初一日记[优秀]
很快一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编收集整理的初一日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一日记 篇1
假如我变成了一只小小的,小小的雏鹰,妈妈,请您用您那宽大的翅膀保护我。
当我躲在一处不出来练习飞翔时,请您不要怪罪我,因为我还是您那小小的,小小的雏鹰。
当我想练习的时候,请您用您那耐心地,耐心地手把手教我,用您那深情的,深情的眼神鼓励我,因为我还是您那小小的`,小小的雏鹰。
当我因调皮而惹您生气时,请您记住:不管怎样,你都是我伟大的,伟大的母亲,我依旧是你那小小的,小小的雏鹰。
当你飞翔在蓝天时,我会悄悄地看着您,为您喝彩。
当你在空中寻找食物时,我会悄悄地看着您,为您加油。
我渐渐长大了,可您呢?却老了,老的再也飞不起来了,不要担心,还有我呢,我会照顾您。
当我在天空中飞翔时,你是不是在昂着头很骄傲地看着我呢?我猜一定是的。妈妈,您放心,我不会让您失望的!作文
初一日记 篇2
初中生涯开始了,我们新生面临的第一道难关便是要迎接野炊的到来。
“快快快,后面的跟上,再慢点让你一个人跑路去实验基地了!”我们的`年段长催促我们赶紧上车。
经过一个多小时的长途跋涉,我们总算到了实验基地。我们看到了帅帅的教官。
到了那里的第三天。我们需要自己做一顿饭,也就是野炊。
教官把食材派给我们,帮我们生完火,剩下的一切都要我们自己负责。
我们这一个小组决定煮粉干,干开始烧水感觉到有点异常,老是会有扑哧扑哧的响,我们并没有太过在意。我们把火烧开后把粉干放了下去,不知怎么的便觉得水太少了,可是之前并不会这样,其他小组的人看到了我们笑哈哈的说:“你们锅都漏了还煮什么啊?”我们这才醒悟,原来我们拿到了一个漏了的锅。我们连忙派了一个同学去换锅,另一个同学去再提半桶水。就这样我们东山再起,最后成功完成,大家都吃到了自己做的午饭,心里美美的。
这一次野炊我明白了父母的辛苦,我以后有时间一定要多帮父母做做力所能及的家务活,让他们多歇息。
初一日记 篇3
今天,我和姐姐去老舅家拜年。我一下车就给老舅、老妗说“新年好,身体健康”,老舅、老妗直夸我有礼貌。
我们跟奶奶到了后院里面参观,后院有老房子是奶奶以前住的地方,奶奶讲房子的历史和小时候的故事,我和姐姐听得入了迷,心里想着现在的生活和以前的不同,更要珍惜时间好好学习。
院里还有长得非常高大笔直的桐树,树下整理出许多菜地,有韭菜、菠菜,还有长着小嫩芽的青笋,奶奶说“只要到了春天有充足的阳光和水分它们就能茁壮成长”。我们还看见了传说中喂猪的.食槽、又圆又大的石盘、重重的石磙,我和姐姐在后院里蹦来蹦去,真是好玩极了。
初一日记 篇4
在全托住的孩子,大部分家庭条件都可以。比如姓焦的孩子,家里在镇上开了两间烟酒门市,很有规模,送孩子来上学的目的,就是因为孩子在家吃零食太厉害,管不住,来这儿少吃零食,有利于健康;姓李的孩子,她才上一年级,下边就已有一个弟弟一个妹妹了,来走都是车接车送,奶奶长相年轻漂亮,穿戴讲究,初次见面,我们都还以为是她妈妈呢;姓刘的孩子,妈妈做化妆品生意,已是省级代理------尽管有的家长为了不让孩子吃零食才来这儿,但每次送孩子们来,都是备足了足够的零食,够孩子们一星期享用。按说孩子们不缺吃的,但那次,却对我的一块糖表现出极大的兴趣。
那天,一位同事生了孩子,我们去家里看望。同事母亲很是热情,见面每人先发了一大把喜糖,不要不行。我说不爱吃甜食,却盛情不过,硬给塞兜里。吃过饭到全托园,见孩子们大都在安安稳稳午休,却有两三个调皮的不愿睡觉的孩子,悄悄躲藏在桌子底下,在玩卡片。见我们进来,立即屏住了呼吸,闭紧了嘴,唯恐发现了他们。忽然想起了兜里的糖,就对他们说:“快出来,老师这儿有糖。”他们一个个从桌子底下钻出来,站在我面前。我说:“谁愿意睡午觉,给谁糖吃,这是喜糖,人家刚给我的,没舍得吃。”“我愿意,我愿意。”他们都争先恐后地伸出了手。我从兜里掏出糖来,每人发了一块。孩子们心满意足地去休息了。
午休后,孩子们陆陆续续起来了,都到院子里排队。我也起来了,刚来到院子里,一大圈孩子都围上来,一个个向我伸着手要糖吃!我一脸惊诧,我给那几个孩子糖时,没几个人知道呀,也没见他们怎么宣传,怎么这么多人知道我有糖吃呢?我问:“你们知道我有糖呀?”“我知道,我知道,李悄悄对我说了,老师专门发糖给他吃,可甜了。”
“我也知道,赵告诉我的,说老师的糖果特甜,还不让我告诉别人。”我听了,真是有点乐了,这群孩子呀!可现在糖少人多,分不公平怎么办呢?我只好说:“老师现在真的没有了,等明天一定给你们多带些来,每人发一块!”
从那以后,每天都有孩子跟我要糖吃,好像我的糖真的有那么甜一样。孩子们黏在身边,哼哼唧唧,跟你撒个娇,耍点小媚态,没办法,每天在包里放点零食,竟成了我的习惯。就算没吃的,他们也会聚在我身边,谈谈家长,谈谈学校的老师,谈谈班里的同学。有孩子还故意弄点红墨水,大惊小怪的`告诉我,她的手流血了,让我虚惊一场。还有的孩子故意把脸呀手呀弄得很脏,我催几遍还不去洗,待我拉着她,才高高兴兴地去洗手,边走还边冲身后小朋友做鬼脸,一脸的得意。恶作剧呀!
后来,有家长就问我说:“孩子回家就夸老师有多好,待他有多亲,他跟老师有多近!怎么孩子这么愿意亲近您呢?”我说:“您问孩子!”“问了。孩子说是因为你给他们吃的糖甜。”
我笑了,是的,我的糖特别甜,我的糖被孩子们赋予了无限的精神慰藉,无数的人间温情,在远离父母,远离亲情的寄居地,找一个可以撒娇的理由,让孩子们感受到家的温暖,哪怕是一块小小的糖果,也让人这么感动!
留守儿童,缺的是亲情!
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