初中日记模板5篇
时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的初中日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中日记 篇1
新年即将来临，我知道大家一定非常喜欢过新年。因为大家可以贴春联、看新年联欢晚会、走亲访友……
记得去年新年快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。具体内容我已记不清。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父的话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听伯父的一番话，我终于学会使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写几个字给他看看。我写五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写的`字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多，我开心极。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多，字就越写越好看。
在这个新年，我初步学点写毛笔字的技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠。
初中日记 篇2
又是一个周末，我背着剑，骑着自行车，带着满心的欢快和爸爸去南湖晨练。一出门，就与晨风撞了个满怀，风一路上，途经新建的黑砂河人行绿道，绿树成荫，花香扑鼻，不时有一个亭子，一片荷塘，一段栈桥映入眼帘。路旁的一个个泄洪塘边，长着芦苇、垂柳，塘里生长着各种水草，塘水清得可见水中的鱼虾，不时一只水鸟飞起，意境盎然。与以往臭气熏天的黑砂河简直是天壤之别。
不知不觉间来到步云桥，步云桥为石拱桥，桥体恢弘，横跨黑砂河，直接联通南湖。步云桥边建有木亭，因在步云桥边，我们给它起名为“步云亭”。亭子周边种有竹子，石榴树，柏树，还有一些不知名的各种花草，有的红似火，有的粉如霞，有的黄如金，有的绿如玉，有的'……让我目不暇接，偶尔飞过几只蜜蜂和蜻蜓，给安静的环境增添几分生机。
过了步云桥，来到宛如翡翠的南湖，穿过一段鹅卵石铺成的小径，就来到了一个宽阔的平台，平台边有亭子、水池、假山，景物小品，环境优美，景色宜人，这就是我们练功的地方。
和往常一样，我们按规定程序热身，站桩、练拳、练剑、收功。热身主要练习踢腿和拳架，站桩以马步桩为主。接着打几趟五步拳，连环拳，太极拳和太极剑。最后收功做五禽戏或洗髓功。一整套练下来，正好微微细汗，神清气爽。
晨练完，在骑车回家的路上，我沿途看见许多叔叔阿姨们正在黑砂河两岸栽花种草，让昔日的黑砂河变得更加美丽。这正是：绿树红花啼鸟，板桥流水亭阁。曲径美景单车，朝阳艳丽，晨练人在画中。
初中日记 篇3
20xx年3月9日星期四
不知不觉，半年多的时间已经逝去，可却丝毫没有感到它的流逝。回想这六个月，大大小小的事映在眼前，每一件都那么的刻骨铭心。
伴着清脆的歌声来到教室，收拾好一天要上的课本，同学们陆陆续续的来了，本来冷清的教室便有了生机。
第一节的英语，学了新的知识，大家都听得十分认真。可是还有极个别同学没有完成作业，作业是检查一天的学习情况，所以希望大家都能认真的去完成家庭作业。
下一节课，是我们杨老师的数学课，大家还是不敢造次的都认认真真的学着新课，看着自己手中的配套。
生物课还算是一个很interesting的课程，有许多关于人体的小秘密，不仅学习到了很多知识，还懂得了生活中的常识，一举两得啊！
下午的作文课，我收获颇丰，相信我们班的同学也都成长了许多。
在杨老师教两个班的`的事情上，我们每个人都有了一次不同以往的经历。家长们为了我们不惜放弃颜面，努力为我们班争取，我们都明白家长们的良苦用心。我们同样心疼杨老师，他要多辛苦一阵子了，为了减轻杨老师的负担，我暗自下定决心：我们一定要好好学习，让老师们少操心。
不多聊了，我们现在离期中很近了，仅仅只有一个多月的时间。为了让我们的杨老师高兴起来，让所有不信任我们的都看到我们真正的实力，做最好的凌云八班，仰望星空，脚踏实地。
最后呢，送给大家一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初中日记 篇4
临近六月，天气逐渐闷燥起来，心情也开始有了小情绪，打开房门在客厅里闻到一股清香，是熟悉的味道。
栀子花开了。
寻找她的身影，在茶几上摆着，应该是老师刚回来从乡下带来的，走近细细的揣摩着。
雪白的花瓣没有一点儿杂质，周边还有一点嫩绿，却又不影响美观，反而让人感觉到清新与舒服，一如既往的好看。
与其他的花朵不同，它没有玫瑰的妖艳艳丽，牡丹的国色天香，多的是一份静谧安然，让人感觉到与众不同。
她选择在漆黑的夜晚与清晰的早晨开放，花瓣上夹带着晶莹的露珠与宁静，那个早晨很美好。
她不会争先恐后的去别人争抢，也不会开出鲜艳的花朵，只保留属于她，原本，切切实实的样子。在有点热的初夏找到属于她的'花季与美好。
回想18年那年的夏天，傍晚的黄昏，与朋友一起走在花香四溢的小径上，如银铃般的笑声在校园里回荡，我们有个栀子花味的夏天啊……除了有点热什么都好。
不禁回忆甚久，才缓过神来，拿起几朵栀子花插入房间的花瓶中，倒入点清水，格外惬意。一会空气中弥漫着香气，学习产生的烦躁也烟消云散，风扇产生的风也格外的凉爽，房间里淡淡的幽香，沁人心脾。
过了几天，花虽然枯萎了，但空中依旧弥漫着香味，是其他的花朵做不到的，或许这是她最后的温柔吧……
初中日记 篇5
邓浩天是个拖沓的孩子，家长多次反映他做作业不积极，不爱动脑筋，每天不多的家庭作业要花几个小时才能完成，于是我决定到他家去看一看。由于事先没有打电话联系，他的'家长很意外，邓浩天也很意外，同时也感到兴奋，因为他万万想不到张老师会去来家访。我没有和家长交谈，直接看邓浩天做家庭作业，他也认真做起作业来，他妈妈也在旁边盯着。突然，听见他妈妈说邓浩天你又错了，说着伸出了右手，看了我们一眼又缩了回来，原来孩子做错了一道计算题，他惶恐地看了妈妈一眼，呆在了那里。我和他妈妈交换了一下眼色，让走开了。他妈妈是一个急性子，每天邓浩天做家庭作业都要挨打，刚才若不是我在旁边，她恐怕又要打孩子了。听了她的话，结合邓浩天刚才的表现，我明白孩子每天做作业很慢的原因了。我说：“你孩子接受能力稍差了点，面对这样的情况千万不能操之过急，动则打骂是不行的。”他妈妈点点头，表示很无奈，不知该怎么督促他。我把孩子的情况分析一通，向其耐心讲解她的错误之处，并引导她该如何检查孩子作业。他妈妈终于明白还是自己的方法问题，她以后会像我按照我所传授的方法来辅导孩子做作业。临走时，他妈妈拉着我，感动地说：“真是太感谢老师了，我每天都要花几个小时来辅导孩子的家庭作业，母子俩都像吵架一样，左邻右舍都说她脾气不好，看来还是方法问题呀，以后我会像您一样辅导孩子作业的。”
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