(实用)初一日记
一天将要结束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的初一日记8篇，希望能够帮助到大家。
初一日记 篇1
放学了，同学们陆续走出了教室。一向第一个冲出教室的王亮却迟迟没有离开。
王亮为什么没有离开教室呢？原来是因为上午坐在他前面的同学，在上课回答问题时，椅子上的一个小钉子探出头来了。只听“撕啦”一声，前面同学的裤子撕开了个口子，那同学赶紧坐下了。而王亮却默默地看着，并记在了心里。中午，王亮找好了工具，有锤子、绳子、木板、钉子等，就等放学以后修理椅子。
王亮先把木板放在椅子面上，再把一个钉子立在木板上，然后拿一根绳子套住钉子拉住，最后用锤子砸就行了，如果钉子歪了，拉绳子就可以找正，其它三个角也一样。终于弄完了，他累的满头大汗想：这回弄完了，同学也不会扎着了吧！终于可以走了。但是，他准备背上书包回家时又想：万一其他同学的椅子也有钉子探出脑袋的话那谁也不一样得遭殃了呀！还是晚点走，为班级做贡献吧！他又一组一组地检查，一组一组地修理，叮叮当当的声音像一曲交响乐。保安王大爷听到了，顺着声音悄悄地走到三年一班看个究竟，王大爷看到王亮在帮同学弄桌椅很开心，默默记在心里，悄悄地走开了。王亮直到晚上七点才回家。
第二天，从学校广播里听到了表扬王亮的'声音，原来是王大爷告诉了学校领导，穆校长在广播里介绍王亮放学以后为大家做好事的事迹。同学们都向王亮投去了赞许的目光。
初一日记 篇2
亲爱的语文老师,自从我们进入初中,随着语文课程的全新改革，现在初中的语文已不是小学那样枯燥地读，写一些生字词或课文文段，而是课堂中自己在知识的海洋中遨游，老师只是起一个引导的作用,需要同学们发挥主体精神,积极参与.
但老师,自从小学升入初中以后，我对初中的语文多有一些不适应。比如：上课时全靠学生自己来理解文章，而答案呢?却是没有一个固定的答案，只要有自己独到的见解，就可以算对的，而且，遇到较难的问题时，老师只给一点点提示甚至有时还不给，就让同学们自己讨论出答案来,这经常使我迷失在知识的海洋中。还有,初中的课程需要学习和掌握的知识面较广泛,一时难以适从,发挥不太理想,自然就有了压力.
我知道，初中是打好基础的时候，就像房子有了坚固的基础，才能“百年不倒”。所以我必须用最短的时间来适应这段初中语文。但我现在已经在中学过了半个多学期，语文成绩只有六七十分的样子。看到那七十几分的卷子，再对比小学时八九十分的'成绩,心里很惭愧,父母也很着急,暗自思量是不是自己的学习退步了?其实不然,现在我才真正地知道初中语文不光是枯燥地学习，没有固定模式,而是要积极,主动地去参加各种语文组织活动,大量阅读课外书籍,丰富自己的知识面,拓宽视野,吸收知识养分.并且初中语文不刻苦是根本学不好的，一时半会儿也无法提高，要持之以恒地刻苦学习;平时也要多注意积累一些作文素材，文学知识……，而且上课的时候不能走神，必须专心致至地听课，做好一切课堂笔记;更重要是要做好课前预习，课中学习，课后复习。从现在开始，我必须好好地更正原来的学习习惯，实现一个语文飞跃。
老师啊!我深切体会到初中语文和小学语文真可谓脱胎换骨,然“士不可以不弘毅, 任重而道远!”
