初中优秀日记6篇
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？这时候十分有必须要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的初中优秀日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀日记 篇1
“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”这首《甜蜜蜜》正是验证了我对音乐的喜爱。
每当我开口唱歌，我总不禁甜蜜地笑。也许是由于从小对音乐的喜爱，每当开口唱，心里无论是忧伤、生气、委屈还是满心的不愉快都会随着音乐的旋律消散，留下的只有开心和欢悦。因此，唱歌成了我的最爱，每次心中的开心总使我不禁地甜蜜的笑。
因为对音乐的喜爱，每天时不时就会哼一小曲，所以我对音乐有所了解也有所挑剔。我觉得每首歌曲都饱含了作者心中的一些情感，我对轻快、欢乐的音乐十分喜爱，尤其是那首淳朴的《中国话》，常常使我不禁为自己是中国人而骄傲。其中一句“全世界都在讲中国话，孔夫子的话越来越国际化”体现了中国话的影响力，在其有一些从古至今学说中国话的过程极为细致融成“平平仄仄”等几首绕口令，也让我加深对中国话的了解。
对音乐的喜爱，其实还有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。记得有那么一次，我在班会上朗诵一首诗，由于紧张把“爸爸”二字读成“喇叭”被同学笑话，我那断了线的眼泪珠子便掉落了下来，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。这一句让我的心情有了大转变，因为我明白了如果我没有锻炼和挫折，以后就会很难走上社会，成长总会有绊脚石。
因为我生活有了音乐带来的乐趣，所以我每天都会过得很轻松很快乐，每天都有甜蜜的笑容。
我认为音乐可以舒缓心情，即使遇到很委屈的`事情也可以烟消云散。当我有一次为明天将要发生的事而激动的睡不着时，我听了一首轻松抒情的慢歌，很快便能进入甜美的梦乡。
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方……”这一段歌词总结了音乐所给我的乐趣。因为其中的“梦想”是我对每天都能拥有快乐日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音乐带给我丰富快乐的一道彩光。
初中优秀日记 篇2
新学期，新开始，我对它充满了憧憬。
开学第一天，找寻新班级，看着座位上一张张陌生的两旁，心中满不是滋味，认识了一位位新老师，脾气秉性也都了解的差不多了，可以明显看出，都是精英级的人物。既然学校分给我们这么都好老师，那么成绩的是好是坏。就全在自己。刚开始，我明显不适应它的学习进度即老师的'教学方法，有种题会做却又无从下笔的感觉。慢慢地，越学越顺，这种感觉说不出的棒！令我揪心的事，明明很认真很认真的去学，却无法考出好成绩，真该好好反思一下自己。周围同学的实力都好强，这才让我明白，从前班级里的我，就像是井底之蛙，只看到了一方天地，并没有看到整片天空。这让我感到有种无形的压力在身旁。我相信，这压力会推动我前进，而不会压着我后退。
新学期便会有新知识，数学基础差的我学起来有些力不从心，每晚除了完成当晚作业外，便重新拾起从前的知识。没做完一道不是很懂得有些难度的题，心中格外的开心，有种玩儿游戏通关时的兴奋和自豪。物理连接电路，我把它当成走迷宫，电流通路，便是成功的走出迷宫。学习化学，当老师提起化学方程式，我竟一点印象都没有。这是最大的忌讳，就好像战士上战场不带武器一样。其它的都还好。一周上五天的课比以前两周的课都累。每天都有种一天当两天使得感觉。从前学习一点就通，现在犹如电脑死机了一样。但是，我要把如今学习上的挫折当做垫脚石，让它成为学习的助力机。
现在的我们就像是在赛跑，我虽然成不了第一，却要哪里赶超前一个，不让别人超过我，就算很就只能前进一点，但如果扎扎实实，稳扎稳打，便是最大的进步！
初中优秀日记 篇3
五官是人比不可少的身体结构，下面就让我们看看五官的神奇吧！
眼睛位于五官中的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。每个人有着不一样的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛却很小，而且，颜色也不一样，有黑色的，有棕色的`，也有绿色的，蓝色的。它给人们带来了五彩的世界，在艺术家身上，它就是艺术的灵魂，在警察的身上，它就是保卫人们的使者。
鼻子，它是嗅觉的管理者，是人类只要的呼吸通道之一，所以我们不能没有它。它还能让我们嗅到食物的香气，花的清香，空气的清新……，带我了我们一个百变的嗅觉世界。它的形状更是多，所以也被人们去了许多好玩的名字，比如想：蒜头鼻，鹰钩鼻，朝天鼻等等之类的。
