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初一感悟日记作文

时间:2024-05-15 07:01:02 初一日记 我要投稿
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初一感悟日记作文

  忙碌而又充实的一天又过去了,一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编帮大家整理的初一感悟日记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一感悟日记作文

初一感悟日记作文1

  星期六的早晨,哪怕前一天晚上三点睡觉或者五点睡觉都无所谓,因为星期六的早晨可以睡到自然醒,没有闹钟,一遍又一遍的催着,哪怕,艳阳高照,你也能够安稳的在家里睡觉,这种感觉真的挺好!最终还是决定下午回家,想着既然决定回家,那就应该早点去订蛋糕,因为之前有蛋糕卡,订蛋糕倒是没有多大的'压力,卡里还有200块钱,怎么都够订两个蛋糕了。想着也可能明天人会多一点,就定了一个十寸的蛋糕,吃过午饭之后也最终问清晰了,回家车的时间,下午四点半!第一趟让朋友送去汽车站,第二趟又让朋友去车站把小臭接回家,第三趟朋友又把自己接回家,来来回回接了好几趟,感觉有点麻烦,朋友了!最后还是坐着朋友的车回来的,到了村口指路的时候,居然指了一条错路,突然间感觉自己特殊的尴尬,待了六七年的村,居然找不到自己的家门,基本上算得上是啥子级别了!不管怎么样?总算回到了所谓的家,家里依旧是乱七八糟的,感觉还是没有一丁点的归属感!好吧,大概真的是自己太过见外了!带着朋友第一次回家,老爷子热情的款待着,我却不知道自己该拿什么来款待,这么多年来,好似特殊的不习惯这种社交活动,特殊热情的款待一个朋友,总感觉自己有点和社会脱轨了。送走了朋友,天色已经暗了。老爷子说晚饭吃面条,自己虽然不想吃面条,但也感觉没有什么好挑剔的,回到家就尽量做到入乡随俗吧!什么都比较无所谓,最重要的是自己困的有点想睡觉了,第一次那么的期待黑夜的到来,想让自己安安稳稳的睡个好觉!

初一感悟日记作文2

  秋姑娘来到田野,迈着轻盈脚步,全身如同一个金灿灿的太阳,所到之处立即染成一片金黄。麦子香飘八方,那一亩亩庄稼,远看犹如一层层翻滚的千层波浪;近看,麦子已笑弯了腰。高梁也涨红了脸,就连玉米也开始精心打扮自己,特意把自己那长长的秀发染成了金黄,咧开嘴笑了起来,露出了那满口黄牙!大豆或许是太兴奋了,有的竟然都笑破了肚皮!要说最有礼貌,就非它莫属了,看吧!那身穿一身金袍,腰杆挺得笔直笔直的,头微微向下弯,似乎是在向秋姑娘问好,这分明就是一位位懂礼仪的绅士嘛!秋姑娘又飞向那充满了生机勃勃的果园,似乎那一个个小果子们都在期待着她的到来,等着秋姑娘来帮助它们脱抬换骨,这样它们便可以外出旅行了,特别是一对对情侣,这就开始制定他们度蜜月的行程了呢!哇!在秋姑娘的帮助下,百果争奇斗艳,红的像火,黄的像金,粉的像霞,白的像雪。瞧,那一个个黄澄澄的鸭梨,正在风中展现着它那优美动人的`容姿,似乎在说:“快来吧!准管甜,不吃就是你的损失了。”呦,瞧吧!那一颗颗犹如玛瑙似的葡萄也不服输,身穿一件薄极了的紫纱,又大又晶莹透亮,再看那饱满的身材,一定非常好吃,有谁能经得起她的诱惑呢?嘿嘿!要说鲜艳,又怎及得那一盏盏红透了的灯笼——苹果呢。还有许许多多的水果,他们各展身姿,活生生地绘出了一副五彩缤纷的百果图。秋风吹过人们的脸颊,大家都笑了。在田野里做活的农民伯伯们都乐开了花,又是一次大丰收呀!这得要多多感谢秋姑娘,她不仅给大家带来了丰收的喜悦,还给农民伯伯带来一份清凉;拂去那额头上久久不落的汗珠!秋天像一副美丽多彩的图画,看也看不到尽头。

  我爱秋天!

初一感悟日记作文3

  晚自习。班内,座无虚席;

  教室外,到处是火把,喊声一片。

  课间。教室外,依旧火把、喊声;教室内,欢笑声,伴者微火……

  我赶快跑到教室:笤把冒着烟,几个调皮鬼头上满是汗……“谁干的?怎么能在教室玩火把?”几个调皮鬼低着头,谁也不敢站出来。其他同学面面相觑。见大家对自己的行为已有所认识,我既讲了安全问题,又讲了“每逢佳节倍思亲”;既指出了如此做的错误,又表达了对他们的理解。没有停课整顿、厉声查询、严辞训斥,甚至罚站、逐出课堂。第二天,带头玩火把的.一位学生向我承认了错误。从此以后,班上从没有发生过此类错误。通过这件事让我感到,假如注重即时效应,但势必影响教师和学生的情绪;况且,大动干戈只能禁其行而不能感其心,甚至还会激化矛盾。而对学生偶然的过失并不立即查询追究,闻而不怒,止而不咎,努力淡化查咎意识,注重学生的自我感悟,还其自尊,促其自爱,这是一种治标又治本的教育方法。事实上,教育者的作为能否对教育对象产生心灵效应,这效应大小如何,并不取决于教育者表面的凶狠与否。国外的一些研究人员曾把教师分为随机应变、专横和惩罚三种类型,他们的研究结果表明,教师的随机应变特征与学生的合作、参与和求成成正相关,而教师的专横和惩罚特征则与学生上述行为成负相关。可见,对学生的过失闻而不怒,止而不咎,正是这里所说的随机应变,它不是无所作为的表现,而是一种积极、高明的教育方式。暖批评评而不责。

初一感悟日记作文4

  我看到了习作上的四幅剪纸画,其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里,坐在凳子上,把书放在桌子上,正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上,纸上的女孩正甜甜的笑着,看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼,让她快乐的吗?我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画,慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀,飞向了想象的王国里。我的'眼前出现了一个小女孩,她正在往家里跑,我跟了上去,发现她哭了,再回头一看,才知道她和别人吵架了。我进了屋,她正闷闷不乐地坐在凳子上,屋里没有其他人,只有我和那个小女孩。渐渐地,她的心平静了下来,她开始想找事做,却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书,然后,沮丧地坐在那里,盯着拿下的书发呆,又过了一阵子,她突然惊醒了,从幻想中走了出来,她立刻打开书本,调整好心态,开始看书。屋内静悄悄地,只有女孩翻书的声音。我耐心的看着,发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来,被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想,她是被书改变的。我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的,改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧,我想。因为书使我们的心静下来了,给了我们许多知识,告诉了我们很多不知道的道理......我喜欢这幅画的理由是:这幅画中的小女孩爱读书,我也爱读书,也是因为这个,才让我想到了许多关于书的想法,所以我喜欢这幅剪纸画,也喜欢画中的这个爱读书的小女孩,当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。我爱剪纸画。

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