初一日记 篇3
今天，是妹妹的生日。爸爸妈妈买来一个特大的生日蛋糕来给妹妹庆祝生日。 这一天晚上，妹妹穿了一件十分漂亮的衣裳，像一位小公主，让我们都眼前一亮。下面是吗“小寿星”妹妹的节目表演。妹妹表演的是唱歌，“好一朵茉莉花啊!好一朵茉莉花······”妹妹的声音如黄莺般婉转动听，清脆明亮，把我们都带进一个仙境般的地方，像一位茉莉仙子在湖中翩翩起舞，引人入胜。
我们如痴如醉地看着眼前的美景，直到妹妹已经唱完歌了，我们还陶醉在《茉莉花》中，无法自拔。等我们缓过神来，都已经过了5分钟了。顿时，家中响起了热烈的掌声，响彻云霄，爸爸还大大地赞美了妹妹一番，妹妹的脸上立刻浮起了两朵红云。然后便是切蛋糕了。在切蛋糕之前，还有一个重要的步骤——许愿。我对蛋糕早已垂涎三尺了，妹妹打开蛋糕盒，阵阵奶香扑鼻而来，我又深深吸了一下带着香味的空气。
妹妹双手握在一起，向点满蜡烛的蛋糕许了愿，我们也热情高涨地唱着生日歌，不过我的`心思早就飘到蛋糕身上了，许好愿后就是我期待已久的吃蛋糕了!只见妹妹拿着刀柄把蛋糕切成四份，装到小盘子里，又把我的那份递给我，我快速拿到手中，狼吞虎咽地吃着，还不时地说道：“真好吃，真好吃······”爸爸妈妈还有妹妹看着我如几百年没吃饭的样子，都捧腹大笑起来。我看着他们开怀大笑，我也不由自主地跟着哈哈大笑，我们欢快的笑声在客厅中回荡······这个晚上真热闹啊!
初一日记 篇4
说到水，大家都会不由自主的想到涓涓细流的小溪；水平如镜的湖泊；波涛汹涌的大海。而我？却永远也不会忘记那水势汹汹的漂流涌道。
那是阳光明媚的一天，我和爸爸妈妈还有我的朋友小雨乘着旅游大巴到达了目的地——王屋山。
毫无疑问，这次我们来的目的是要去漂流。我们到达漂流口，换好了救生衣。心情又高兴又激动。
漂流开始啦！我们坐着橡皮艇顺流而下，突然，橡皮艇在和岩石的碰撞下发出了“啪啪”声，我不得不抓紧了橡皮艇两边的带子。随着橡皮艇的摇摆不停，我紧张起来，然而在急流区时，水势变得越来越猛，白色的浪头汹涌，水花飞溅，橡皮艇猛然跃起，大概是岩石突出的缘故吧。有时橡皮艇还会被突起的石头卡住，就搁浅啦！一阵阵冰凉的'水迎面扑来，打透了我们全身，我冷得直打哆嗦。
到了缓流区，在这里，我们可以上到旁边的石头堆上休息。这里的石头五颜六色，紫的、红的、绿的、蓝的、粉的、黑的。。。这里的石头还千姿百态，有的像一个蜗牛壳，有的像一颗爱心，有的像一个大仙桃。。。太阳出来了，
照在身上热乎乎，舒服极了！
漂流时，大家都带了“武器”：水枪和瓢盆。互相攻击、泼水，可有意思了。但我们事先准备不足，没有买武器，大家都欺负我们，哼！后来，我们打着打着就熟悉了，他们送了我们一个水瓢，然后我们又得到了一个。嘻嘻，开始反击了。
有一次，我们前面的那一队的橡皮艇卡住了，我们就撞了一下他们，他们被撞开了，成功脱险。不幸的是，我们又被卡住了，等后面的一队来了，他们撞，我们没事了，他们又卡住了。嘻嘻！他们只能等喽！
那一天，不只是我们，大家都很开心。我爱漂流！
初一日记 篇5
今天我和老爸老妈去华农赏花，走着走着，我踩到一个硬邦邦的东西，捡起来一看，原来是一个手机，还是一台白色的苹果手机呢。我大惊小怪地叫起来：“手机、手机，谁丢了手机？”爸爸说这样不能找到失主的，我想放回原位，可妈妈说我们还是看看能不能找到失主，爸爸查找了手机今天的.通话记录，就回拨了过去，告诉失主的好友我们捡到了这台手机，请马上通知失主来取，过了一会，失主真的来了，我把手机还给了失主，失主很感激，连声说：“谢谢！”我说：“不用谢！”看到失主高兴地样子我心里开心极了。