耳朵，是我们听觉的管理者，它的形状也很多，有的大，有的小。听觉是人类必不可少的功能，没有了耳朵，我们就无法与人交流，也听不见那些好听的声音，生活就好像失去了一份色能没有耳朵，因为，有了它，人才能感到快乐
嘴巴，如果没有了它，我们就不能说话了，不能尝到好吃的食品，那是一件多么痛苦的是啊！虽然它的勾结简单，但却能将世界上最美妙，最优美的语言讲述出来，每一个感人，奇幻的故事，都被它一个个讲述出来。
脸，它非常有趣，颜色也非常多，每一个有趣的表情都表现只它的身上。生气的时候，它就会让人感到害怕，感到恐惧。开心的时候，它却能让人感到亲切，伤心的时候，它成了一张“苦瓜脸”，人的喜怒哀乐，它都很好的表现出来，就像是一个“代言人”。
五官是那么的好，如果我们失去任何一个都会无比的伤心，让我们一起好好保护五官吧！五官的对话作文
初中优秀日记 篇4
星期五那天，我们的班主任老师说：“下周一，我们要评三好学生了！”我马上在心里提出了许多问题：我能不能评上呢？大家会不会选我呢？老师会不会选我呢？
回到家，我对妈妈说：“妈妈，下周我们就要评三好学生了！”妈妈问我：“你有没有信心呢？”我胸有成竹地说：“我这次是信心满满。”妈妈第一次笑了，笑得很灿烂。
开始评选了，那次我顺利地通过了小组评比。重要的时刻来临了，要全班投票了。不过我早已经开始紧张了。经过一番斗争，我以18票当选了！那时我高兴得大叫起来。
回到家，我跟妈妈说：“我选上了！我终于选上了！”妈妈又一次笑了，笑得更那么灿烂了。
那一次妈妈笑了。我和妈妈经常笑嘻嘻的，就算遇到困难，也要笑嘻嘻的`。妈妈说过：“面对一件事，必须要有一颗乐观的心。”
初中优秀日记 篇5
20xx-12-21
星期日天气：小雪
今天早上起床后，天阴沉沉的。昨天没有看天气预报，不知道今天是因为阴天还是太阳晚出来了，我们在讨论是不是因为到冬至了，所以白天来的比较晚。
起风了，屋里隐约可以听到风的呼啸。外边应该很冷吧！
过了一会儿，妈妈喊我：“快来看啊！下雪了！”透过窗子，看到漫天的雪片随风飘扬开来。呀！真的下雪了。这个冬天我一直在盼望的雪终于降临了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外边果然好冷啊！地上已经有了一小片白，我好高兴。雪花急速飘落，旋转，看到的是风的方向。我伸出手来接住雪，感觉雪好凉，我把雪花放进口袋里！嘿嘿。过了一会儿，口袋里竟然全都是水！我先来到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝条画起了小格子，然后把格子里的`雪扫开，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里画画真省纸。然后我又拿枝条在上边画起了画。这时，一只小白狗跑来，在身旁转了好几圈，它在给我画梅花！我赶紧小心翼翼的给梅花又画上枝条。然后我又在“梅花圈”里画了一只可爱的小蚂蚁。我在那里留下了一串自己的脚印之后离开了。心里一边想着语文课上即将要讲的《雪地里的小画家》——小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……
我又来到院子里的广场上，堆起了雪人，可是没有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿点东西来给他装饰一下，但觉得马上离开又太可惜了，还是四处转转再回家。于是我就来到了小区的水池旁边，想看看水有没有结冰。如果结了冰那就更好玩了！哎！没有结冰，我感到有点遗憾！
我又走回小亭子，画了一会儿画。玩了一会儿，感觉非常冷，手脚冻得冰冰凉，鞋子手套上全都是雪。雪还在继续下！雪花一会儿急速飘下，一会儿又慢慢洒落，我迎着风看着雪花洒落在脸上，冰冰凉的。于是我就转过去背着走回家，我感觉后背上都是雪。终于到家了，镜子里一照，头发好乱，脸蛋鼻子耳朵通红！
呵呵！下雪真好。等雪停了我还要出去玩。
初中优秀日记 篇6
早晨，我往外一看，下了好大的雪。
我高兴地叫我的小伙伴扬先浩去雪地上玩，我们把雪压成了一些硬硬的雪球。我又跑回家拿了一对沉甸甸的羽毛球拍，正想出去继续玩的时候，妈妈问我：“你们去打雪仗，带着羽毛球拍干什么呀？”我眉开眼笑地说：“我们专门找了一些硬的`雪球，想把它们当成羽毛球打。”妈妈一听惊讶的对我说：“哦，原来是这样呀！太有创意了！”我对妈妈说：“妈妈，我们出去玩了！”妈妈笑着说：“去吧！注意安全哦！”
我出去后，拿起羽毛球拍，又拿了一个硬雪球，说：“发射”。一下子把杨先浩变成了一个小雪人。杨先浩也不甘示弱，一下子把雪拍上了天，雪球又像一个流星从天而降，飞快的落了下来，我拿起球拍一拍，一下子把我自己变成了一个小雪人。我和伙伴一下子就变成了小雪人，定在那里好几分钟我们才恢复原样。杨先浩说：“我们还有别的雪球，继续玩吧，这太有意思了。”我也高兴的说：“好。”一小时、二小时、三小时，时间飞快的过去了。这时，妈妈叫我回去吃饭，我答应着并且高兴的邀请杨先浩也一起到我家吃饭，我和小伙伴边吃边聊着今天打雪仗的事情。
一天的时间这么快就过去了，今天实在是令人难忘。
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