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以快乐为主题初一日记450字
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：向日葵每天都围着太阳转，因为它知道只有这样才能更多的阳光；大雁每年都往南飞，因为它知道只有这样才能度... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
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范文一：改变，痛并快乐着
向日葵每天都围着太阳转，因为它知道只有这样才能更多的阳光；大雁每年都往南飞，因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季；干旱的地区的植物叶子大多又细又长，因为它知道这样才能减少水分散失。
是的，我们无法要求环境为自己改变什么，唯一可以改变的就是自己。世上无十全十美的人，每个人都有自己的缺点和优点。对于优点我们要继续保持，对于缺点要积极改变，这样才能做一个更好的自己。而我的缺点也有许多，但现在我想改变的就是自己不能一心去做自己不喜欢的事情。虽然事情是自己不欢的，但是既然去做了，就要一心一意的去做完。一个人形成一个习惯，不是一天两天就形成的，是长期的坚持而形成，所以要努力的去改变的是自己所养成的坏习惯。话虽说“江山易改，本性难移”，但是曾经的习惯是日积月累而形成的，所以，只要现在去改变，也日积月累了，坏习惯就会变成好习惯，虽然这个过程要很坚定的控制能力和很好的心态，虽然很难，并且痛苦，但是只要心中愿意并且去做了，就一定要做好做成。在你收获成功的同时，你又收获了另一个财富，那就是磨练了自己的意志。
改变一下自己的缺点，你会发现自己的生活更丰富多彩。外界的事物既然无法被自己所左右，何不改变一下自己呢？自己控制自己不是一种快乐吗？
请记住：成功从改变自己开始改变，改变虽痛，到，快乐着。
范文二：快乐就是这么简单
有支歌中唱道：“快乐就是这么容易的东西。”不错，无论走到哪里，都会有无限的快乐。但是，也存在这样一种人，无论走到哪儿，都找不到快乐，整天只会想：“快乐究竟在哪里？谁能告诉我？”其实，快乐就是这么简单！
人们常说：“授人玫瑰，手留余香。”是的，当我们用微笑、语言和双手，给予别人快乐的同时，我们自己也得到了最美的快乐。有一次，我从电视上看到这样一个故事：有一个富有慈爱心的老师，有一次，在一位同学的作业当中了解到他失去了母亲，老师顿发怜悯之心，与那位同学交流。从那次交流后，老师很关心那位学生，雨中，总能见到老师为那位学生撑伞。在老师的精心照料下，那位同学渐渐地，从悲痛的深渊中苏醒过来，他快乐了，老师也跟着他快乐，她笑了，笑得是多么灿烂！
快乐是无处不在的。每当我来到草坪，我就情不自禁地望着小草，他们是多么快乐，一起随风摆动，我是多么想化成一株小草，与同伴们在风中嬉戏；每当我在路上行走，我就情不自禁地望着白云，他们是多么快乐，一起缓缓飘动，我是多么想化成一朵白云，与伙伴们在空中追逐，每当我来到河边，我就情不自禁地望着鱼儿，他们是多么快乐，一起自由游戏，我是多么想化成一条小鱼，与朋友们在水中游泳快乐就是这么简单！
范文三：那一次，我真快乐
对于一个不爱动脑筋的人，像我，一见到难题，就觉得特别愁。
有一天，我从教室里走出去，看见一位同学，她正在看书，我很好奇，就走上去看了几眼，可还没看呢？铃声响啦，同学们连忙跑回教室，刚好，今天是数学课，当老师走向讲台时，我的心跳的特别厉害，因为我害怕老师再次提问我，可是该来的总要来的，于是，老师就给我们出了一道题，我绞尽脑汁的想，也想不出来。慢慢的，就剩我自己啦，可是我没有放弃，仍然在思考着。
时间1.1滴的过去，下课啦，同学们纷纷跑出教室，教室里只有我自己，老师说‘相信自己，坚持就是胜利’。我想了想，有向窗户看了看，看见他们正在玩儿踩脚，有的在玩捉迷藏，有了在聊天，还有的在玩儿下棋，他们玩的津津有味，回到这里，我坚定的眼神告诉我你可以的。在做的过程，我遇到了困难挫折。最后我也写完啦！给老师一看，做对了。当时我真的无法用语言来描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，为了这道题，我整整一个课间，没有休息，连水都顾不上喝，而且用了一大堆稿纸。这个过程中，我经历了困惑，疑虑等等，最终功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明这种感觉真的我快乐。
在这一道题中，我学到了坚持，学到了面对困难，学到了学习的乐趣！
那一次我真是快乐！
范文四：我成长 我快乐!
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
初一:付梓豪
范文五：观《快乐大脚2》有感
这次我们在3月7日下午看了一部电影，使我深有感悟，让我明白要相信自己。
《快乐大脚2》讲述了一只自卑，胆小的企鹅，它在能歌善舞的族群中出了丑，于是它要离家出走，就在这时，一座冰山与帝王岛相撞，帝王企鹅被困在岛中，出来寻找艾瑞克的爸爸看到自己的族群被困在岛中惊呆了，艾瑞克和爸爸去寻找曾今被自己就过得海象帮忙，海象们不肯，艾瑞克为了就自己的族群，用严厉的歌声批评了它们，海象们被打动了去营救帝企鹅。最后得救了。
一只自卑，胆小的企鹅艾瑞克竟能在庞大的海象群中用严厉的歌声去批评它们，深深地震惊了我，从一开始的自卑，到现在的自信，变化是巨大的，可能受到斯文启示，只要有自信，它相信自己总有一天会飞的。艾瑞克在家族遇困得，勇敢的舞动了起来。在以前，“舞动”这个词似乎在它的脑中是没有的，但他顾不上了，为了让家族解救，它只能舞动。从而使我感受到：一定要锻炼自己，自己就会变得自信，正如它在危险的海象群中，批评海象，这似乎连自己爸爸都不干做的事情它做了，因为它深知，如果海象不帮忙，自己的族群就会灭绝，它就是这样锻炼勇敢自信的。
从这部电影中，让我明白：一定要锻炼自己，把自己锻炼勇敢自信，我相信总有一天，我们也会“飞”的。
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