行班会，看着大家兴高采烈的样子，我也会和大家一同分享着快乐的美好时光。

　　每当早晨，蓝天下，书声琅琅“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”激励着我们要不断向上，“开元盛世”引领我们穿越历史，回味无穷。总有一股浓郁的书香扑入你的鼻中，让你停下来品味、欣赏。由于老师们的努力教导，同学们一天一天地增长知识。

　　最能表现出我们有着青春活力的，那必然就是大课间操了，整齐的步伐，高昂的气势，展示着学子们的斗志昂扬。

　　学习之余，便是生活，走廊上、操场上，人头攒动，成群结对，我们挥汗如雨，更是你追我赶，我一切都看出了我们天真幼稚的一面。

　　如果你要问我心目中最阳光的，那么我会自豪地告诉你，我们152班是最阳光的，因为每一位同学都在努力地为班级增光添彩，大家都互相团结，为了班级的荣誉，同学们更是齐心协力，争取让集体更加优秀，这些都是我们幸福的源泉，更是我们前进的动力。

　　我爱我的阳光校园，我爱我可爱的班集体，是老师的辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加华丽动人。

　　同学们，让我们在这充满阳光的环境中成长吧！

　　范文二：阳光校园

　　阳光透过翠绿的，枝叶直奔水泥地的操场，洒下，一片片剪影，风一吹，树枝摆动，树叶飞舞，剪影也摇曳生姿。

　　“叮叮叮，下课时间到了，老师你们辛苦了！”铃声一响，我们就如同出笼的野兽，狂奔到操场。一时间脚步声，同学们欢快的呼叫声响彻了整个校园，与山间的幽静格格不入，太阳好似也笑开了花，阳光更大了。我们此时就像向日葵，面向太阳，汲取温暖，孕育我们阳光的青春，扫去所有的阴霾，面对温暖的阳光，面对山间阳光的校园，露出属于我们这个年纪最阳光的笑容，灿烂夺目。

　　校园里那棵参天大树，无论四季如何快速更迭，它依旧在那儿，像一个忠实的守护者，守护着这一座阳光下的阳光校园，它见证了我们从稚嫩到成熟的岁月，那些酸甜苦辣的日子都在他的陪伴下度过。

　　孤独的时候，你们拉着我一起玩耍，开怀大笑，我开始变得乐观开朗。受伤的时候，你们给予我安慰，使我变得更加坚强，遇到挫折我停滞不前，颓废堕落的时候，你们鼓励我再次尝试，直至成功。我开心地拥抱你们，就像拥有全世界一样的满足，感谢你们我最爱的好伙伴，无论前方有多少坎坷，你们就是我一往无前的动力，人生路上有你们的陪伴，我并不孤单，所有的温暖我都会将它们好好收藏。或许将来有一天，当我遇到人生的冬季时，我会把它们唤醒，让曾经的感动再次在心头荡漾，融化这一季的冰霜。

　　“这一生，天空太远，花期太短，幸好我们曾相遇”，幸好在我最好的岁月里有了你们的出现，与你们相识相知，我是多么幸运能拥有你们一尘不染的真心。

　　现在，我们虽然搬离了那座让我们依赖的阳光校园，但是那颗承载着我们回忆的大树依旧在那儿，一直，不停的生长

　　范文三：校园的风

　　踱步走在林荫小道，两旁的花香扑鼻而来，清风吹拂着我的丝丝头发，飘扬起来。忆越来越清晰，浮现，浮现

　　那是一个凉爽的秋夜，我们寝室里充满了静谧。这静，却又有那么一丝可怕，激动的我涨红的脸已由红开始转成绿了，“不喜欢我就不要我了吧，反正这也是你们所希望的，呜对吧！”憋不住了，秋夜的宁静竟被一阵哭声打碎了，破碎的玻璃片划破了手指，我们吵架了！

　　当我哭够了之后，她们好似一直都未张开那张依然红中透着白的嘴唇，但涨红的脸却成了羞涩的粉。我的眼在寻找，却被一双充满渴望而略带泪光的眼打动了，久久凝望那双美丽的眼睛，我似乎就能看透她的心她的窗户真美。瞬间，那双美丽的眼对上我的眼，在四目相对刹那，我不竟颤抖了一下。秋夜的风吹乱了齐肩的短发，随风飘洒

　　不久，那双眼在我的眼帘里渐渐逼近，逼近。这时，一个思绪从我脑海里闪过啊：对呀。我该看清她谁！我拼命想要转移我的视线，但却被她的眼紧紧牵住，但那双美丽的眼睛逼近时，一股暖流流进身体每一个角落。那种感觉似乎进入了一个世外桃源，闻着花香，拥抱阳光，沉醉不已

