(经典)初一日记4篇
一天又结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的初一日记7篇，希望能够帮助到大家。
初一日记 篇1
在一个阳光灿烂的日子里，我告别了小学，又在一个阳光灿烂的日子里，我走进了中学。
中学开学这天，我带着憧憬一步一步走向它，当我走到学校的大门口时，内心里泛起了一阵阵的喜悦，从今天开始，我就是一位中学生了！
走完报道的流程后，我分配了宿舍，我认识了室友，大家都处在同一个年龄阶段，一开始有些许的别扭与不适应，但很快，我们就唱成了一团，我们之间的共同语言有许多。
开学的'这一天是在闹腾中度过的，内心里的兴奋与喜欢还没有完全压下，却没想到，夜晚来临的如此之快，不过一个走动间，一个转身间，这一天就欢快的度过了。
在临睡之时，我盖上一层小毯子，闭上双眼，心里却在呼喊着：中学，我来了！
第二天的时候，我们在学校铃声中仓促的起身，今天就要正式开始中学的生活了，我与室友们洗漱完毕后，就一起奔去了校园里的操场，这才算是中学的第一天，同学们找到各自的班级，战队，排好，紧接着就跑了一圈慢步，我知道，今天，学校只是先让我们适应一下，所以才只让我们跑了一圈，跑完步后，就是早餐时间。
昨天的晚饭，我就是在学校里吃的，校园的伙食不错。不过，晨跑散去后，早上的食堂里，每一个窗口都排满了人，不过大家有秩序的排着队，一切看上去都是那么的井然有序。
很快，我们上午的第一节课就开始了，今天的每一节课前，任课老师都会自我介绍一番，有的老师会将自己的名字写在黑板上，而有的老师则只是口头上介绍一番，但不管怎么样，我们都期待着接下来的初中生活。
走向中学，我相信里面满带着惊喜与收获。
初一日记 篇2
今天是大年初一，早上早早就起来，回家过年，到了家我们先给爷爷奶奶拜年，先鞠躬，爷爷奶奶一人给了一个红包，红包里面都装一百块。我高兴极了。
然后我们去其他亲家拜年。有人给我五十、十块、二十、二块……到了中午奶奶给我们做了一顿丰盛的午餐，饭里有，鱼、肉、……吃完饭了。
过了一会姑姑说去少林寺玩吧我们说去我们开着车子，去少林寺玩，到了少林寺，我们先买票，然后才能去少林寺，我们先去塔林，在塔林拍照留念。我们去了千尺瀑布……
今天我很开心。
初一日记 篇3
在时间老人的口袋里，有无数块木板，上面雕刻着我做过的每一件事；委屈的一件事，快乐的一件事……那时在我懂事以来，有一件事给我留下了深刻的印象。
中午放学回到家里，我把书包扔到沙发上，就对妈妈说：“妈妈，今天是爸爸的生日哦！我要给爸爸一份惊喜！”“别说得那么大声，你爸爸在睡午觉呢！”妈妈一边拉着我走出家门。“妈妈，我要改变沟通！我想爸爸一定会喜欢的！”我满怀信心地说道。
下午，我一蹦一跳地推开门，看见爸爸正在看报纸，我从身后像变戏法似的.拿出一束鲜艳的郁金香，带着笑容对爸爸说：“爸爸，祝你生日快乐！”爸爸没有什么反应，全神贯注地盯着报纸，连一眼也不看我一下，好像看报纸大于看我一样。爸爸还是一如既往冷冷地说：“多少钱啊？”我呆住了，今天是爸爸的生日，我学习这么紧去给他买礼物，爸爸竟问多少钱？我越想越生气，好容易才挤出几个字：“你爱要不要！”我重重地把郁金香摔在地上，黑着脸冲出家门……过了好半天，我才回家。推开家门，这不是我下午才摔在地上的郁金香吗？它都“残”得不成样了！是谁把它插进花瓶里的？妈妈坐在沙发上看电视，似乎看出了我的心思：“是你爸爸把它插上去的！你也真是的，下午发那么大的脾气干吗呀？”……“你爸爸说，这花还能活，就把它捡起来……”我望着那束受伤的郁金香，愣住了…
我知道爸爸其实对我很好，只是没有表现出来，而我也会记住这一天的。
初一日记 篇4
语文是一门重要的课程，语文是一门很“深”的学问，语文丰富我们的语言，给我们以知识，教我们做人的道理。语文，是一个绚丽多彩的世界。每一个学生都必须学好语文，因为它还是学好其它学科的.基础。怎样才能学好语文呢?今天，黄老师教了我们学好语文的窍门。
学好语文最根本的就是四个字“听、说、读、写”。
“听”就是上语文课要认真地听好课，听懂听进老师的话。老师说：“真正会听的人，看他的眼睛就知道。”
“说”就是多动脑筋，上课善于思考，积极举手发言。
“读”呢，就是多读课文，多读书籍，多读一切有益的文字。正所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“读书百遍，其义自见。”“读书破万卷，下笔如有神。”课文是要读出来的，不能光看。只有放声读，才能培养出语感，才能熟读成诵。学好语文，重在积累。因此，还要多看课外书，这样不仅可以开阔眼界，丰富想象力，还可以弥补课本内容的不足。老师说，要让看书变成自己的习惯。每天抽出一点时间看课外书，如做操之前的十分钟，可以看书。下课十分钟也可以看书。做完作业还没到九点，又可以看书。如果把这些点点滴滴的时间加在一起，每天就会有差不多一小时的看书时间。日积月累，坚持不懈，到六年级升中时你肯定成为一个饱学诗书的人。
“写”，就是多练笔，多写作，提高自己的写作水平。要学好语文，应坚持写日记，不要不知所云，要有感而发。没有感触时，应写观察日记，记述生活中的所见所闻，提高自己的记叙和描写能力。写日记是一种实践，可以为自己积累经验，从而超越从前，越来越好。
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