　　“不怕，你会闯过去的，放心，你还有你最好的朋友，老师永远是你的朋友，不要哭，好吗？”她略带啜泣的声音荡耳边，微带沙哑的声音留在心里。“老师？是你吗？刘老师。”我调皮的抬起头看着眼睛的主人，谢谢您，老师！

　　老师让我们坐在床上，给我讲道理，说事情。秋夜似乎被开启了一扇心灵之窗。几颗年青的的心挨在一起。

　　她动听的声音在这凉爽的秋夜谱成了一曲动人的曲子，这让我联想到了《听妈妈讲那过去的事情》这首歌。老师，你就是我的妈妈。窗外是凛冽的风，但寝室里都是温暖的芬芳

　　嗅到了花香。

　　让秋风把我的头发丝丝吹起。记忆的涟漪渐渐回拢

　　范文四：我的调色板校园

　　我的学校是个调色板，为什么说是调色板呢你听我细细道来，每次只要走进我们学校到处可见的都是树木和花，教学楼周围也全都是树木花草，春天的时候，只要走进我们校园，就能闻到花的味道，可以叫做十里飘香了，校园里栽了很多种类的花，虽然我说不出具体是什么花，但是开的时候非常好看，红的，黄的，五颜六色的，不过我最熟悉的就是校园里的桃花树，桃花落地的时候仿佛整个校园都被染成粉红色。

　　夏天的时候非常热我们都会去树荫下乘凉，看树叶飘落在地下，把校园整个染成了绿色，看着这种绿色的校园何尝不是一种享受呢，当然我们最喜欢去的地方就是我们教学楼前面的大操场了，操场是我们经常用来做早操和跑步运动的地方，操场旁边就是运动器材，操场中心是个打篮球的地方，男生们很喜欢打篮球呢。

　　秋天的时候不冷不热的桃数也结果了，纯天然无添加的桃子，每次老师都会组织一个小队一起摘桃子拿去卖，卖的钱给我们班做班费，秋天的季节最适合坐在树荫下读书了，每到自习课老师都会让我们拿着书组织我们一起去数下面朗读课文，秋天的树叶都变成了金黄色，给校园染上了金黄色的颜色，真的是好漂亮啊!

　　到了冬天就非常冷了，我们都不一样出教室但是可以透过窗户看外面的景象，一片白的雪，仿佛是给学校染上了白色的颜料，美极了，虽然冷但是体育老师会让我们堆雪人玩，把雪扫到一起三四个人一起堆雪人，看谁堆的最好，每次都是我们小组第一，我们的校园一年四季都有一个颜色春天是粉色，夏天是绿色的，秋天是金色的，冬天是白色的，这样的校园你喜不喜欢啊，非常我是非常喜欢我们的校园。

　　范文五：我的校园有乐章

　　任记得两年前落叶飞舞的模样

　　题记

　　走在校园的林荫道上，抬头望枝上的叶，尖端已经泛黄。听着两耳旁雨水击打叶片沙沙作响，愈来愈密，愈来愈响。而我却无心持伞，任由它打在我的身上，渴望它发出声响。因为我知道，交响乐已达高潮。那紧张的音符不断地被击打，一个个可爱地跳动在地上叶上，我的身体上，我的心上。原来，我一直是这只交响乐的一部分，这使我心激昂。不管衣服已经湿透，偏要在这交响乐中徜徉。

　　走在校园的林荫道上，正如两年前我踏入中学的步伐，同秋雨一同升华。如今再听到这雨声击打的交响乐，心情却不再那么轻快。这激昂的交响乐，告诉我要再多欣赏，欣赏校园中的景色，因为在接下来的一年里，我再踏上同样的林荫道，只会匆匆忙忙。在这秋雨声中，我被推进了另一扇大门。它通向一个新的阶段，激昂的交响乐提醒我必须要加快脚步，冲向前方。这秋雨的交响乐的确已达高潮，可前方的音符是否能继续激昂？秋风不说话，秋雨也不言语，只是继续在叶片上沙沙作响。

　　我明白了，它并不是没有做出回答，而是我的问法不够恰当。未来的音符，秋风不知道，秋雨也不知道。因为我不仅仅是这交响乐的一个音符而是它的整个乐章。前方的音符如何还要取决于我的前方。原来这首交响乐只为我一人独奏，也只有我一人独奏。我抑它也抑，我扬它也扬。我希望听到乐曲的激昂，不希望这雄伟的高潮停息，所以，我将自己推进了另一扇大门，而不是被秋雨所迫。在这门之后，我有了新的灵感，知道了这乐章应该如何谱写，使高潮永远激昂。

　　我谱写乐章，在演奏中指挥，在演奏中演奏。似乎已经可以听到在前方，乐曲仍然嘹亮。

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